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宝宝刚刚上Daycare的一些疑问求过来人解答
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宝宝刚刚上Daycare的一些疑问求过来人解答# NextGeneration - 我爱宝宝
v*e
1
大宝2岁8个月了,这周一开始送上Daycare。去的是爸爸工作的大学附属幼儿园,应该
说整体硬件条件和口碑都不错,但宝宝适应起来还是需要一定时间。现在去了三天了,
宝宝回来一天比一天发蔫,本来是个在家话不停的话痨宝宝,结果现在每天晚上总是心
事重重。想请教班上有Daycare过来经验的妈妈们以下问题,求解答和建议,不胜感激。
1.宝宝去的是18到36个月的混合班,在班上是第二大的宝宝了,其他众多都是小宝宝,
多数都不会说话或者只会说单词。多数时候大家都是自己玩自己的。这种构年龄是否适
合宝宝迅速适应幼儿园?宝宝中文讲的很好,英文教会了很多单词,但是不会说句子。
在这种班级里宝宝要学会英文(能听懂,会简单表达)大概需要多久?
2.通过目前短暂的和老师的接触,感觉不是很好。一个中年印度裔的主管老师平时总是
很严肃,从来就没见过她和孩子们露出笑脸,也很少看她和孩子玩耍。每次我和她说话
她也有啥回啥,没有多余的话,让人很有距离感。按说宝宝第一周上幼儿园,老师应该
理解家长的担心和不舍吧,总归接送的时候问题会多一些,希望老师能多说一些宝宝在
幼儿园的情况,可她每次都惜字如金。一般就是说没哭几分钟,午饭睡觉都挺好。我也
不知道应不应该问的更具体如每顿饭吃了多少?午饭睡了多长?担心老师认为我们太矫
情。另外一个年轻老师还算不错,宝宝哭的时候有抱,多数情况下也是她带宝宝去
厕所。宝宝对她也比较依赖。明显感觉宝宝对主管那个老师有些怕怕的,不敢亲近。有
的时候早晚会有换班的老师,情况也就和两位常驻老师差不多。多数情况下老师们都让
孩子们自己玩,宝宝虽然是第一周来,但也没有得到任何额外的照顾。只要我在老师甚
至都不过来和宝宝说话,按我的理解,老师不是应该趁父母在的时候多和宝宝亲近,和
妈妈说话让宝宝觉得有安全感,让宝宝熟悉环境和老师以更好适应么?以至于现在每天
早上我都不敢呆长,换了衣服就要匆匆准备离开,宝宝总归会大哭,我在也没什么帮助
,我不在了反而会有老师过来抱她,安慰她。但走了以后就什么也不知道了。晚上接的
时候宝宝眼睛总是肿的,但老师都说就早上哭了一会儿。不知道这种情况在美国幼儿园
是正常的么?我也希望锻炼宝宝独立的能力,在家的时候的确有些娇生惯养,但感觉老
师们真的很没有热情和激情,无法让宝宝感觉亲近和有归属感。有时候下午接的时候在
大厅活动,隔壁班有个老师一直很有激情地和小朋友互动,还有交谈,表示对他们活动
的兴趣,可她们班的两个老师就安静的多,一个在边上看着,一个陪着玩但也很安静的
玩。不知道是不是和班上会说话的孩子少有关。
3.孩子晚上回来情绪不高,有时没什么原因就哭了,说不想去幼儿园,看着很可怜。在
家里是个很爱说话的孩子,很喜欢和大人疯。在幼儿园语言是一大难关,她说话人家也
听不懂,人家说话她也不明白,不知道多久能适应。在家里也比以往沉默了。另外她似
乎很怕老师,在外面也不敢和老师疯着玩。这样下去对小人儿的性格会不会有什么影响
?宝宝会不会就混淆了从此变得不爱讲话家长有什么可以做的帮助小人儿尽快适应和喜
欢幼儿园?
唉,还有好多问题,想起来慢慢发。希望版上有经验的姐妹们给些安慰和信心,帮助小
人儿尽快成长。
麻烦再转一个到为人父母版,真诚的需要你们的帮助。
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n*a
2
我觉得老师和宝宝的互动不大好。妈妈应该多找机会和老师沟通沟通。其实问细点宝宝
的情况是没问题的,多问要加强了你和老师的沟通,不是?还有,你也可以多打电话去
问问宝宝的情况。

