AP英语语言如何顺利获得5分？

公众号新闻

2024-05-20 12:05

石榴教育

像美国学生一样学英语

听、说、读、写同步提升

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美高和国际学校的学生十年级以上需要学习AP语言了，这门号称高中阶段“终极”写作课程的考试，历来是AP中5分率最低的科目之一，2023年的5分率为10%。

美国高等教育非常注重学生的写作能力，绝大多数学校要求大一新生修读1-2门写作课。为帮助新生顺利接轨，上世纪80年代 College Board 开设了AP语言以提升高中生写作能力，更好的应对即将面临的写作必修课。

AP语言全称“AP英语语言与写作 AP English Language and Composition”，主要考察学生的学术写作能力，内容以非虚构性文本为主，包括学术文章、传记、社论、演讲等。

这一门课程之所以难，因其涉及三种高难度的写作：综合写作、修辞分析写作、议论文写作，同时要求学生拥有严谨的逻辑思维和强有力的写作表达。

△ College Board AP中心官网

让我们具体来了解一下：

AP语言考试是怎样的？

AP语言考试总时长3小时15分钟，包含多选题和作文两个部分。

△ AP英语语言与写作考试的题目构成

第一部分：多选题|45道题|60分钟|分数占比45%

■包含23-25个阅读题目和20-22个写作题目

第二部分：作文|3道题|2小时15分钟|分数占比55%

■综合作文：考察学生能够在6-7份文本中，找出足以支撑自己观点的材料，并按一定逻辑顺序组合成一篇严谨的文章；

■修辞分析作文：考察学生能够从论证，论据，修辞和内容多个角度分析一篇文章，阅读材料的文体类型包括书信、演讲、社评等非虚构类文章；

■议论文作文：学生根据题目的问题选定一个明确的立场，写一篇议论文支撑自己的论点。要求有理有据，条理清晰。

近年来，随着越来越多的学生和家长意识到写作能力的重要性，AP语言也成为了美本申请的高含金加分项。事实上，任何专业的学生都有必要熟悉和掌握学术写作的技能，以及学习AP语言。

学习AP语言与写作的意义

提升校内成绩

通过课程的学习和巩固，根据学校进度完成单元练习，校内获得好成绩，顺利获得AP正式考试资格。

凸显留学申请竞争力

AP语言考试作为文科考试，它的考试难度是要高于理科科目的。但和另外一门英语类考试相比（AP英语文学与写作），它的考试难度又相对低一些。在AP理科考试以外，选择1-3门AP文科考试可以很大程度上去提升申请时的个人实力。

提前累积大学学分

AP成绩可以抵充大学课程的学分，从而免修相应课程，节省学费，同样节省了时间。学生可以提前毕业，或者利用多余时间选修其他专业课程，拓宽发展，从而收获富有成果的学业生涯和职业生涯。

提升大学学术表现

正式进入大学学习后，无论是理工科，还是文科，阅读和写作都是必备技能。而专业系统的AP英语语言与写作并不像托福和雅思考试，只是议论文写作，AP英语语言与写作还考察了学生与文献的“对话”。

针对社会话题，学生是否可以在短时间内阅读大量相关素材，并对素材话题的深度有自己的思考。这一课程的学习可以帮助学生提前扎实基础，更好地衔接大学学习。

AP语言与写作课程

为助力高中生更好的掌握进入大学所必须的阅读、写作和分析等方面的技能与策略，并在AP英语语言和写作考试中取得优异的成绩，石榴教育特推出 AP英语语言与写作课程 AP English Language and Composition Course。

本课程将通过一系列引人入胜的讲座和互动，带领学生们探索各种类型的文本，培养批判性思维，并精心打磨有效的书面表达技能。学生将参与严谨的学术探究和学习，积极融入协作讨论和互动活动，为AP语言和写作考试，以及大学阶段的学术写作等取得成功做好准备。

课程以四大理念：修辞情境、观点和证据、说理和组织、写作风格为基础，使学生能够在课程概念之间建立有意义的联系，助力学生发展更深层次的概念理解和写作能力。

课程亮点

北美写作名师，倾力指导

AP英语语言的内容难，对于老师的教研水平、教学思路、写作水平要求都非常高。优秀师资强有力的证据包括：具备优秀的英语语言及写作学术背景，拥有资深的高校写作课程教学经验，持续的高质量写作输出（例如为英美知名媒体撰稿，在高校的人文社科领域发表学术论文等）。

石榴教育AP英语语言的主讲Jessica老师拥有14年教学经验，曾任教于北卡罗来纳大学英语系和写作项目，并在写作资源中心工作；目前担任北卡罗来纳大学DNP项目学术编辑、RlSE Children's Literacy Magazine特约撰稿人；在南佛罗里达大学、霍林斯大学、北卡罗来纳大学等发表过多篇学术论文；具备丰富且持续的写作教学和实践经验。

