苗苗读经典,一点分享# Parenting - 为人父母
m*8
1 楼
2015年12月18日更新,正式带苗读论语半年,学完子罕第九了。一路上收获满满幸福满
满。具体看后面的文章。
________________
2015年6月22日写的第一篇分享
我怀孕的时候,苗外婆就给我介绍了王财贵教授的读经教育理念,但是那时候我是听不
进去的。为此,没有少跟外婆吵。不过呢,我自己对传统文化有兴趣,所以那时候虽然
不听论语,还是听了些声律启蒙、老子、幼学琼林、朱子家训之类的音频。同时,读经
教育正面反面的文章都找来看——毕竟不敢让自己孩子当小白鼠嘛。许多问题翻来覆去
地研究和辩论:需要讲解否?不理解就读也可以吗?读经会不会影响创造力?读经会否
压抑孩子的天性?诸如此类。
13年夏天,苗苗一岁左右,我教一些大孩子千字文课程(她只要不打扰我就允许她在教
室里玩),发现5岁以上的abc大孩子们可以背下这些像天书一样的文字,而且一旦熟练
背诵就很喜欢,顿感读经理论说得有道理,很多都在孩子身上应验了,于是开始认真地
学习读经教育的相关文章。在经过长时间的思考,我接受了这一理念,也开始向朋友们
推荐。
13年11月份王教授在Skype上和海外家长做了一些交流,我听了讲座并参与了文字的整
理工作。王教授建议从论语开始。这点对我来说不难接受,因为我本来就对蒙学三字经
弟子规这些没啥兴趣,觉得它们对传统文化的概括太过简单浅陋。至于要孩子从小按照
弟子规做规矩这些,更是很反感。蒙学读物中稍能入眼的就是千字文了。于是,从那讲
座之后(之前家里还是放老子音频为主),我家就主要放论语音频了,我也开始读论语
。当时苗苗15个月大,会说不少词了,但还不会说长句子。我读论语时,她喜欢和我并
排并坐着,也拿上一本书,一页页翻过去。那时候她只要看到一本纯文字书,就说子曰
。原来她的概念里,书,要么是有图的,可以给她讲故事的,要么就是妈妈读的纯文字
的“子曰、子曰”。
19个月的某一天,苗突然在外婆说千字文里面“天地玄”的时候开口说了个“黄”,让
我们大吃一惊——要知道她已经近半年没有听千字文了。原来她1周岁前后在大孩子课
堂上打酱油听的东西都进到小脑袋里了,只是那时候小没能输出。
22个月的时候,开始跟着我学堂的大孩子们一起上论语和弟子规——依然是转来转去玩
。没过多久我发现她弟子规可以背下来很多了,就是打酱油听会的。相信很多家长都有
过类似的体会,孩子这个阶段记东西实在太容易了。
从22个月到现在三岁不到的这一年里,她的学习一直都是以听音频(我其实坚持的并不
够好,常常忘记开)和在课堂里打酱油的方式进行着。我总觉得她太小,没想过对她有
任何要求。不要求指读,不要求跟读,甚至不要求坐下来。
眼看着她快要三岁了,语言能力也更强,我在想也许可以对她有点要求了。于是4月初
我试着让她跟读论语,发现她跟读没问题。于是今年5月份开始正经带她读论语,从学
而第一开始。因为她已经磨耳朵近两年,有了很多积累,所以一旦正式开始读,上手很
快。学而第一和为政第二都是一周过完成诵的。一旦能自己全文读,我就让她一次性连
读2遍、3遍,慢慢加到5遍,读5遍发一个贴纸奖励。两个月不到,论语已经背下了前三
篇。
比起背了多少来,更让我欣慰的是:她接受了读经是生活中不可或缺的一部分这个事实
。我们主要在睡前读,她每天睡前都会说还没读书呢,听到这个我当然是窃喜地翻开书
。但她毕竟是个小孩子,读的时候经常玩东西、蹦蹦跳跳、走来走去,很少坐在那里不
动。也会撒娇耍赖。这些我都不管,只要她嘴巴跟着我念就好了。
我没想过苗苗这么快就可以开始输出论语。我原来的计划是至少等她到三岁半甚至四岁
。然而现在我的亲身体验是,小孩子从论语开始读是完全可行的。关键在于家长的信心
和执行力。王财贵教授和杨嵋(家有春夏)老师所说的,都慢慢在孩子身上验证了。
有兴趣多交流的话,给我私信加我微信。
特别推荐 王财贵先生与海外华裔父母网络问答实录(一)
这个13年的讲座我参加了,并参与了文字整理工作。听了讲座后立刻在家放论语读论语
