y*d
1 楼
引子:有些姐妹提出聊聊一些PARENTING OPINION。我绝少上论坛,上论坛也是想嘻嘻
哈哈打成一片的,怕写这些和自己专业相关的东西,会显得自以为是。另外,自己的中
文写作水平实在是对不起读者,但是确实有些想法,那就抛砖引玉,聊聊我的看法,和
姐妹们探讨。有位姐妹想聊聊关于华裔孩子IDENTITY 方面,那就先从这个话题谈起。
绿茶谈育儿 之一
华裔孩子自我认同(IDENTITY)
我在近十年前入读教育社会学博士,就接触到少数族裔方面的问题,自己也经历过被歧
视。之后在亚裔以及IMMIGRANTS 方面的课题搞了很多年,主要是研究方面积累多,实
践方面,无论是访谈,还是周围朋友,都看到很多。刚开始看的时候,因为接触的是负
面居多,觉得很DEPRESSING.。 看得再广一点和深一点,就坦然很多了。现在我自己也
有了两个半孩子,虽然都还很小,自己一直在考虑和体会孩子自我认同,自我同一方面
的培养。
先说华裔在美国的地位。
大多数相关研究,多少也是为了给华裔争权利,一般来讲会描述得挺可怜。比如美国的
少数民族扶助政策,对亚裔是很不利的。比如教育政策方面,对亚裔孩子是歧视的。政
策上歧视的原因是因为亚裔在高等教育里OVERREPRENTATIVE, 就是说受高等教育的比率
比社会里相应人口要多。所以干吗要给你帮助和支持? 还有华裔孩子们在学校里的歧
视,口头上的BULLY 好解决。很多歧视并不是直接的,而是冷歧视,比如有些女生不允
许华裔女生加入某些圈子,类似这样的EXCLUSION。我也有华裔第二代朋友,尤其是性
格稍敏感一点的,在IDENTITY 建立上,社会心理层面来看,是有一些挑战性的。 比如
一位二代的女生跟我说,她在中学时候常想,WHO AM I ? AM I AMERICAN OR CHINESE?
到后来她悟到,I AM MYSELF, I AM ...(HER NAME)。这个过程其实很典型的。
相对于其他的少数民族,华人其实是最能被主流接受的。华人无论在地位上来说,还是
在大众心理,都是倾向于积极,勤劳,尊重人,聪明,ACCOMPLISHED。。。等等一系列
褒义词相关联。在众少数民族中,也是被认为是最接近于白人的少数民族(HONARARY
WHITE).当然这个称号在业界很有争议的。
那家长如何对孩子进行引导?
家长的观念和修养直接影响到孩子的做法看法。如果你自己就认为主流社会对你不认同
,处处受歧视,那孩子也会对这方面敏感。像一个小屎壳郎一样,见一个脏兮兮的粪球
,就背起来,最后要么是看什么都是粪球,要么被粪球压得直不起腰来,跑不了路子。
面对歧视或者BULLY,当然是要不卑不亢。就这点而言,无论是少数族裔孩子还是白人
孩子,学点自卫或者功夫没坏处。家长也要和学校及时沟通。RACISIT COMMENTS 在学
校里还是很重视的。此外还有很多大家已经很熟悉的一些具体方法,比如本族语言和文
化的陶冶,也是经研究证明对于ETHNIC IDENTITY 有积极影响的因素。
我觉得最重要的是,如果家长在从小到大的日常生活点滴中,潜移默化灌输一些信念和
“心灵环保”的做法,孩子有一个坚强乐观宽容的心,孩子遇到问题学习积极应对。等
到孩子到了TEEN, 摸索“我究竟是谁”这个问题的时候,问题也会少一些,路也会好走
一些。
从社会心理学和教育学角度来看,即使没有所谓ETHNIC IDENTITY 的问题,或者所谓种
族歧视问题,也会在成长过程中受到外界各种“歧视”,排斥,和“BULLIED"。看看白
人孩子,他们也会遇到很多社会心理方面的问题。虽然不会被嘲笑“滚回中国”,可能
会因为长相,性格,特殊爱好,等等,而被嘲弄。比如那个 英国BRITIAN GOT TALENT
上获奖的 ANDREW,就因为喜欢古典音乐和喜欢唱歌而被BULLY.下面是ANDREW 的视频。
http://www.boreme.com/posting.php?id=16944
你可以平时给孩子看看着一类MOTIVATIONAL 的视频材料故事之类,或者做一些这些方
面的探讨。越不经意 越不让孩子觉得你在说教,效果越好。
如果孩子可以渐渐形成自己的信仰和修身养性的方式,那是最好的。
简单说,帮助孩子早日建立一个精神支撑和强大向阳的心灵,是能送给他们的最好礼物