独家定制的AP语言资料秘籍

课程采用权威教材及石榴教育补充提供的丰富的阅读写作素材及独家资料包（A/B），阅读的文本主题和类型主要包括：

☆ 课程文本中探讨的重要思想:

文化/社会
自然/行业
战争和和平
教育
健康
媒体

☆ 课程文本中的体裁类型:

回忆录
创造性的非小说
演讲
新闻文章
文章及论文
广告
漫画

细致的写作指导，一对一精批

每节课布置相应的阅读及写作任务，整期课程完成6篇文章的写作作业。外教依据AP英语语言的评估标准，对学生的作业进行一对一的精批和专业的辅导。

课程收获

☆ 厘清AP英语语言考试的重难点，扎实语言基本功：

明晰考试的要求和纲领，厘清AP考点及难点，剖析真题采分点，掌握阅读英语文本的分析方法，归纳提炼写作思路；

☆ 掌握不同题材非虚构文章的阅读技巧：

关注各类文学作品中错综复杂的阅读和写作技巧，在读懂的基础上学会用批判的视角分析文章，把握整篇文章的脉络主旨，抓住作者的写作意图，并对文章的遣词造句以及常见的修辞手法进行赏析；

☆ 获得严谨的逻辑思维和强有力的写作表达：

提升对文字的敏感度，提高表达准确力，自信写出符合题目要求、结构完整、逻辑严密和语言准确的文章，为大学本科的写作课程做铺垫。

课程形式

授课形式	线上小班直播
班级规模	4-6人
课时安排	2小时 x 12次课
招生条件	10年级以上，有较强英语水平、托福100+的学生

课程大纲

Lesson 1 AP英语语言与写作概述

读写过程的构建模块
论文写作的基本要素
学术写作修辞手法：Ethos, Logos, Pathos
识别文学元素和手法

Lesson 2 修辞分析1

修辞分析与策略概论
识别语篇中的修辞策略
分析语气和受众意识
写作过程和策略：写作前第一部分（头脑风暴和产生想法）

Lesson 3 修辞分析2

修辞手段
识别结构元素作为修辞策略
识别语篇中的修辞策略
写作过程和策略：修改、结构、论点陈述

Lesson 4 修辞分析3

视觉修辞分析
探索象征主义和意象
解构广告策略
写作过程：写作前第二部分（提纲和组织要点）

Lesson 5 议论文1

AP考试的多选题策略与技巧
论证导论、识别逻辑谬误、构建有说服力的论点
写作过程：预写、提纲和组织论点

Lesson 6 议论文2

罗杰斯论证
确定和评价结构、诉求
解构政治演讲、辩论
写作过程与写作技巧：修改、编辑、校对

Lesson 7 议论文3

Toulmin模型的介绍及应用
有效地反驳
回顾/重新审视逻辑谬误和论证有效性

Lesson 8 综合分析1

综合论文技巧与方法
选题（从预先选定的题目中选择，并提供相关资料）
资源整合策略
引言注释参考书目

Lesson 9 综合分析2

分析样本综合论文
纳入文本证据
组织综合论文

Lesson 10 综合分析3

文本综合分析
修订、编辑和校对策略
高级语法知识点讲解

Lesson 11 考试准备1

AP考试形式和多选题（形式、评分、时间安排）
文章类型和问题类型
分析文章和回答问题的策略
语法/校对讲解

Lesson 12 考试准备2

复习课程的关键概念
AP考试复习策略
定时写作策略和练习
学生演讲

课程费用

每期课程为12次课，每次2小时

共12800元。

课程时间

2024暑期 A班
#	日期	星期	上课时间
1	6月21日	周五	19:30-21:30
2	6月28日	周五	19:30-21:30
3	7月5日	周五	19:30-21:30
4	7月8日	周一	19:30-21:30
5	7月12日	周五	19:30-21:30
6	7月15日	周一	19:30-21:30
7	7月19日	周五	19:30-21:30
8	7月22日	周一	19:30-21:30
9	7月26日	周五	19:30-21:30
10	7月29日	周一	19:30-21:30
11	8月2日	周五	19:30-21:30
12	8月5日	周一	19:30-21:30

2024暑期 B班
#	日期	星期	上课时间
1	7月14日	周日	19:30-21:30
2	7月18日	周四	19:30-21:30
3	7月21日	周日	19:30-21:30
4	7月25日	周四	19:30-21:30
5	7月28日	周日	19:30-21:30
6	8月1日	周四	19:30-21:30
7	8月4日	周日	19:30-21:30
8	8月8日	周四	19:30-21:30
9	8月11日	周日	19:30-21:30
10	8月15日	周四	19:30-21:30
11	8月18日	周日	19:30-21:30
12	8月22日	周四	19:30-21:30