究竟是进化论,还是神创论# WaterWorld - 未名水世界
z*t
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偶然在网络看到一个帖子,图文并茂的,描述猩猩和猴子如何利用石头,砸开坚果和贝
类。事实在那里见证,不容不承认,猩猩猿猴有这个智慧。于是有人说,这些高智能动
物正在进入石器时代。于是有人留言说,这是混淆概念,使用工具不是制造工具。人类
的石器时代,是能制造工具。
这后一个论断,恐怕不太对,因为石器时代分旧石器时代和新石器时代。制造精美的工
具,武器,是新技术时代。又想起,从前看到电视里,有纪录片,描述猩猩用树枝取白
蚁幼虫,就是把树叶去掉,然后用柔软的枝条。这就属于制造过程。我觉得到是可以做
个对比试验,一个是给他们看电视看,开学校,教语言,数目。制造工具,种植,搭建
房屋,像幼儿园那样的教他们。看看是否能够促进进化,到自己对自己的子女教育,传
授经验,知识,如果证实,可以证明人类的进化论。 另外一个办法,是植入人类基因
,看看试验区是否会出现高智能类人社会,并且看他们是否会像人类那样,战争,争夺
,屠杀,开发技术,抢夺财富,并渐渐产生理性。这就,点像神对我们人了。这样可以
证实神创论。
类。事实在那里见证,不容不承认,猩猩猿猴有这个智慧。于是有人说,这些高智能动
物正在进入石器时代。于是有人留言说,这是混淆概念,使用工具不是制造工具。人类
的石器时代,是能制造工具。
这后一个论断,恐怕不太对,因为石器时代分旧石器时代和新石器时代。制造精美的工
具,武器,是新技术时代。又想起,从前看到电视里,有纪录片,描述猩猩用树枝取白
蚁幼虫,就是把树叶去掉,然后用柔软的枝条。这就属于制造过程。我觉得到是可以做
个对比试验,一个是给他们看电视看,开学校,教语言,数目。制造工具,种植,搭建
房屋,像幼儿园那样的教他们。看看是否能够促进进化,到自己对自己的子女教育,传
授经验,知识,如果证实,可以证明人类的进化论。 另外一个办法,是植入人类基因
,看看试验区是否会出现高智能类人社会,并且看他们是否会像人类那样,战争,争夺
,屠杀,开发技术,抢夺财富,并渐渐产生理性。这就,点像神对我们人了。这样可以
证实神创论。