。至于怎么样去做,是建立在你自己的修身养性和你自己的信仰基础上。
哈哈打成一片的,怕写这些和自己专业相关的东西,会显得自以为是。另外,自己的中
文写作水平实在是对不起读者,但是确实有些想法,那就抛砖引玉,聊聊我的看法,和
姐妹们探讨。有位姐妹想聊聊关于华裔孩子IDENTITY 方面,那就先从这个话题谈起。
绿茶谈育儿 之一
华裔孩子自我认同(IDENTITY)
我在近十年前入读教育社会学博士,就接触到少数族裔方面的问题,自己也经历过被歧
视。之后在亚裔以及IMMIGRANTS 方面的课题搞了很多年,主要是研究方面积累多,实
践方面,无论是访谈,还是周围朋友,都看到很多。刚开始看的时候,因为接触的是负
面居多,觉得很DEPRESSING.。 看得再广一点和深一点,就坦然很多了。现在我自己也
有了两个半孩子,虽然都还很小,自己一直在考虑和体会孩子自我认同,自我同一方面
的培养。
先说华裔在美国的地位。
大多数相关研究,多少也是为了给华裔争权利,一般来讲会描述得挺可怜。比如美国的
少数民族扶助政策,对亚裔是很不利的。比如教育政策方面,对亚裔孩子是歧视的。政
策上歧视的原因是因为亚裔在高等教育里OVERREPRENTATIVE, 就是说受高等教育的比率
比社会里相应人口要多。所以干吗要给你帮助和支持? 还有华裔孩子们在学校里的歧
视,口头上的BULLY 好解决。很多歧视并不是直接的,而是冷歧视,比如有些女生不允
许华裔女生加入某些圈子,类似这样的EXCLUSION。我也有华裔第二代朋友,尤其是性
格稍敏感一点的,在IDENTITY 建立上,社会心理层面来看,是有一些挑战性的。 比如
一位二代的女生跟我说,她在中学时候常想,WHO AM I ? AM I AMERICAN OR CHINESE?
到后来她悟到,I AM MYSELF, I AM ...(HER NAME)。这个过程其实很典型的。
相对于其他的少数民族,华人其实是最能被主流接受的。华人无论在地位上来说,还是
在大众心理,都是倾向于积极,勤劳,尊重人,聪明,ACCOMPLISHED。。。等等一系列
褒义词相关联。在众少数民族中,也是被认为是最接近于白人的少数民族(HONARARY
WHITE).当然这个称号在业界很有争议的。
那家长如何对孩子进行引导?
家长的观念和修养直接影响到孩子的做法看法。如果你自己就认为主流社会对你不认同
,处处受歧视,那孩子也会对这方面敏感。像一个小屎壳郎一样,见一个脏兮兮的粪球
,就背起来,最后要么是看什么都是粪球,要么被粪球压得直不起腰来,跑不了路子。
面对歧视或者BULLY,当然是要不卑不亢。就这点而言,无论是少数族裔孩子还是白人
孩子,学点自卫或者功夫没坏处。家长也要和学校及时沟通。RACISIT COMMENTS 在学
校里还是很重视的。此外还有很多大家已经很熟悉的一些具体方法,比如本族语言和文
化的陶冶,也是经研究证明对于ETHNIC IDENTITY 有积极影响的因素。
我觉得最重要的是,如果家长在从小到大的日常生活点滴中,潜移默化灌输一些信念和
“心灵环保”的做法,孩子有一个坚强乐观宽容的心,孩子遇到问题学习积极应对。等
到孩子到了TEEN, 摸索“我究竟是谁”这个问题的时候,问题也会少一些,路也会好走
一些。
从社会心理学和教育学角度来看,即使没有所谓ETHNIC IDENTITY 的问题,或者所谓种
族歧视问题,也会在成长过程中受到外界各种“歧视”,排斥,和“BULLIED"。看看白
人孩子,他们也会遇到很多社会心理方面的问题。虽然不会被嘲笑“滚回中国”,可能
会因为长相,性格,特殊爱好,等等,而被嘲弄。比如那个 英国BRITIAN GOT TALENT
上获奖的 ANDREW,就因为喜欢古典音乐和喜欢唱歌而被BULLY.下面是ANDREW 的视频。
http://www.boreme.com/posting.php?id=16944
你可以平时给孩子看看着一类MOTIVATIONAL 的视频材料故事之类,或者做一些这些方
面的探讨。越不经意 越不让孩子觉得你在说教,效果越好。
如果孩子可以渐渐形成自己的信仰和修身养性的方式,那是最好的。
简单说,帮助孩子早日建立一个精神支撑和强大向阳的心灵,是能送给他们的最好礼物
。至于怎么样去做,是建立在你自己的修身养性和你自己的信仰基础上。