说说认同感与同理心

杀鸡儆猴~

刮一刮经炎炎夏日晒黑的老皮，抹上一层护手霜搓一搓，镜子一照油光倍亮。揭开这神秘的面纱。
想得到所有人的认可和支持，比登天还难十倍。
一帮哥们爱吃鸡，杀鸡这件事是被大多数人认同并且支持，即使都爱吃，也有一两个女性心理的声音，还是不要吃了吧，有点儿残忍。瞧，再平常不过的事，都会有不同的声音。
杀鸡儆猴，主要有杀鸡的人、被杀的鸡和旁观的猴。首先这件事是被多数哥们认同的，其次旁观的猴只是一个意外。
在这只肥，那只壮的讨论中，杀鸡人一把抓住鸡头，举手一刀，手起刀落，其速之快，刀不刃血，扔去院落任其扑棱。
旁观的猴却不知道为什么要杀鸡，感觉到空气的凝结，心燥不安。
还不明白?再来一遍。
窗妹五岁那年有了妹妹花叶子，开心加高兴，陪她玩陪她闹。陌生人谁都不让抱，口口声声说花叶子是她家的。别人抱不得说不得。
在七岁那年，窗妹改变了看法。到了吸收养分的年龄，她偏偏在学校上课不集中精力听课，横写不平，竖写不直。为此简直伤透脑筋。
天天被家长和老师数落，偶尔还夹杂棍棒。窗妹感觉到所有人都不爱她了，把怨气撒到花叶子身上，都是因为有了妹妹，她们才不爱。都怪你，都怪你，时不时地欺负2岁只会咿呀咿呀的花叶子。
实在是看不过，母亲再也不能任其所做做所为，要家法伺候。
父亲言明母亲，脸不可以打，耳朵可以拧，谁叫不听话呢。
母亲拧着耳朵拽到跟前。拿出刻有三字经的戒尺威严道:“把手伸出来”。窗妹战战兢兢把右手伸出来。“伸左手，右手还要写作业”。于是窗妹含泪伸出左手。
父亲赶忙又说，等会还有钢琴，不能打手。
母亲怒了，“这不能打，那儿不能打，到底哪儿能打”?
父亲不慌不忙说到:“屁股”。是的，打屁股，既能打到疼处，又不能撅着屁股去告状，真是好招。
窗妹看了父亲一眼，心里想到。在教育这条战线上，没有一个好父亲，俩人一定是统一战线。
母亲拿着戒尺，重重的打在了窗妹的屁股上，疼痛感立马袭遍全身。哭声穿透房盖，响彻天际。
二岁的妹妹花叶子听到姐姐的凄惨哭声，赶忙出来。感觉到空气的压抑，也跟着哇的一声哭了。旁边的机器人倒是一副漠然，因为机器人就是铁疙瘩，根本不具备同理心。
“又没打你，你哭什么？”母亲嚷嚷道。
好了伤疤忘了疼，第二天亦如此。母亲进门便是大吼道:“昨天揍的不是你窗妹吗”?
这是就看见妹妹花叶子，拿着戒尺直奔姐姐而去，嘴里咿咿呀呀，说着只有她自己明白的语言，拿着戒尺指指点点。窗妹大惊:“花叶子，你还要打我”?
超强的模仿力啊！
那帮哥们要吃鸡，是认同感。母亲打窗妹，父亲是认同感。至于猴和花叶子是同理心。同理心是本能，可以被隐藏。认同感是经过后天的学习与对世界的认知，做出的判断。