中科院给孩子写的科学书籍,这才是了不起的中国实力
01
前段时间,我有幸参加了几场科普讲座。
讲座的主讲嘉宾很特殊,都是一位位白发苍苍的老科学家们。
他们都是中科院的老科学家们,很多已经古稀年纪,尽管早已退休,可是他们仍然活跃在各个学校、博物馆、图书馆的课堂上,给孩子们讲解科普,传授知识。
从那一刻,我第一次听说了一个名字——“中国科学院老科学家科普演讲团”。
这个演讲团是由中科院退休的老科学家们组成,他们退而不休,几十年来一直坚持着给中国儿童传播科普知识,用自己的热忱,唤醒孩子们心底对科学的热情。
真的特别可敬!
我今天想推荐两套书,都是中国科学家们参与编写的。
一套是中科院老科学家科普演讲团的科学家们编写的《讲给孩子的科学大师课》。
另一套是年轻科学家们编写《漫画新科技》。
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这两套的角度代表了两代人不同的视角。
年轻科学家们传递的是未来和科技,因此它会着眼于中国最新的科学技术。
比如讲解刚刚诞生的国产大飞机C919,介绍它独特的铝锂合金,无论是重量还是稳定度都比以前的材料提升很大;
比如介绍大运会的火炬,特别是它独特的燃烧系统,这能让火炬掉在地上也不会熄灭;
比如参观中国名片——高铁,为什么高铁如此安静?是因为轨道用了一种叫做“高锰钢”的最新材料……
而老科学家们传递的是经验和积累,因此它会着眼于基础学科和孩子的底层思维能力。
作者团队收集了与孩子们互动过上千次的科普演讲报告中孩子们问得最多的内容,然后集结这样一本讲述方式接地气,内容孩子感兴趣的书。
比如《探秘月球》这本书的作者是原国家航天报社的总编辑,她想给娃讲地球科学,所以书里从五代嫦娥号的故事写起,从“大姐”的启程讲到“五姐”的飞跃:
再比如《鸟人话鸟》这本书的作者是一个喜欢野外观察的动物观察学家,他想给娃讲博物学,所以他用自己几十年的观鸟观察笔记集结成了这本书:
这些珍贵的科学研究内容都集结在这套书里,让其他听不到大师们科普演讲的孩子们都能收获科普作家们多年的研究成果,真的很赞!
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首先要给大家推荐的书就是这一套《漫画新科技》,这套书全家老少都特别爱看,原因无他——这套书的科技很新,内容很接地气,讲解方式通俗好懂。
最重要的是,它提供了未来孩子应该着眼的方向,也给娃指明了现在学习的方向!
科技很新
为什么说这套书的科技很新,是因为它的确把近年来贴近我们生活认知的所有前沿科技都讲到了。
比如在生活中发挥越来越重要作用的机器人,这套书里就有专门的详细介绍。
作者从机器人的起源讲到科技发展后机器人投入民用的历程,我们就能清晰地感知到机器人给生活带来的变化。
你看它的目录,是孩子生活中接触到各行各业都用到的机器人:
而且整本书的内容“新”度是逐渐递进的。
最前面是农用,工业用,救援以及军用机器人,这些行业属于社会基础行业,所以它们的机器人出现的很早,功能也比较固定:
再往后,“机器人”逐渐应用于科学领域,比如有帮助身体确认病症的纳米机器人,还有在各个领域广泛应用的仿生机器人等等:
到最后,机器人才应用于民用领域,有手术机器人,有我们熟悉的无人机,甚至演化成了虚拟形态,也就是ChatGPT:
在《机器人》这本书里,我们能清晰地感受到高科技日新月异的发展,也能获取到最“新”的科技成果知识。
除了机器人之外,这套书的内容还有特别多!
比如说这本书讲的是“生物识别”,那它里面就有各种各样先进的生物识别知识,比如有已经逐渐普及的指纹识别,声纹识别等:
也有还在开发等待大规模应用的虹膜识别,静脉识别等等,都是非常前沿而且很高精尖的科技知识:
《自动驾驶》这本书把“自动驾驶”所需要的硬件和软件都给大家做了详细完整的科普,就像人体的运转系统一样:
《智能芯片》这本书把智能芯片的前世今生,还有不同的分类和功能都讲解得特别详细,“芯片”再也不只是新闻里的一个名词:
还有大火的“元宇宙”,默默改变我们生活的“高新材料”等等,都是这套书给我们展开的超级“新科技”世界,想要孩子了解最新最精密的高科技,这一套书就全涵盖了!
前沿的科技是如何改变我们的生活,这正是这套书最核心的主题。
在书之外,这套书还设计了一个非常有趣的小海报,就是下面这个“科技热点小报”:
这个小报上的内容时效性更紧密,比如北京地铁可以刷掌乘车:
比如神州十五号返回舱是如何返回地球的:
都是对书上内容特别好的补充!