★ 发自iPhone App: ChineseWeb 8.6

【在 v**********e 的大作中提到】
: 大宝2岁8个月了,这周一开始送上Daycare。去的是爸爸工作的大学附属幼儿园,应该
: 说整体硬件条件和口碑都不错,但宝宝适应起来还是需要一定时间。现在去了三天了,
: 宝宝回来一天比一天发蔫,本来是个在家话不停的话痨宝宝,结果现在每天晚上总是心
: 事重重。想请教班上有Daycare过来经验的妈妈们以下问题,求解答和建议,不胜感激。
: 1.宝宝去的是18到36个月的混合班,在班上是第二大的宝宝了,其他众多都是小宝宝,
: 多数都不会说话或者只会说单词。多数时候大家都是自己玩自己的。这种构年龄是否适
: 合宝宝迅速适应幼儿园?宝宝中文讲的很好,英文教会了很多单词,但是不会说句子。
: 在这种班级里宝宝要学会英文(能听懂,会简单表达)大概需要多久?
: 2.通过目前短暂的和老师的接触,感觉不是很好。一个中年印度裔的主管老师平时总是
: 很严肃,从来就没见过她和孩子们露出笑脸,也很少看她和孩子玩耍。每次我和她说话

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w*t
3
我好像听说送的前几天最好自己观察一下
比方说录像或者瞅门缝什么的
另外如果是俺的话印度人是不会考虑的

激。

【在 v**********e 的大作中提到】
: 大宝2岁8个月了,这周一开始送上Daycare。去的是爸爸工作的大学附属幼儿园,应该
: 说整体硬件条件和口碑都不错,但宝宝适应起来还是需要一定时间。现在去了三天了,
: 宝宝回来一天比一天发蔫,本来是个在家话不停的话痨宝宝,结果现在每天晚上总是心
: 事重重。想请教班上有Daycare过来经验的妈妈们以下问题,求解答和建议,不胜感激。
: 1.宝宝去的是18到36个月的混合班,在班上是第二大的宝宝了,其他众多都是小宝宝,
: 多数都不会说话或者只会说单词。多数时候大家都是自己玩自己的。这种构年龄是否适
: 合宝宝迅速适应幼儿园?宝宝中文讲的很好,英文教会了很多单词,但是不会说句子。
: 在这种班级里宝宝要学会英文(能听懂,会简单表达)大概需要多久?
: 2.通过目前短暂的和老师的接触,感觉不是很好。一个中年印度裔的主管老师平时总是
: 很严肃,从来就没见过她和孩子们露出笑脸,也很少看她和孩子玩耍。每次我和她说话

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n*8
4
老师不好,我女儿刚开始上幼儿园老师都是常抱着的。还有老师没有每天有个本子记录
娃一天吃睡玩的情况吗?
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R*i
5
同一个班的年龄跨度有点大了。不知道师生比如何。大幼儿园一般半岁升一班的,混年
龄班如果孩子再多我想不出来老师怎么可能照顾到各个孩子的需要。正规点的学校应该
提供孩子们大概的做息时间表和每周学习的主题。每个孩子每天一张表记录吃喝拉撒睡
。做息和教学主题连我们以前去的familycare都有,如果没有就是整体管理的问题。再
看看别家?虽说我一向认为口碑挺有帮助了解一个学校,但是毕竟每个家长看重的东西
不一样。加一句,老师是白人黑人印度人都没关系,但是一定要面善,最好看上去就利
索。有时候老师是需要哄哄的,多聊几句,夸夸她的发型鞋子,问问她周末过得好不好
,让她有个好心情。带一天孩子挺辛苦的。
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v*e
6
这也是让我纠结的地方,我下午去接的时候一般会陪她玩一会儿再走.我感觉他们班的孩
子都是自己玩儿自己的,老师也太清闲了,就在旁边看着.不知道一天都这样还是我在的
时候碰巧.对比旁边班的老师有一个就很好,很有激情地和孩子们交流,很喜欢陪孩子们
说话.因为刚开始上,幼儿园整体口碑也不错,好像也不好因为不喜欢老师要求换班.话说
排了好久队才排上的,也不知道其他班有没有位置.

