我带孩子从魔都市中心搬到青浦，就是为了这所平和系幼儿园！一年后太值了
今天（5月8日），上海幼儿园的入园报名正式启动。
今年的魔都幼儿家长们都特别关注一件事：
幼升小取消直升了！
以往只要能进入教育集团一体化的幼儿园，幼升小就可以高枕无忧。但今年上海20所曾经有直升通道的小学全部取消直升，让家长一下子失去了择园方向。这种情况下：
读集团一体化的幼儿园还有什么优势？
幼小衔接到底该做些什么才能应对未来择校的不确定性？
带着这些问题，我来到了近几年魔都大热，被誉为“最美幼儿园”、“沪上幼儿园天花板”的青浦平和幼儿园。
背靠平和教育集团，又是平和25年来首次开设的幼儿园，青浦平和幼儿园是平和学校多年中西融合教育理念在学前阶段的延伸。
很多家长就是因为认可平和“平而不庸，和而不同”的理念，希望自己的孩子从小就能接受这样的教育。
Jerry、Audrey和Jessie三位妈妈就是这么想的。
Jerry妈妈
Jerry大班从市中心的公立幼儿园加入青浦平和幼儿园，目前就读青浦平和一年级；
Audrey妈妈
Audrey中班从私立幼儿园转入，目前就读青浦平和一年级；
Jessie妈妈
Jessie是从小班开始就读的创校生，目前在大班，即将毕业
在青浦平和幼儿园待了几年后，她们有的欣喜地看到自己的孩子能迅速适应小学生活，有的已经做好了步入小学的学术和能力准备。她们的故事就从一座村庄式的校园开始……
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“教育一个孩子，需要一个村庄。”
“教育一个孩子，需要一个村庄。”
Jerry妈妈这样描述自己选择青浦平和幼儿园的理由。
第一次来参观的时候，她就被深深折服。
与其说这是幼儿园，倒不如说更像一座开阔的村落。这里有自己的农场，小朋友会亲力亲为地施肥浇水，和老师一起种植了很多蔬菜瓜果，像青菜、黄瓜、樱桃、萝卜甚至还有西瓜。
成熟之后，小朋友们可以自己采摘，带回家烹饪品尝。这在钢筋水泥铸就的城市里，是多么难得的体验。”
在参观的当天，Jerry妈妈和Jerry就决定在青浦平和幼儿园就读了。
哪怕他们当时住在市中心黄浦区，哪怕需要在青浦租房子，哪怕爸爸每天要驱车一两个小时从青浦到黄浦上班，为了孩子的教育，也为了他们心目中最完美的幼儿园，Jerry妈妈说，很值得。
除了学校的硬件，Jessie妈妈说，她还看中平和的教育理念：“平而不庸，和而不同”，和她的教育理念非常契合。
而且幼儿园和平和双语学校一样，都强调“唯阅读和体育不可辜负”。
因此，尽管当时青浦平和幼儿园才刚刚招生，Jessie一家还是义无反顾地加入，成为了创校生。
Audrey妈妈的想法也很相似。由于自己曾是留学生，她非常看重孩子的中国文化底蕴和身份认同。
不管未来到哪里学习、工作，我希望孩子都不能忘了自己是中国人。而青浦平和幼儿园扎根于中国传统文化，又让孩子具有国际视野，这和我们的理念不谋而合。
再加上Audrey本身性格外向开朗，有自己的想法，充满好奇心和学习热情，我们也希望有一个学校能充分发挥她的潜力，而不要压抑她的好奇心和创造力。”
最终，她没有顾虑，直接选择了青浦平和幼儿园。
转眼几年过去，Audrey和Jerry都已从幼儿园毕业，在青浦平和读一年级；Jessie今年也即将毕业，期待成为“小青禾”。
Jerry妈妈说，从目前的情况来看，孩子在小学适应得非常好，课外没有任何学科补习，跟着学校的节奏走，也能名列前茅。
“我和周围家长沟通下来，感觉从平和幼儿园升上来的孩子会适应得更好更快。”
如今回过头看，到底在幼儿园阶段学些什么，才能帮助孩子实现平稳的幼小衔接，乃至打好一生的基础？
几位妈妈的看法很一致：首先一定是阅读和运动。
幼儿园养成自主阅读习惯是给孩子最好的礼物
“平和小学非常注重中英文阅读，而且青浦平和有语文课、绘本课、图书馆的阅读活动等等，都是幼儿园教学的延续和一脉相承。”
在Audrey和Jerry妈妈看来，小学有很多读题工作，都要学生自己完成，课本和老师板书的文字量都比幼儿园大很多，如果孩子没有建立很好的阅读习惯，在小学的知识学习方面就会很吃力。
而阅读正是青浦平和幼儿园帮助每个孩子做的最好准备。
从小班中英文零基础起步，Jessie妈妈说，到了大班，Jessie已经完全能自主阅读；而从大班加入的Jerry妈妈也说，之前孩子在公立园，没有学过英文和中文的字词，但在青浦平和幼儿园一年的熏陶中，不仅养成了很好的阅读习惯，中英文进步也很明显。