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别看这套书涉及到的都是高精尖“新科技”,但它完全没有高高在上的架子,它反而是从我们身边最熟悉的地方讲起,用孩子们喜欢的方式揭开“新科技”的真面目。
内容很接地气
比如,为什么现在“虹膜识别”技术会变成未来的趋势?书里用了指纹识别做对比。
原来,虹膜的独特性和稳定性都很好,不仅每个人的虹膜特征是独一无二的,比起指纹识别来说,它可复制性更低,磨损概率更低,还能避免识别时可能存在的污染:
再比如,高新材料究竟和我们的生活有什么关系呢?一翻开书才发现,原来高新材料早就慢慢渗透进我们的生活了!
比如熟悉的曲面屏手机,它的屏幕正是用到了柔性玻璃这种高新材料:
大街上满街跑的新能源汽车,用的也是“石墨烯”原料制成的电池:
新型纳米磁性粒子这种稍显陌生的材料,也被广泛应用于纺织厂,皮革厂等工厂的污水处理中:
这些前沿科技带来的成果实打实地改变了孩子们的生活,而这正是作者想通过新技术传递给孩子们的鼓励:更好的科技会带来更好的未来。
再比如,“交互技术”就是日常生活中,我们最普遍接触到的元宇宙概念之一,你看《头号玩家》中用到的VR就是交互技术的一种:
还有孩子们喜欢玩的游戏机,体感游戏正是通过手柄的交互来实现游戏内容的实时同步的:
看完了这些,感觉“元宇宙”确实是我们向着未来走会遇到的东西,也是实打实在为我们创造更幸福生活的“新科技”。
05
讲解方式很接地气
这套书对各种拗口,稀奇概念的解释也特别好看好懂,读起来完全不会晦涩,反而趣味无穷。
比如,各种各样令人眼花缭乱的芯片,他们之间的功能和名称到底有什么区别?
CPU是各种仪器的“中央处理器”,那它的工作过程是什么样的呢?书上用电脑作为例子,是这么描述的:
CPU先是从我们对应用程序的操作获取外部指挥,然后把外部指挥解释成一段程序语言,组成的就是这一张写满了代码“0”和“1”的纸:
获取完命令之后,CPU要把纸上的任务分发下去,所以这个过程就叫做“执行指令”,我们能看到CPU小人走到电脑内存盘的“操作台”上,开始四处寻找这个命令要送达的地方:
这就是一个“指挥官”要做的事情:获取命令,执行命令。真的特别生动形象!
那与它一个字母之差的“GPU”又是什么呢?
书里用特别简单的一张图片就概括了它的功能——GPU名叫“图形处理器”,它其实是一个艺术家:
你看,桌子前的GPU小人正在把CPU分发给它的照片放进面前的工作机器中,转眼间这张简单的照片变成了一幅栩栩如生的画:
原来,GPU的作用就是渲染图像!这么一看,是不是特别生动形象呢?
再比如“自动驾驶”究竟是怎么实现的呢?书里把自动驾驶的一些关键技术比作了人的感官,孩子一下子就能理解它们的作用了!
负责探测周围的“摄像头”和“雷达”主要起到观察作用,它们就相当于人的眼睛,负责“自动驾驶”的视觉板块:
等到周边的信息搜集完之后,自动驾驶小汽车的“大脑”就要做出决策了,这就是汽车的主控系统:
它会将搜集到的信息在系统中进行统一处理,对数据进行分析和计算之后,才能决定车辆的下一步活动:
所以,看起来神秘的“高科技”被拆解之后原来这么好理解!
通过这套书,孩子们不仅能看到“现在的科技”给生活带来的变化,更能摸到科技发展的脉搏,选择自己走向未来的方向。
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然后要给大家推荐的一套书就是这个《讲给孩子的科学大师课》,这套书的内容相当“硬核”,因为所有的作者都有行业一线的长期实践经验。
所以,他们写出来的内容虽然相当“前沿”,但都是着眼于基础学科,让孩子一看就懂,建立起对各个学科最简单最基础的兴趣。
就拿《探秘月球》这本书来说,作者自己是在月球探测工程基地资深的编辑和记者,所以对我们国家探月工程的发展历程特别熟悉,讲起地球科学来也相当有趣。
比如我们一直都知道探月工程是世界各国之间争夺的跑道,但具体的“竞速项目”却特别出人意料。
最先靠近月球并接触当然是一个伟大的探测成就,最先越过月球背面并拍摄照片原来也很了不起,在简单的行为后面隐藏着许多天体知识:
在月球上开车探测是人类探月的一大步,但是你知道吗,月球车的行走路程也是有趣的竞争项目,因为这需要克服很多阻力:
当我们对月球的农业价值还停留在“月球上带回来的种子”时,作者告诉我们:月球上已经可以利用人造封闭生态圈种植地球植物了!