【在 n*****a 的大作中提到】
: 我觉得老师和宝宝的互动不大好。妈妈应该多找机会和老师沟通沟通。其实问细点宝宝
: 的情况是没问题的,多问要加强了你和老师的沟通,不是?还有,你也可以多打电话去
: 问问宝宝的情况。
:
: ★ 发自iPhone App: ChineseWeb 8.6

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v*e
7
怎么能录像啊?自己放个摄像机在教室?老师会不高兴的吧.
他们的班级教室是个小矮门,老师一抱起来就能看到外面.外面紧接着一个大的活动区,
他们班的门正对着活动区大门口.一般早上我要让宝宝看到我一直走出活动区外面我才
能藏身.可出了活动区就看不到教室里面的情况了.而且我不知道老师什么时候放下她,
害怕进去被宝宝看见更要哭了.有一天早上他们在隔壁班吃早饭,我偷摸听了一会儿,确
实哭了几分钟就没动静了.但不知道一天其它时间她是不是还会哭,老师说他都一直好好
玩的,可每天接都看到眼睛肿肿,还有鼻涕痕迹.
老师还不是印度人,是印度人二代或n代,我开始还以为是墨西哥裔,但肯定是美国人.
话说分班前也不知道啊!和老师见第一面印象就不怎么好,可也没有明确理由换班啊.真
闹心.

【在 w*********t 的大作中提到】
: 我好像听说送的前几天最好自己观察一下
: 比方说录像或者瞅门缝什么的
: 另外如果是俺的话印度人是不会考虑的
:
: 激。

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v*e
8
你女儿多大去的呀?我在想老师为啥不怎么爱抱我家宝宝呢?难道因为她比班上其他的孩
子都大么?也不是完全不抱,但真的好有限.我在的时候老师过都不过来...就看着其他孩
子,气死我了.
有时候我倒是觉得宝宝挺聪明的,我倒还希望我走的时候她哭哭,这样才有人管她.不然
孩子真的好可怜.
老师有本子,就写吃几样,没有吃多少.睡的有记录,不知道是不是真能睡那么久.老师就
说一直在玩.可她在家很喜欢互动的玩,估计到那里就自己玩了,不知道是好事坏事...

【在 n****8 的大作中提到】
: 老师不好,我女儿刚开始上幼儿园老师都是常抱着的。还有老师没有每天有个本子记录
: 娃一天吃睡玩的情况吗?

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v*e
9
一个班10个孩子,2个老师,有时还有个流动的老师搭把手.就是不知道是不是班里孩子太
小,每天基本都是玩儿,没啥学习主题.但确实感觉老美孩子独立性好很多.
最让我闹心的就是这个老师的问题.感觉那个主管老师天天也不咋管孩子啊,就是那个年
轻的和流动的偶尔抱抱.她就忙活忙活乱七八糟,像个领导似的.
我想孩子刚去每天都和老师套近乎,想多唠唠,可人家就衣服这事儿我见多了的态度,啥
都正常.我想直接给老师送东西太唐突,借情人节的借口挑了2张卡片,每人送了条丝巾.
可人家那脸上也没多一份笑容.给我赌的呢.
俺本来就不是健谈的人,为了娃拼了命和老师套近乎,就感觉像热脸贴着冷屁股.不知道
那人是不是性格就那样.觉得她本身就不是喜欢孩子的人.我就纳闷儿了怎么还让这样的
人当幼儿园老师.不知道我是不是接触的少,偏见了.可每天就接触那么一会儿,目前为止
一直这个感觉.

