红色日记 9.21-30

九月二十四日 星期四

好几天没下地，在家闷得够呛；可又因咳嗽，奶奶不让下地。昨天我要求去，去了一天。哪知道，经过这一天劳动，反倒把病给治好了，昨夜倒没怎么咳嗽。老爸来信说：“老天就是这样，你越怕它阴，它越逞强；你不怕它，它倒晴了。”病又何尝不是如此呢？

现再摘录老爸来信中的一段：对孩子们不要过分担心，他们爱学习、爱劳动，只管鼓励他们去做。当然，要求严格是应该的，生活上的关心也是老人们的人之常情。但是要关心他们，也要培养他们，锻炼他们，要他们什么苦也能吃得下去；如果不然，娇生惯养，养成软弱无力，只能享受，不能吃苦，以后到社会上独立生活的时候，便觉得什么事也困难，也受不了，对他们不利。暖室里长的花是经不起风吹雨打的，山顶的草木什么风雨也不怕。这个道理还不简单吗？（这是针对奶奶怕我们累着而不让下地的情况说的。）

九月二十五日 星期五

下午学生会某某交给我向初中班征稿的任务，内容是听了学校书记的报告后对于革命化的感想认识、关于校内的阶级斗争以及迎接“十一”、庆祝“十一”等三项，并让我统计一下初中各班学习委员的姓名。

九月二十八日 星期一

奶奶讲了一个故事：冬天，有一个庄稼汉进城到饭馆里吃饭。服务员问他吃什么，他便挑着便宜的菜要：小葱拌豆腐、黄瓜、小白菜等，哪知花钱却很多。因为小葱、黄瓜、小白菜在夏天虽然便宜，到冬天却很缺少，价钱自然贵了。

这个故事告诉我们：时刻不能忘记时间、地点、环境条件，要从实际出发，何时都要有冷静的头脑，不然一定不能办好事情。

（这故事的一个错误是：庄稼汉怎能忘记了季节？纯粹是对农民的侮蔑。）

从部分班收稿的情况看，有的干部就像我一样，不会做工作，或者只催别人写自己不写，或者只自己写，很少发动群众，或者只找几个干部和少数写作能力较强的人：“你写篇稿吧！”结果广大群众没发动起来，少数人的稿又征不上来。他们有必要学学“一般和个别相结合”的工作方法。

今天跑了个城圈，下来气喘得厉害，表明缺乏锻炼，今后要加强。

现在我很想找团员或老师谈心，但一则时间很紧，二则又不好意思，犹豫不定，应立即行动。

现在时间不是不够，而是抓得不紧，上课不注意听讲，自习经常打闹，课外时间大部分用来下象棋；时间是黄金，是生命，岂可随便浪费；如不抓紧，后果不堪设想！

九月三十日 星期三

政治课纪录：

1、为什么要进行阶级分析？闹革命搞建设，需要有力量，有人；要分清敌我友，不然就不能取得胜利和成功；只有分清敌我，才能团结一切可以团结的力量，打击应打击的力量；如不对各阶级进行分析，对社会上的事情不了解，就不能制订出正确的方针政策，就不能引导革命发展直到胜利。从整个革命事业来说是这样。对一个革命者来说，只有进行阶级分析，头脑才会清醒，立场才会坚定，方向才会明确。这是关系到革命事业成败的重大问题。

2、怎样进行阶级分析？从经济地位和政治态度两点来看，抛弃任何一点都不行。剥削者总想用“和平演变”、“糖衣炮弹”来实现复辟的希望；现在“地主无地，富农不富”，因此主要看他们的政治态度，而且不能只看表面现象，而要认清本质。

3、必须掌握和运用阶级分析方法。这样才能提高我们的视觉、听觉能力，提高识别能力；要提高批判能力，一要有立足点，要站在无产阶级的立场上，在任何时候、任何情况下都代表最广大的人民群众的利益；二要具体问题具体分析，从实际出发，实事求是，既看经济地位又看政治态度，既看过去又看现在，既看一个阶级又看其他阶级；“家庭问题看本人，历史问题看现在。”要掌握阶级分析的方法，必须学习马克思列宁主义，学习毛泽东思想，参加实际斗争（三大革命运动）。

昨天学习毛著时，某某同学没书向我借，我正学习那本书。但我想，别人学习比自己学习更重要，这也是考验我的时刻。我把书借给了他。我虽然暂时不能学，但可以另找时间学习呀。