还有《恐龙从远古走来》这本书的作者也很厉害,他是国内研究恐龙足迹的专家,所以在他的书里我获得了好多震惊的恐龙知识。
原来恐龙的足迹并不是稳定不变的,在不同的地理环境上会呈现不同的形态,这给研究学者带来了很大的观测难度,这便是生物与地质学科的交叉:
原来恐龙灭绝的主流假说除了小行星撞击之外,还有十几种在学界流行并有一定科学根据的假说:
这些有趣的科学前沿知识,只有在行业内深耕多年的学者才能写得生动又平常!
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除了硬核的科普内容,这套书的讲述形式也是多种多样,我们能感受到各位作者鲜明的个人特色,阅读体验精彩纷呈,不会感受到枯燥和厌倦。
比如,《再来一场灾难怎么办》的作者是地震局研究员,以前还做过国家救援队的领队,他的文章就带有很强的现场感,我们能清晰地感受到灾难现场的压抑和大自然强大的破坏力。
比如作者描述大地震,就用了多种文学手法来给我们展示现场的惨烈:
直观的数字列表:
用大家更熟悉的核弹威力对比:
还有对地震发生后熟悉景色的变化来展现:
这些详细,具体的现场描述,特别触目惊心,灾难的冲击力扑面而来。
在讲到如何冷静沉着地避险逃生时,作者又使用了详细的场景化描述和真实案例的事件经过来拉近与读者之间的距离,让读到书的小读者们能有更身临其境的避险体验。
比如台湾海峡地震时,作者写了两所学校冷静撤离与无序撤离的场景对比,读者一下子就能感受到灾难发生时必要的知识储备与冷静心态的重要性:
这么一看,亲临现场的体验者写出来的文字力量真是太深了!同样是文字,不同的人带给我们的感觉居然如此不一样,这就是文学的魅力吧!
还有一本很有意思的,就是这个《可爱又可怕的微生物》:
这本书的作者是一个侦探小说爱好者,所以这本书的章节名称也被他写成了侦探小说里常见的概念,这些概念让生物学和文学非常契合,真的特别赞!
一开头,作者就引出了本书的疑案——产褥热这样一个大规模造成产妇伤亡的病症,“凶手”究竟是何方生物?
在作者的笔下,微生物是活泼的有灵性的:
给读者朋友们介绍微生物基础知识时,作者给这个章节取的名字叫做“证人证言”,了解微生物的每个人都是证人,那给孩子的科普内容自然就叫“证言”了。
再下一个章节是在恶劣条件中生存的,很少被人类察觉到的古代病菌,作者用“不在场证明”的形容词很好地描述了它们的特点——隐形,几乎不出现。
在书的最后甚至还有“本案”的调查报告,原来是给各位读者科普整个微生物界做出过杰出贡献的科学家们,真是有始有终,很有趣的一本书啊!
能把生物学讲得如此精妙动人,文学的功底真实深厚啊!或许孩子们也想不到,这样的基础学科能碰撞出这样的火花。
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这套书还有一个很吸引人的点,就是它的图片。因为这套书的作者团队都有过记者或者摄像的经验,所以他们在科学探究的野外前线拍了好多独家又珍稀的照片!
就拿《鸟人话鸟》这本书来说,作者作为博物学家,不仅能深入到我们的足迹走不到的地方,还用影像和语言给我们读者带来了特别震撼的观鸟体验!
比如作者在湖北三阳,这个被他称作“观鸟天堂”的地方,就留下了许多鸟类在枝头、在空中、在沙滩边起舞的倩影,在其中穿插着博物学和环境学的知识:
作者又去了尼泊尔,这里自然环境发达生物种类众多,各种国内罕见的鸟类层出不穷,我们又能感受到生物多样性的魅力:
除了娇小的鸟类,游禽也是作者爱好的生物种类,因此我们能在捷克的国家公园里看到各种野生的优雅天鹅,地理造就的生物差异居然如此动人:
而在《北极动物探奇》这本书里,则不仅仅有北极的生物,还有很丰富的人文地理照片,可以说是一场“大开眼界”之旅!
比如总是在书本上出现的“因纽特人”,真实的生活环境和人文风情是什么样的呢:
在神秘的格陵兰岛,这块被冰覆盖的北极圈岛屿,会有什么奇特的景象和自然生灵呢:
还有海里巨鲸在游动时喷出的水柱,北极燕鸥的“求婚”历程:
这些形形色色的野外探查笔记里不仅有丰富的科考照片,还有前线科学工作者认真记下的科学手记。
在这些手记里我们能看到科普工作者严谨的工作态度和他们为孩子们做好科普的决心,所以我真的要把这套不可多得的书推荐给你们!
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