【在 R*********i 的大作中提到】
: 同一个班的年龄跨度有点大了。不知道师生比如何。大幼儿园一般半岁升一班的,混年
: 龄班如果孩子再多我想不出来老师怎么可能照顾到各个孩子的需要。正规点的学校应该
: 提供孩子们大概的做息时间表和每周学习的主题。每个孩子每天一张表记录吃喝拉撒睡
: 。做息和教学主题连我们以前去的familycare都有,如果没有就是整体管理的问题。再
: 看看别家?虽说我一向认为口碑挺有帮助了解一个学校,但是毕竟每个家长看重的东西
: 不一样。加一句,老师是白人黑人印度人都没关系,但是一定要面善,最好看上去就利
: 索。有时候老师是需要哄哄的,多聊几句,夸夸她的发型鞋子,问问她周末过得好不好
: ,让她有个好心情。带一天孩子挺辛苦的。

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n*8
10
快三岁才开始去的,之前在family care上了半年。

【在 v**********e 的大作中提到】
: 你女儿多大去的呀?我在想老师为啥不怎么爱抱我家宝宝呢?难道因为她比班上其他的孩
: 子都大么?也不是完全不抱,但真的好有限.我在的时候老师过都不过来...就看着其他孩
: 子,气死我了.
: 有时候我倒是觉得宝宝挺聪明的,我倒还希望我走的时候她哭哭,这样才有人管她.不然
: 孩子真的好可怜.
: 老师有本子,就写吃几样,没有吃多少.睡的有记录,不知道是不是真能睡那么久.老师就
: 说一直在玩.可她在家很喜欢互动的玩,估计到那里就自己玩了,不知道是好事坏事...

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r*e
11
有条件的话,再等一年再送,看着让人心疼。小孩子最需要的是家,不是social.

激。

【在 v**********e 的大作中提到】
: 大宝2岁8个月了,这周一开始送上Daycare。去的是爸爸工作的大学附属幼儿园,应该
: 说整体硬件条件和口碑都不错,但宝宝适应起来还是需要一定时间。现在去了三天了,
: 宝宝回来一天比一天发蔫,本来是个在家话不停的话痨宝宝,结果现在每天晚上总是心
: 事重重。想请教班上有Daycare过来经验的妈妈们以下问题,求解答和建议,不胜感激。
: 1.宝宝去的是18到36个月的混合班,在班上是第二大的宝宝了,其他众多都是小宝宝,
: 多数都不会说话或者只会说单词。多数时候大家都是自己玩自己的。这种构年龄是否适
: 合宝宝迅速适应幼儿园?宝宝中文讲的很好,英文教会了很多单词,但是不会说句子。
: 在这种班级里宝宝要学会英文(能听懂,会简单表达)大概需要多久?
: 2.通过目前短暂的和老师的接触,感觉不是很好。一个中年印度裔的主管老师平时总是
: 很严肃,从来就没见过她和孩子们露出笑脸,也很少看她和孩子玩耍。每次我和她说话

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k*i
12
re 刚去的老师都要抱一星期左右的,让孩子和其中的一个老师关系好,建立信任感情

【在 n****8 的大作中提到】
: 老师不好,我女儿刚开始上幼儿园老师都是常抱着的。还有老师没有每天有个本子记录
: 娃一天吃睡玩的情况吗?

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k*i
13
父母懒的教宝宝规矩和礼貌的,还是要送的,daycare更懂得教育孩子,potty
training、立规矩、share神马的越小学会越好的~

