贴一下黄仕明老师的文章,虽然我自己也做不到😂 愤怒是带出力量去改变一些不能接受的事情。当我们的界限被侵犯了,我们需要能够带着愤怒的力量去表达说不。 像我们的国歌:起来!不愿做奴隶的人们······它带出的就是一种愤怒的力量,帮助我们去改变一个被压迫的状况。 那在自我成长里,愤怒会带出两种不同的方向。其中很常见的一种是,大部分人是用愤怒的力量去操纵其他的人,让他们做出改变。 如果对方不改变,我们就更愤怒了,因为我需要用更多的力量来操纵其他的人做出改变。 当然,无论在任何的关系里,这样的一种方式是行不通的,因为没有任何一个人会为一个不尊重我的人、操纵我的人做出改变的。 另外一种方向是透过愤怒的力量让自己去成长,我们能够把觉察带回给自己,去明白这个愤怒背后的正面动机。 正向地应用愤怒背后的动机做出有效的行为,让关系和事情变得更好,而不是用生气、愤怒的能量去操纵其他的人。 从我儿子小时候,我们有一些家庭规定,其中一条是晚上9点钟要关电视睡觉。 有一天 ,到了9点钟要关电视睡觉的时间了,我说:“孩子,9点啦,关电视,睡觉。” 孩子目不转睛地看着电视说:“爸爸,再看 2 分钟。” 这个老好人的爸爸答应了,两分钟之后,我说:“孩子,时间到了,要睡觉。” 孩子讨价还价:“爸爸,再看一分钟,一分钟就好!” 我还是答应了。 可是 3 分钟过后,他还在看,我说:“不行,我已经给你更多的时间了,要关了。” 孩子不依不饶,继续央求我,“爸爸,再看一会。” 我说:“No,关掉,睡觉!”拿起遥控器就把电视关了。 只见孩子气冲冲地“噌”的一声站起来,瞪了我几眼,然后冲向他自己的房间,“砰”的一声把门关上,留下我一个人呆愣在原地。 “这还得了?!”这是我当下第一个冒出的想法,紧接着,一系列负面催眠的画面在我的脑海中翻滚—— “气冲冲地回到房间就算了,还甩门?!这还得了?这么小就这样了,再过几年该怎么办?你会不会把我赶出门,然后让我睡天桥底,邻居们经过的时候看到我,摇摇头:唉,好可怜呐,这个老黄······” 请问,这个时候我应该怎么办呢? 是以暴制暴,把孩子从房间里拽出来,狠狠地教训一番,“你刚才干什么了?你知道我们家是不准甩门的吗?你这么小就这样,你有教养吗?!” 用恶狠狠的语气,拽着孩子抖几下,告诉孩子要有教养······ 又或者是,放任孩子,自我安慰,“没关系了,这是他的感受,我们要接纳他的感受······” 很显然,这两者都不是合适的回应。 正当我在客厅里调整自己的情绪时,没过一会儿,孩子打开门,径直地走到沙发在我旁边坐下。 我转向他,看着他的眼睛平静地说:“孩子,刚才你一定是很生气了,对吗?” “当然了!”豆大的眼泪无声地一滴又一滴地流下来。 我静静地坐着,等到他情绪稍微稳定一些,我跟他说:“孩子,生气是可以的,你是可以生气的,如果有人欺负你,孩子,你一定要生气。 如果有人侵犯你的身体,不尊重你,你一定要运用这一股勇猛的、火一般的能量,跟他说不! 孩子,这是你的力量所在,你可以正向地应用你的力量对不公、不尊重说不! 可是孩子,爸爸没有冒犯你,这是我们之间的协议,爸爸也很尊重你,对吗?” 他做了一个深呼吸,点点头······ 我接着说:“你可以用语言表达你的情绪和感受,但你甩门就不对了。” 他再一次深深地点点头。 我靠近他,轻轻地抱着他的肩膀,孩子把头深深地扎入我的怀里,我们静静地待了一会儿,然后我说:“来,我们睡觉吧。” 所以,愤怒的能量是正向的勇猛还是情绪泛滥、负向的暴力呢? 这,取决于我们如何应用它。 正向的愤怒是一种刚强的说“不”的能量,一种守护边界的能量,宣告价值,做出承诺,为正直奋斗而发展正向的勇猛的力量。 而它的相反面是攻击与伤害、情绪泛滥。 如果一个孩子把这一股火一般的能量呈现在家庭的场域中,父母同样用更大的愤怒压制他,用更暴力回应的方式,那么孩子就以为这股原始的生命力是不好的、不应该的、不能表达的,于是就会压抑这股力量,不能表达自己的感受、情感和想法······然后,活成别人眼里喜欢的样子。