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教师短缺严重 成千上万儿童错过学前教育机会

教师短缺严重 成千上万儿童错过学前教育机会

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没有足够的教师人手来满足学前教育的高需求,是导致很多幼儿学前教育被耽误的主要原因。
根据英文媒体报道,总统拜登曾在他“重建美好”议程中,提出一个为3、4岁儿童建立免费学前教育的框架,但是因为教师人手短缺,这一目标难以实现。
有报道称,全国幼儿教育协会(National Association for the
Education of Young Children)11月发布的一项调查发现,由于人手短缺,7/10的托儿所都没有足够多的席位。根据俄勒冈州本地媒体报道,在该州,由于教师短缺,原本计划参加州政府资助的免学费学前教育项目的6400名儿童中,约有2000人错过这一机会。

弗吉尼亚州里士满一所小学课堂。(图片来源:美联社)
底特律儿童教育专家维蒙德·海耶斯(Waymond Hayes)表示:“家长们对此都很担心,因为对儿童的成长来说,早期教育其实很重要。”他所在的“聚焦:希望”组织(Focus:Hope)在底特律为当地社区提供早期学习、青年发展、职业培训和其他项目。
海耶斯说,目前尤其令父母伤脑筋的是,由于新冠疫情,他们的孩子可能在毫无准备的情况下就进入幼儿园了。
国家教育统计中心(National Center for Education
Statistics)发现,在疫情最严重的时候,学生在阅读、数学等方面的平均成绩都有所下降。不管是网课、隔离、缺勤还是教学时间的减少,都是学生成绩下滑的因素。
为了解决这个问题,海耶斯说,人们需要想办法吸引教师回到这个领域,比如提高教师待遇等。(完)

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新闻来源: uschinapress
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