【在 r*******e 的大作中提到】
: 有条件的话,再等一年再送,看着让人心疼。小孩子最需要的是家,不是social.
:
: 激。

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a*8
14
老师不行啊.我们家大妞去过两个daycare,刚开始都会得到特殊照顾的.老师都会抱抱的
.第一个daycare7个月送的,第二个是两岁开始上的.会有很多活动,孩子玩的经常都懒得
理我们了.一定要送这家的话,多跟老师沟通,聊天,多去visit.
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c*9
15
感觉老师不行
你家娃有没有平时要好的小朋友总是一起玩的?你问问他家送到那个幼儿园,你也换到
这家,第一次去幼儿园,班级里有个认识的小朋友,能更快的进入角色。
我女儿上个星期第一天去幼儿园,很好,很乖,没哭没闹,班级正好有个总是一起玩的
小朋友。我很担心,中午还跑去看,结果睡的可香了。
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a*9
16
妹子, 我的经验,换.
对大人不热情的老师对孩子也不热情. 大学的daycare的口碑好,是考虑了很多因素的.
大学的daycare因为供不应求, 还有可能接受special kid,也就是说老师的师质比较高(
老师的学位).
但是这么小的孩子需要的是关心孩子,爱孩子的老师.
而且这个班级的设置也有问题. 一岁半的孩子和三岁的孩子在一起.
无法交流,无法一起游戏的.
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w*a
17
我娃上幼儿园之前,我也去考察过我们这里大学的附属幼儿园。更离谱,是三岁一下的
孩子都放在一起。光看到不分班我就觉得完全不合理,马上就剔除了。后来去了好几家
连锁DAYCARE参观,发现有的还半年就分一次。后来我娃选的是一年分一次班的,上了
快一年了,还算不错。而且这一年下来发现当时自己真是做了明智选择,小娃差几个月
的话差距很明显,怎么可以把那么多不同年龄段的娃放一起呢?所以建议楼主换一个
DAYCARE
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v*e
18
说到我心里了,真是看着无比心疼。在家可开朗的妞了,去了幼儿园特别发蔫。可已经
一拖再拖了,家里有个不到俩月的妹妹,连月子都是带着大宝一起坐的。她还特别粘妈
妈,基本上一个月没出门,除了吃饭就一直和我在楼上玩儿。过两月我妈走了,我自己
对带俩没信心,只能送幼儿园了

【在 r*******e 的大作中提到】
: 有条件的话,再等一年再送,看着让人心疼。小孩子最需要的是家,不是social.
:
: 激。

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v*e
19
她特别懂事,在家我们和她做工作的时候她很清楚哭也没用,所以每天就我走的时候哭
一阵,其他时候据老师说都玩的挺好。问题是她不哭老师也不会总抱她,班里她第二大
,还有更多小的。也不知道她每天在幼儿园到底开不开心,接的时候都还可以,就是回
到家一会儿一哭

【在 k**i 的大作中提到】
: re 刚去的老师都要抱一星期左右的,让孩子和其中的一个老师关系好,建立信任感情
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v*e
20
我家宝宝你说的这些都会,我就是觉得daycare本来就是陌生环境,宝宝不是那种会耍
赖撒泼的孩子,老师让干什么都规规矩矩的执行,会不会让她感觉缺少爱而更排斥呢?
每天晚上看她委屈地说不想去幼儿园,当妈的眼泪就直打转。该怎么和她说呢?

【在 k**i 的大作中提到】
: 父母懒的教宝宝规矩和礼貌的,还是要送的,daycare更懂得教育孩子,potty
: training、立规矩、share神马的越小学会越好的~

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v*e
21
一般和老师聊些啥呢?我总是找不到话题,一般就说上一两句就不知道说啥了。我一般
也就问问吃饭睡觉哭的情况,老师的答复总是早上哭了一会儿就不哭了,玩的很好。吃
饭睡觉都好。我都不知道再问啥了。我家宝就是特别懂事的,我还希望她多哭闹哭闹,
免得憋出内伤。可小人儿真的明白哭没用。如果真是白天玩儿的都好,她晚上怎么总是
心事重重的样子呢?语言不通对她的影响有多大呢?在家她很喜欢说,我告诉她去幼儿
园也可以和老师说中文,不要怕老师听不懂。不知道她说不说,说了老师不明白她会不
会觉得很伤心?会不会导致不爱说话?真想知道她在幼儿园一天都是怎么过得呀

【在 a*********8 的大作中提到】
: 老师不行啊.我们家大妞去过两个daycare,刚开始都会得到特殊照顾的.老师都会抱抱的
: .第一个daycare7个月送的,第二个是两岁开始上的.会有很多活动,孩子玩的经常都懒得
: 理我们了.一定要送这家的话,多跟老师沟通,聊天,多去visit.

