近期，据路透社报道，当地时间6月24日，美国常务副国务卿库尔特·坎贝尔声称，美国需要中国留学生学习人文学科，需要印度留学生学习科学。对于美方近来对中国留学生的种种限制，中方曾表示，美方行径带有强烈的意识形态偏见，最终也将损害美国自身的形象...
据报道，坎贝尔当天对智囊团美国对外关系委员会说：“学习科学、技术、工程和数学的美国人还不够多。”他借此声称，美国需要在这些领域招收更多国际学生，但要从美国“日益重要的安全伙伴”——印度招收，而不是中国。对于有人认为“中国是弥补理科生短缺的唯一来源”，坎贝尔声称，他们未来看到的“最大增长”应该来自印度学生，“他们来美国大学学习一系列技术和其他领域（的知识）”。
坎贝尔声称，美国应欢迎更多来自中国的学生，但他们应该来学习人文学科而不是科学。“我希望看到更多的中国学生来美国学习人文和社会科学，而不是粒子物理学。”坎贝尔这样说道。他指出，出于安全考虑，美国大学正在限制中国留学生接触敏感技术。除上述充满意识形态偏见和冷战思维的言论，据路透社报道，坎贝尔还不忘对中国倒打一耙，一方面称美国必须谨慎行事，不要切断中美之间的联系，但另一方面又将中美之间学术、商业等领域的交流减少归咎于中国。坎贝尔还被问到所谓的“中国行动计划”。据悉，该计划是美国前总统特朗普政府提出的，旨在打击所谓的“与中国相关的间谍活动、知识产权盗窃”。该计划在拜登政府执政期间被终止。多年来，中国留学生一直是美国最大的外国学生群体，在2022/23学年的总人数接近29万。但一段时间以来，由于美中关系恶化以及对美国对“专业知识被窃取的担忧”。美国政府频繁对中国留学生实施打压限制，以及无端滋扰、盘查、遣返，两国之间的科学合作也遭到破坏。据《中国日报》报道，据不完全统计，美方近年来无端滋扰盘查遣返了30余名计算机相关专业中国留学生，绝大多数为硕博研究生，其中博士占比超过一半。多数来自美知名高校，研究方向覆盖人工智能、信息科学、网络安全、电气、软件工程、电子信息工程等领域。美方在缺少事实依据和有效许可的情况下，“强行扣留其中1人电子产品，并将另外3人遣返。美方还拒绝2名当事人与家人朋友联系，造成其中1人超30小时与外界失联”。今年3月8日，外交部发言人毛宁在回应中国留学生入境美国时遭盘查并被遣返一事时表示，美方的做法远远超出了正常的执法范围，带有强烈的意识形态偏见，严重侵犯当事人的正当合法权益。严重干扰中美正常人员往来，严重违背中美元首关于加强和便利两国人员交流的共识。中方强烈不满，坚决反对，已向美方提出严正交涉。毛宁指出，美方一向标榜所谓开放、自由，口口声声表示重视美中人文交流，欢迎中国留学生，实际上却不断泛化国家安全概念，对中国留学生采取选择性、歧视性、政治性执法，本质上还是美方一些人的冷战思维在作祟。毛宁强调，中方敦促美方停止打着所谓国家安全的幌子滋扰中国赴美留学人员，停止毒化两国关系的民意环境，停止阻碍两国人民的友好交流。中方将采取坚决措施，维护中国公民的正当合法权益。
除了专业兴趣遭受极大限制以外，更为现实的问题是就业机会的受损！
最近一两年，美国大学生很难在市场上找到一个好工作。近期有调查发现，超半数的美国大学生对就业前景持悲观态度。美国年轻人正在为“疫情的后遗症”买单。虽然就业维艰，但文科生的艰难程度远高于理科生。以全美排名第一的普林斯顿大学为例，其毕业生的就业率也在近几年逐渐下降。根据该校校报的调查数据，今年五月刚刚毕业的2024届本科生，高达43%毕业时没有找到工作！理工科学生就业状况比文科生好得多，没有落实工作的学生占比25.4%，找到工作的理科生有28.9%不满意自己的工作。
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