儿子的故事（九）—— 小号手（下）

在2004年的那个冬天下了一场大雪，儿子从学校回家时因路滑摔了一跤，把脚崴了。平时，早晨我在上班之前把他送到学校，下午三点放学后，他先去管乐队练习吹小号，然后自己走回家。现在走不了了，只能在学校耗着等我下班后去接他。他充分利用在学校停留的时间，除了完成作业外，就多练习吹小号。管乐队的老师看他如此用功地练习，就顺便多教他一点，纠正一些不规范的手法和传授一些吹小号的技巧。他有两个半音吹不好，在老师的指导下，他掌握了要令后把这两个半音吹得很好了。两三周后，儿子的脚能走了，他吹小号的水平也提高了一大步。

经过近半年的刻苦用心的学习，坚持不懈的练习，终于他的小号吹得有模有样了。在六年级的第一学期结束之前，要随学校的管乐队上台汇报演出。演出的前一天带他去把头发剪短了，显得精神些，就是天气太冷，在室外还得戴上帽子。早晨送他去学校时，就把演出要穿的服装（白衬衣、蓝裤子、黑袜子、黑皮鞋）带去了。他告诉我，下午放学后他不回家，晚饭在学校吃。

还叮嘱我：“您要在晚上七点以前到学校礼堂，别晚了。”

“知道啦，放心吧，误不了看你的演出。”我笑了笑回答他。

不到七点我就去了，学校礼堂的前十五排座位已经坐满了学生家长和来看演出的师生，我找了一个位子坐下，等了一会儿演出就开始了。这是一台学期汇报演出，有合唱、朗诵、钢琴演奏、小提琴演奏，最后是管乐队表演。他们演奏了两首曲子，大约十分钟。表演结束后全体家长和观众起立鼓掌，祝贺演出成功。

我起身去后台接儿子，那里有几十个参加演出的师生，人声嘈杂，摩肩接踵，看不清谁是谁，听不明谁在说什么，我终于找到几个管乐队的同学，他们正在收拾自己的小号，没看见儿子。原来他在后台的一个角落，好象很着急地在跟老师说着什么。

我挤到他们跟前，只听老师对他说：“不要紧，下次注意一下。”

老师见我去了，跟我打了一个招呼后就去照看其他同学了。儿子一见到我，就忍不住哭了起来。

我把他拉到跟前，疑惑地问他：“演出好好的，怎么哭了？”

他趴在我的胸前，不停地哭，我好劝歹劝后终于边哭边对我说：“妈妈，演出时我一直在吹，可是我的小号没有出声，因为演出前我忘了打开下活塞盖了。”

为了这次演出，儿子花了很多时间，把演奏的曲目背得滚瓜烂熟，手法练得轻车熟路，想在演出时好好表现。没想到出了这个小失误，他没有表演好。因为是集体演奏，他的小号没出声谁也没发现。尽管这样，他很委屈、懊悔、自责、难过、失望，也不知道怎样面对这个失败。演出一结束，他就跑到老师跟前说这事。但是，老师沉浸在演出成功的喜悦中，根本没有在意他在说什么。

如果儿子在老师那里得到一些安慰、谅解、勉励、鼓舞，他也许会好受些，就不会这么沮丧了。我非常理解他此时此刻的心情，几句安慰话肯定不能让他释怀。我急忙帮他把小号放在箱子里，为他穿上羽绒服，戴上帽子，一手提着小箱子，一手拉着他的手。

我俯身在他耳边说：“妈妈知道你心里难受，我们先回家再说好吗？”

“好吧，”他抹了抹眼泪点了点头。

我要带他尽快离开这里，因为大家正在津津乐道地谈论他们的演出成功，个个手舞足蹈，喜笑颜开，气氛与他的心境太不协调，他在这里多呆一分钟，他的痛苦就延长十分钟。我们走出礼堂，离开学校，在回家的路上，冷风吹在我们的脸上，寒在我们的心里，尽管如此，他确实感觉好多了。

但是，还在不停地埋怨自己：“我怎么就忘了打开下活塞盖？”

说完又难过地抹眼泪。嗨，他的心事太重了。我想了想，这事儿现在就得跟他说说。在淡淡的月光下，寒风嗖嗖地在耳边吹过，我拉着他在路边的石阶上坐下。

我对他说：“儿子，不哭了，听妈妈跟你说说这事。”

“妈妈，您要说什么呀？”他讪讪地问道。

我在他身边坐下，慢慢地对他说：“你的小号没有出声，这是一个小失误。这事儿不能全怪你。”

“就是我的错，是我在演出前没有检查好，”他太愧疚了，说完低下了头。

“你听妈妈说，首先，在演出之前老师应该提醒大家检查小号，这是你们的第一次演出，演出前很紧张，一紧张就会把平时很简单的动作忘了。如果老师提醒一下，这个小失误就避免了。”

他听着我的话，抬起头看着我，眨了眨眼，似乎跟上了我的思路。

我接着说：“其次，在演出刚开始你就发现下活塞盖没有打开，你可以花十秒钟把它打开。”

“我不能这么做，不然的话，会影响老师的指挥和同学们的演奏，观众也会注意到。”他打断了我的话。

“这就对了，你怕影响管乐队的演出，明知小号不出声，仍然继续吹完两首曲子。你做得很好，妈妈为你骄傲。”

当他听到我的赞语，眼睛里放着光芒。

“再说，人人都会出错，”我给他讲了一个我的故事。

我在一次工作面试前，因为太紧张，忘了带上存有面试文件的U盘。结果面试时手足无措，条理混乱，场面十分尴尬。

他听到这里，担心地问道：“那您被录用了吗？”

“当然没有。不过，我记住了这次失败的教训，后来的面试就一帆风顺，得到工作啦。”我笑着对他说。

“妈妈真棒！”他脱口而出。

“出了错不要紧，要紧的是找出原因，下次不再犯错。”我说完后，擦干他脸上的泪珠。

他不再哭了，似乎豁然开朗，很坚定地对我说：“妈妈，我记住了，下次不会犯错了。”

“妈妈相信你能做到，”我双手捧着他冻得冰冰凉的脸。

“妈妈，我饿了，还有点冷，”他突然站起来对我说。

可不是嘛，今晚他在学校只吃了一小块比萨，我们在这冰天雪地里也坐了一会儿了，真有点“饥寒交迫”的意思。

我轻松地对他说：“我们回家就饱食暖衣啦。”就这样，他愉快地跟着我回家，演出时的小失误已经翻篇了。

在六年级结束之前，儿子参加了学年管乐队的汇报演出。小号手们一共吹奏了五首曲目，长达三十分钟。演出一结束，观众为他们演出成功而热烈鼓掌。这次儿子演奏得很好，受到老师的表扬，同学们的夸奖。我特意买了一束鲜花送给他，他手捧鲜花，开心地笑了。

（图片来源于网络）

 (修改于2018年月日从原创发表在: http://mp.weixin.qq.com/s/x0e_BgZ-hRWlAaARZIicfw)