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v*e
22
唉,身边相差半岁以内同龄的都去这个幼儿园了,我们是小伙伴里最大的,也是去的最
晚的。那些孩子去的时候还都不怎么会说话,我家现在已经叭叭的说了,而且很爱说。
这个年龄段的班很多,他们都没和我们在一个班。。。正好我们现在的班有空缺,每班
就10个孩子。你女儿去的时候多大了?多久喜欢去幼儿园的?英文多久能学会呀?我们
在家也教,词汇量也不少,但她不怎么愿意说,也不知道能听懂多少

【在 c*****9 的大作中提到】
: 感觉老师不行
: 你家娃有没有平时要好的小朋友总是一起玩的?你问问他家送到那个幼儿园,你也换到
: 这家,第一次去幼儿园,班级里有个认识的小朋友,能更快的进入角色。
: 我女儿上个星期第一天去幼儿园,很好,很乖,没哭没闹,班级正好有个总是一起玩的
: 小朋友。我很担心,中午还跑去看,结果睡的可香了。

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v*e
23
我已经再考虑了,但也怕换了孩子还得重新适应,更困难,唉,顾虑重重。我觉得隔壁
班有的老师确实不错,但命不好没摊上。他们toddler班有七个,老师热情程度差次不
齐。有时候我就纳闷你说对孩子没热情的老师为啥选幼儿园工作?老师们都认识,有时
候户外活动混班玩儿。隔壁班的一个老师还总和我宝宝打招呼,交谈。你说我不换学校
光换班也不现实吧?一个是没正当理由,另外老师们也会介意的吧

高(

【在 a*****9 的大作中提到】
: 妹子, 我的经验,换.
: 对大人不热情的老师对孩子也不热情. 大学的daycare的口碑好,是考虑了很多因素的.
: 大学的daycare因为供不应求, 还有可能接受special kid,也就是说老师的师质比较高(
: 老师的学位).
: 但是这么小的孩子需要的是关心孩子,爱孩子的老师.
: 而且这个班级的设置也有问题. 一岁半的孩子和三岁的孩子在一起.
: 无法交流,无法一起游戏的.

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v*e
24
关于年龄问题,我也很纠结。小的班孩子多数不怎么会说话,师生比例低,宝宝还不会
英文,可以没有压力慢慢学。她属于特别友善的类型,至少不担心她被欺负。但活动和
教学就差多了,什么也不学,小孩儿之间也缺少互动。就一帮小孩自己玩自己的。有的
小宝宝还会和老师互动,我家娃因为认生也不太爱和老师亲近。我也在考察其他幼儿园
,初步打算想熬过这半年,到9月份直接上preschool。现在就是后悔当时第一次何老师
见面的时候我感觉不好是不是就应该和领导说换个班上,而不是现在上了一周有点左右
为难

【在 w****a 的大作中提到】
: 我娃上幼儿园之前,我也去考察过我们这里大学的附属幼儿园。更离谱,是三岁一下的
: 孩子都放在一起。光看到不分班我就觉得完全不合理,马上就剔除了。后来去了好几家
: 连锁DAYCARE参观,发现有的还半年就分一次。后来我娃选的是一年分一次班的,上了
: 快一年了,还算不错。而且这一年下来发现当时自己真是做了明智选择,小娃差几个月
: 的话差距很明显,怎么可以把那么多不同年龄段的娃放一起呢?所以建议楼主换一个
: DAYCARE

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n*8
25
为啥不能要求换班?如果隔壁班有空位果断要求换啊!

【在 v**********e 的大作中提到】
: 我已经再考虑了,但也怕换了孩子还得重新适应,更困难,唉,顾虑重重。我觉得隔壁
: 班有的老师确实不错,但命不好没摊上。他们toddler班有七个,老师热情程度差次不
: 齐。有时候我就纳闷你说对孩子没热情的老师为啥选幼儿园工作?老师们都认识,有时
: 候户外活动混班玩儿。隔壁班的一个老师还总和我宝宝打招呼,交谈。你说我不换学校
: 光换班也不现实吧?一个是没正当理由,另外老师们也会介意的吧
:
: 高(