。当时娃15个月。一眨眼,要三岁了。感慨一下。
满。具体看后面的文章。
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2015年6月22日写的第一篇分享
我怀孕的时候,苗外婆就给我介绍了王财贵教授的读经教育理念,但是那时候我是听不
进去的。为此,没有少跟外婆吵。不过呢,我自己对传统文化有兴趣,所以那时候虽然
不听论语,还是听了些声律启蒙、老子、幼学琼林、朱子家训之类的音频。同时,读经
教育正面反面的文章都找来看——毕竟不敢让自己孩子当小白鼠嘛。许多问题翻来覆去
地研究和辩论:需要讲解否?不理解就读也可以吗?读经会不会影响创造力?读经会否
压抑孩子的天性?诸如此类。
13年夏天,苗苗一岁左右,我教一些大孩子千字文课程(她只要不打扰我就允许她在教
室里玩),发现5岁以上的abc大孩子们可以背下这些像天书一样的文字,而且一旦熟练
背诵就很喜欢,顿感读经理论说得有道理,很多都在孩子身上应验了,于是开始认真地
学习读经教育的相关文章。在经过长时间的思考,我接受了这一理念,也开始向朋友们
推荐。
13年11月份王教授在Skype上和海外家长做了一些交流,我听了讲座并参与了文字的整
理工作。王教授建议从论语开始。这点对我来说不难接受,因为我本来就对蒙学三字经
弟子规这些没啥兴趣,觉得它们对传统文化的概括太过简单浅陋。至于要孩子从小按照
弟子规做规矩这些,更是很反感。蒙学读物中稍能入眼的就是千字文了。于是,从那讲
座之后(之前家里还是放老子音频为主),我家就主要放论语音频了,我也开始读论语
。当时苗苗15个月大,会说不少词了,但还不会说长句子。我读论语时,她喜欢和我并
排并坐着,也拿上一本书,一页页翻过去。那时候她只要看到一本纯文字书,就说子曰
。原来她的概念里,书,要么是有图的,可以给她讲故事的,要么就是妈妈读的纯文字
的“子曰、子曰”。
19个月的某一天,苗突然在外婆说千字文里面“天地玄”的时候开口说了个“黄”,让
我们大吃一惊——要知道她已经近半年没有听千字文了。原来她1周岁前后在大孩子课
堂上打酱油听的东西都进到小脑袋里了,只是那时候小没能输出。
22个月的时候,开始跟着我学堂的大孩子们一起上论语和弟子规——依然是转来转去玩
。没过多久我发现她弟子规可以背下来很多了,就是打酱油听会的。相信很多家长都有
过类似的体会,孩子这个阶段记东西实在太容易了。
从22个月到现在三岁不到的这一年里,她的学习一直都是以听音频(我其实坚持的并不
够好,常常忘记开)和在课堂里打酱油的方式进行着。我总觉得她太小,没想过对她有
任何要求。不要求指读,不要求跟读,甚至不要求坐下来。
眼看着她快要三岁了,语言能力也更强,我在想也许可以对她有点要求了。于是4月初
我试着让她跟读论语,发现她跟读没问题。于是今年5月份开始正经带她读论语,从学
而第一开始。因为她已经磨耳朵近两年,有了很多积累,所以一旦正式开始读,上手很
快。学而第一和为政第二都是一周过完成诵的。一旦能自己全文读,我就让她一次性连
读2遍、3遍,慢慢加到5遍,读5遍发一个贴纸奖励。两个月不到,论语已经背下了前三
篇。
比起背了多少来,更让我欣慰的是:她接受了读经是生活中不可或缺的一部分这个事实
。我们主要在睡前读,她每天睡前都会说还没读书呢,听到这个我当然是窃喜地翻开书
。但她毕竟是个小孩子,读的时候经常玩东西、蹦蹦跳跳、走来走去,很少坐在那里不
动。也会撒娇耍赖。这些我都不管,只要她嘴巴跟着我念就好了。
我没想过苗苗这么快就可以开始输出论语。我原来的计划是至少等她到三岁半甚至四岁
。然而现在我的亲身体验是,小孩子从论语开始读是完全可行的。关键在于家长的信心
和执行力。王财贵教授和杨嵋(家有春夏)老师所说的,都慢慢在孩子身上验证了。
有兴趣多交流的话,给我私信加我微信。
特别推荐 王财贵先生与海外华裔父母网络问答实录(一)
这个13年的讲座我参加了,并参与了文字整理工作。听了讲座后立刻在家放论语读论语
。当时娃15个月。一眨眼,要三岁了。感慨一下。