几位妈妈都提到孩子很喜欢学校的“阅读马拉松”活动。每一两周会有一个阅读主题，100天内完成阅读挑战。
Jessie妈妈回忆，一开始是她和孩子亲子阅读半小时，后来孩子可以每天自己读书一小时，中英文书籍都喜欢。
家里为此给她特地打造了三面书墙，购置了上千本书。进小学后，Jessie仍然将自主阅读习惯保持得很好。
阅读过程中，Audrey会经常和妈妈分享自己的思考，“为什么会喜欢这本书？喜欢的点是什么？我有怎样的想法？”Audrey最爱的一套书是《如果历史是一群喵》，已经读了三四遍还欲罢不能，对历史王朝的更迭如数家珍，还开始考妈妈。
经过了这样的阅读培养，Audrey妈妈明显感到，“上小学后，孩子消化、理解阅读内容会很快，预复习的效率也很高，完成阅读理解、简单的写作任务时都比较顺畅。”
每天两小时户外，变着花样爱上体育运动
“体育是平和课程的重要组成部分。”青浦平和幼儿园的Selina园长曾经告诉我。
孩子们到了青浦平和双语学校，有橄榄球、游泳、铁人三项、赛艇、击剑等丰富的体育课程，每个孩子都要参与。那么在幼儿园阶段，又该如何打好体育基础的呢？
Audrey妈妈感慨，Audrey并不是一个运动细胞特别发达的小孩，但在幼儿园时，她对体育运动一点儿都不排斥，这和学校安排大量户外活动相关。
每天，幼儿园的孩子们都会有2个小时的户外运动时间，每周还会有专业的体育老师带领进行体育专科运动。
Jerry妈妈也说，之前在市中心的幼儿园，受场地限制体育活动少，但现在青浦平和幼儿园有大大的操场，有平衡车、三轮车、攀爬架、攀岩墙等各种设施，老师每天换着花样让孩子们动起来。这样的体育课谁不爱！
运动不仅强健体魄，还培养体育精神和规则意识，塑造了孩子们的性格。
让Audrey妈妈印象很深的是，幼儿园里有一座攀爬架，Audrey刚开始不敢往上爬，觉得自己恐高，但在老师的鼓励和保护下，她慢慢尝试，渐渐爬得越来越高。
学习兴趣和能力培养也许比知识储备更重要
除了阅读和体育，青浦平和的英文教研组组长和一年级班主任王老师还指出，从她教过的小学生来看，在幼儿园培养良好的学习兴趣和独立自主等能力的孩子才能适应得更好、更快。
太多有趣的课程家长都震惊了
“其实幼小衔接工作的重点不是知识的储备问题，而是如何激发孩子的学习兴趣、养成良好的学习习惯。提早大量学习，孩子觉得自己已经学过了，课堂上就懒得听讲了，开始神游、找同学聊天、玩弄文具……”王老师用她多年的教学经验告诉家长。
而幼儿园的课程是否能激发出孩子的学习兴趣，最有发言权的就是孩子自己。这几位妈妈都提到，自家娃连放假都盼望去幼儿园，回到家还会兴奋地分享自己上课的经历，足见幼儿园的有趣。
本身就是初中科学老师的Jerry妈妈，被青浦平和幼儿园的科探课震惊了！
Jerry每天浸润在幼儿园的自然环境中，在老师的引导下，观察各种种子的生长过程，记录它们从种子、到发芽、开花的生长周期，用稚嫩的笔写写画画，形成一本自己的观察日记，像科学家一样去探索世界。
有一天，Jerry带回一个自己制作的肺部模型，母子俩产生了一次有趣的对话：
妈妈：这是什么？
Jerry：这是人的呼吸系统，这是肺，这是在肺里面的肺泡。
妈妈：为什么这个肺泡是皱巴巴的呢？
Jerry：肺泡里没有空气就是这样的，当人吸入空气，就会存在这些肺泡里，它们就会鼓起来了。你想如果他们不是皱巴巴的，鼓起来的时候不是会撑破吗？
这样的问答让妈妈惊呆了！这些以前是初中才会教授的知识，想不到孩子们在幼儿园阶段就用玩的方式接触到。
还有艺术课也让妈妈惊掉下巴。有一次Jerry带回家一个用泥巴捏制并上色的唐三彩作品，“特别精美，惟妙惟肖！”还有一次，孩子们用一些环保材料，设计并制作出了汉服。
在家长关心的语言、数理逻辑等教学方面，Jerry妈妈说，青浦平和的老师们也很有教学的艺术。
像Jerry是插班生，英语几乎零基础，老师就会用身体语言+简单的词汇+缓慢的语速，让Jerry更容易理解；因为外教全天带班，Jerry在学校的各种场景都能浸润在语言环境中，慢慢他就能听懂词汇和指令，和外教用英语交流，到后面还会用中英文做笔记。
此外，青浦平和幼儿园还有各种丰富的活动。Jessie妈妈介绍，她刚参加过“美食节”，这是幼儿园和24节气相关的特色活动，让小朋友和家长们制作和每个节气相关的美食。
天天都有这样能动手、能玩耍，又能学到东西的课程和活动，难怪孩子们乐不思蜀。