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h*n
26
说实话,这样的老师,我参观的时候就会直接剔除掉了。小孩子的daycare,什么硬件
软件都不如有爱心的老师来的重要。我一直觉得,选择daycare,妈妈的直觉比口碑更
值得参考。
如果我是你,立刻搜集附近的daycare信息,带着孩子一家家参观。人与人之间的
chemical有时候是个很神奇的东西,只要一眼就知道磁场合不合。
至于和老师聊天,很简单,没问题的时候,问个好,问一下孩子的一天的基本情况。有
时间,或者有特殊concern的时候,就直接跟老师提出来,比如,“我最近发现我女儿
回家不如以前爱说话了,是不是她在学校没有别的小朋友一起玩的原因呢?”,”是不
是因为语言的原因,让她交不到朋友呢?”,“她性格慢热,我应该怎么帮助她呢?”
之类的。总之,告诉老师你的concern,一个合格的老师会就她的经验和观察来解答你
的问题的。
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l*y
27
这么大的孩子老师不会总抱着的,不过能理解楼主的担心。这个班的年龄跨度有点大。
老师和小孩的互动不太好。好老师宝宝自然就会喜欢。我家宝宝两岁半,从一岁不到就
开始上daycare,到的每个班,每天送去都要哭几下,并表示不太愿意去,就是现在刚
刚升上去班,由于老师特别热情,和小朋友互动得特别好,我家宝宝每天早上醒来第一
句话就是"我要去daycare"。从来都没有的事啊,以前从来都是"no,no daycare"
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l*y
28
当妈的还是得狠狠心呀,daycare该送还得送,不过是不是再换个daycare更好些?这个
看起来不咋样,我家宝宝半年就升一个班,你们这个班竟然跨度一岁半。

【在 v**********e 的大作中提到】
: 我家宝宝你说的这些都会,我就是觉得daycare本来就是陌生环境,宝宝不是那种会耍
: 赖撒泼的孩子,老师让干什么都规规矩矩的执行,会不会让她感觉缺少爱而更排斥呢?
: 每天晚上看她委屈地说不想去幼儿园,当妈的眼泪就直打转。该怎么和她说呢?

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w*a
29
不一定身边人都去的就是最好的。我考察的那个也是身边人去的最多的,但是看下来却
很不满意,于是问身边朋友为什么都选那家,结果人家回答,看别人都去那家就选那家
了。汗,那些妈妈都没有好好考察,只是人云亦云而已。

【在 v**********e 的大作中提到】
: 唉,身边相差半岁以内同龄的都去这个幼儿园了,我们是小伙伴里最大的,也是去的最
: 晚的。那些孩子去的时候还都不怎么会说话,我家现在已经叭叭的说了,而且很爱说。
: 这个年龄段的班很多,他们都没和我们在一个班。。。正好我们现在的班有空缺,每班
: 就10个孩子。你女儿去的时候多大了?多久喜欢去幼儿园的?英文多久能学会呀?我们
: 在家也教,词汇量也不少,但她不怎么愿意说,也不知道能听懂多少

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w*a
30
其实应该在老二出生前就该送了,现在这个时机送,老大可能会觉得是因为妹妹的到来
而把她送出去的,更难适应外面。

【在 v**********e 的大作中提到】
: 说到我心里了,真是看着无比心疼。在家可开朗的妞了,去了幼儿园特别发蔫。可已经
: 一拖再拖了,家里有个不到俩月的妹妹,连月子都是带着大宝一起坐的。她还特别粘妈
: 妈,基本上一个月没出门,除了吃饭就一直和我在楼上玩儿。过两月我妈走了,我自己
: 对带俩没信心,只能送幼儿园了

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w*t
31
送张gift card好点
很多服务业要靠送礼

【在 v**********e 的大作中提到】
: 一个班10个孩子,2个老师,有时还有个流动的老师搭把手.就是不知道是不是班里孩子太
: 小,每天基本都是玩儿,没啥学习主题.但确实感觉老美孩子独立性好很多.
: 最让我闹心的就是这个老师的问题.感觉那个主管老师天天也不咋管孩子啊,就是那个年
: 轻的和流动的偶尔抱抱.她就忙活忙活乱七八糟,像个领导似的.
: 我想孩子刚去每天都和老师套近乎,想多唠唠,可人家就衣服这事儿我见多了的态度,啥
: 都正常.我想直接给老师送东西太唐突,借情人节的借口挑了2张卡片,每人送了条丝巾.
: 可人家那脸上也没多一份笑容.给我赌的呢.
: 俺本来就不是健谈的人,为了娃拼了命和老师套近乎,就感觉像热脸贴着冷屁股.不知道
: 那人是不是性格就那样.觉得她本身就不是喜欢孩子的人.我就纳闷儿了怎么还让这样的
: 人当幼儿园老师.不知道我是不是接触的少,偏见了.可每天就接触那么一会儿,目前为止

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R*i
32
要求换班可以说因为孩子想和某某小朋友在一起
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v*e
33
太感谢了,你的信息很有用,至少给了我和老师交流的一些方向。第一周后几天我都不
知道和老师说什么好,现在能想到很多可以问老师的话题了

【在 h******n 的大作中提到】
: 说实话,这样的老师,我参观的时候就会直接剔除掉了。小孩子的daycare,什么硬件
: 软件都不如有爱心的老师来的重要。我一直觉得,选择daycare,妈妈的直觉比口碑更
: 值得参考。
: 如果我是你,立刻搜集附近的daycare信息,带着孩子一家家参观。人与人之间的
: chemical有时候是个很神奇的东西,只要一眼就知道磁场合不合。
: 至于和老师聊天,很简单,没问题的时候,问个好,问一下孩子的一天的基本情况。有
: 时间,或者有特殊concern的时候,就直接跟老师提出来,比如,“我最近发现我女儿
: 回家不如以前爱说话了,是不是她在学校没有别的小朋友一起玩的原因呢?”,”是不
: 是因为语言的原因,让她交不到朋友呢?”,“她性格慢热,我应该怎么帮助她呢?”
: 之类的。总之,告诉老师你的concern,一个合格的老师会就她的经验和观察来解答你

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v*e
34
非常感谢楼上的众多建议,我就不一一回复了。现在看来我的确不是个称职的妈妈,还
没有调查清楚,就把孩子送出去了。我确实在报名前没有去参观过,也不知道将来的老
师会是怎样。但这个daycare的确是管理很规范,条件也不错,只是老师们好坏程度有
差别,之前没有考虑到。我会考虑几位提出的换班的建议,去了解一下其他班是不是有
空位。另外我一个朋友孩子去的班有个男老师,很爱讲话,人很热情,就是不知道女孩
子上这样班方便么?
今天是周末,我带着宝宝出去玩儿了一天,回来那股子开朗劲儿又回来了,只是一提到
daycare话题的时候还总是情绪低沉,一说去幼儿园不要哭啦她就总说哭吧哭吧。我决
定先再观察一周,我也再考察一下别的班级,如果孩子还是抵触情绪很大就要果断考虑
换老师了。
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v*e
35
我也不懂啊,是不是大家都送啊?那还有好多轮班老师,早晚都有,一周下来见了有四
五个,她们也要送么?送哪儿的gift card合适呢?是光咱们中国人送呢还是美国人也
送?
这次节日过了,我还需要找什么节日做借口送么?还是偷摸给就行?

【在 w*********t 的大作中提到】
: 送张gift card好点
: 很多服务业要靠送礼

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v*e
36
一直舍不得舍不得就拖下来了,其实要不是队排上了我们还想再过两个月的。都说小孩
子一开始上容易生病,就想大点儿抵抗力能强些

【在 w****a 的大作中提到】
: 其实应该在老二出生前就该送了,现在这个时机送,老大可能会觉得是因为妹妹的到来
: 而把她送出去的,更难适应外面。

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v*e
37
有没有谁能分享下这个英语要多久能听说都流畅啊?
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w*a
38
并不是每个孩子都容易生病的。我娃从17个月开始上DAYCARE,现在快一年了,还没请
过病假呢。继续敲木头。

【在 v**********e 的大作中提到】
: 一直舍不得舍不得就拖下来了,其实要不是队排上了我们还想再过两个月的。都说小孩
: 子一开始上容易生病,就想大点儿抵抗力能强些

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