自主学习、独立、社交、倾听……谁不爱有这些能力的孩子
“在学习和思维方面，幼儿园的准备已经足够好；另一方面，就是更多培养孩子的习惯、个性和能力，帮助她尽快适应小学生活和秩序，也奠定一生的基础。”Audrey妈妈说。
✔️ 比如自主学习的能力 ✔️
每天，孩子们都有自主学习时间，在教室的阅读、绘画、数学、科学探索等自己喜欢的区角玩耍。
Jerry妈妈就看到过Jerry在绘本区里安静地读故事，在数学区里利用蒙式教具进行数学模型的搭建，提升了很多计算和立体几何的空间能力。
✔️ 独立自主的能力 ✔️
Audrey在幼儿园实现了从勺子到筷子的过渡，还学会了自己穿脱衣服、叠衣服，妈妈说现在个人生活能力方面她完全不用操心，连洗澡都是Audery自己洗。
✔️ 社交能力 ✔️
Audrey比较有个性，经常会坚持自己的想法，而这种坚持有时候可能会让周围小朋友不舒服。在发生冲突的时候，Audrey妈妈说，幼儿园的老师不会一上来就批评孩子，而是会先进行安抚，让孩子冷静下来后，再单独和她沟通交流。
✔️ 解决问题的能力 ✔️
经过三年幼儿园的学习，Jessie妈妈很欣喜地看到孩子已经能自己解决问题。“比如牛奶洒在地上，她不会哭，也不会发脾气，而是会想有什么方法可以解决，比如用餐巾纸、拖把、抹布去擦。还有很多类似的情况。”
而青浦平和的老师们在培养孩子的能力方面都有自己的小妙招。
✔️ 时间管理能力 ✔️
为了让孩子时间管理能力更强，大班的中教Lisa老师想了个好办法，用沙漏等可视化计时器，帮助孩子养成良好的时间观念。“比如收拾玩具，可以先用沙漏给孩子定5分钟时间，下一次，减少10秒，再下一次再减少，慢慢的孩子们就会发现，自己的效率越来越高。这个方法家长在家里也同样适用。”
✔️ 倾听能力方面 ✔️
老师会多组织小组活动，让已经养成良好倾听习惯的孩子和暂且需要帮助的孩子在一组，“小助小”。相比成人的话语引导，小朋友们更能接受同伴的声音，从而主动感知倾听的重要性，养成耐心倾听的好习惯。
✔️ 语言能力培养方面 ✔️
大班组织了各种主题活动，比如新闻联播、每周中英文主题演讲、看图说话，和即将到来的中文辩论赛、英文演讲活动等等。
幼小衔接：
独一无二的小学体验日、体验周
除了日常的课程，青浦平和幼儿园还为大班孩子和家长提供特别的幼小衔接准备。
大班的中教Lisa老师说，平时，幼儿园老师经常会带着小朋友去“一墙之隔”的青浦平和双语学校散步、去动物园看动物，提前熟悉校园；
也会安排“小青禾体验日”活动，比如今年3月，幼儿园7个大班将近150个孩子，就在家长的陪伴下，来到小学部，感受小学校园文化，体验平和特色的六大领域融合课程。；
未来，幼儿园还会举办“小学体验周”，让孩子们真正进入小学课堂感受一天的上课流程，体会小学和幼儿园的不同之处。
每一次参观回来，孩子们都会雀跃地向Lisa老师分享自己的感受：
平时，1年级的老师也会来到幼儿园的课堂观课、磨课，并和幼儿园老师做联合调研，沟通小学课程要求，以及哪些内容可以让孩子在幼儿园阶段提前熟悉。
比如英语的一些sight word（认读词），幼儿园孩子看到要会读，这样到了小学就可以接着学习拼写及造句。
对大班的每个孩子，老师们都会根据他们的特点，做详细的一对一个性化幼小衔接计划。
Lisa老师给我看了一份主班老师计划表，上面写着，哪个月、哪几个孩子需要培养情绪管理、时间管理或专注力等能力，培养的方案是什么，非常个性化。
除了孩子们的幼小衔接，青浦平和幼儿园还会定期举办很多家长讲座和活动。
比如幼升小的关键时期，幼儿园会举办讲座，解答家长关心的问题；幼升小信息登记时，还会举办线上会议，针对表格的内容进行分析和解读，并专门安排老师协助所有的家长们填报信息。
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目前现有年级：托班、小班、中班、大班
招生范围：
托班：2020年9月1日-2021年8月31日
小班：2019年9月1日-2020年8月31日
中班：2018年9月1日-2019年8月31日（少量）
大班：2017年9月1日-2018年8月31日（少量）
课程体系：融合课程
学费标准：请电话咨询
幼儿园地址：朱家角路16号
咨询热线：400-993-0606
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