史密斯学院录取｜在“走进自己”的旅途中前进，她如愿录取3所顶尖文理学院

和Zi相遇是在我十年级前的那个暑假，那时的我还是一个刚刚从体制内转学，初初接触到国际教育的内向女孩。我不大擅长与人打交道，但只要遇到我感兴趣的事情，我却可以滔滔不绝，想把自己知道的一切都分享出来。

那次和顾问老师的对话就让我尽兴，我依稀记得我讲述了自己对于文理学院的喜爱，以及对人文社科的兴趣。我和妈妈顶着正午的烈日走进Zi那时位于斜土路的办公室，离开时，头顶的天空已经被渲染上了晚霞的金黄。

我也从那里正式开始了我的申请之旅。

在旅行中的Annie

“学习什么专业？”是我在高中的前两年里反复纠结的问题。对于历史的热爱从童年一直延续到了现在，但是有关于未来的发展——就业，对于文科是否具有实际价值的疑问，以及每天接触到的新鲜讯息，都在动摇着我对于她的情钟。好多次，我在冲动的刹那觉得自己找到了一生的方向：“我觉得当一名翻译家很好!”“去博物馆研究艺术品听起来好棒！”“不如我去研究物理吧，这不是我初二暑假时的憧憬么？”“我总觉得我有数学天赋，只是还没有被发掘出来。”在经历了无数次的脑热、无数次阅览学校有关专业的网页以及课程设置，以及不断地问老师“这个专业是学什么的”之后，我觉得有必要停下来，从实践中去得到这个最重要叩问的答案——“我要成为一个怎样的人？”

电影《至暗时刻》

我仔细地想了想，在睁着眼睛盯着天花板发呆了好几个三十分钟之后，发现自己迄今所有的兴趣都是和“人”有关：我喜欢看《吴姐姐讲历史故事》，有很大的原因是因为我想要去了解古人们在人生十字路口所做出的抉择；我震撼于《至暗时刻》里丘吉尔在经过怀疑、犹豫、挣扎之后所展现出的巨大勇气和坚毅；我在生活中的每时每刻都被或喜或悲或伤的情绪填满，我的生活不能缺少梦想、爱、和希望，那么，在遥远的那时那刻，人们会有怎样的思绪？他们对未来有怎样的憧憬？他们的人生经历了什么样的悲欢离合？

我想要去了解这些，我想要去搭起一条过去与现在，有关人性的桥梁。所以，我还想在大学去探究有关历史的一切。

我做的所有活动都围绕着以下几个关于关键词：历史、战争、女性、和阅读。

小时候的每天睡前，爸爸妈妈都会和我一起阅读绘本：他们读文字，我看插图。绘本中的故事总传递出简单美好的价值观，是我认识这个世界的第一个窗口。从这些睡前故事开始，书本开始成为了我生活的一部分，也让成为了我高中一系列尝试与探索的灵感源泉。

在王侯将相和以男性为主体的故事中，我更多地被女性的经历吸引——李清照、林徽因、赵萝蕤、杨绛等等。我发现，在历史的滚滚红尘中，女性的声音总是被忽略和遗漏，所以我开始收集一些被遗忘的女性故事：怀才不遇的女建筑师、从西南联大走出的诗人和学者、以及我国第一批女大学生。她们的力量透过时光历久弥新。

童年陪伴Annie的书籍

也许和很多人一样，我似乎对于“灾难”有着特殊的敏感。我知道我肯定无法完全感同身受当事者们的遭遇，但我明白当权者的一个决定如何让无辜的百姓成为最大的牺牲者。在巨变的环境中，人性会被无限地凸显和放大，个体所获得的机遇也可能有所不同--正所谓“乱世出英雄”。因此，在参与写作比赛和Pioneer时，我所关注的对象都是动荡时代中的女性：波黑内战时的性侵受害者，与魏玛共和国和纳粹德国时的女性。

当我回想这些过去三年的点滴时，我感到开心和满足。我做的事情都是我喜欢的，我都从中获得了宝贵的成长。我觉得，全心全意地参与自己感兴趣的活动，许多感受不需要刻意就可以自然而然地得到，也让我在写文书时觉得有许多想法和心路历程可以付诸纸面。

上初中的时候，我总会在做作业做烦的时候偷偷从书房溜到客厅，在书柜上找有意思的杂七杂八看。有一天，我在一本白色封皮的小册子上了解到了“文理学院”的存在。我开始在百度上、以及当时的我可以接触到的平台上搜索这个对我来说有些新奇的概念。我了解到：文理学院的班级规模通常比较小；主要以讨论为授课的载体；不大会开设应用型学科，以培养更好的“人”为己任。因为我非常喜欢参加阅读俱乐部的小组讨论，再加上对于这样教学理念的向往，我开始把“去文理学院读书”作为自己的愿望，默默地藏在了心里的一个小小的角落。

所以在我的选校清单上，文理学院占到了绝对优势。身为女性，对女性议题的兴趣，也让我将两所女子文理学院——Smith和Wellesley——排到了前列。我和Smith的缘分似乎在童年时就已经埋下了。我最最喜欢的绘本《花婆婆》的作者Barbara Cooney就是Smith的校友。这个美丽的故事是每当我迷茫或无措的时候总会想起的朋友——去世界各地旅行、居住在海边，以及去做一件让世界变得更美好的事情。

我好期待今年秋天与天堂湖的相聚！

很感谢Zi的文书工作坊，让我对于自己有了一个相对全面和清晰的了解，来自老师和同学不断的QCS让我逐渐理清现在的这个“我”是如何形成的。小时候总有不想第二天去上学的时候，所以我一直有一个心愿，就是有一天我可以去一所能让我每天都期待上学的地方。那么，在2023年的夏天，这个地方似乎被我找到了。

我的文书一共改了两稿。第一稿讲的是我小学去法国奥马哈海滩旅行的经历。奥马哈海滩是二战诺曼底登陆中战斗最为惨烈的地方。它地势平坦，沙滩上没有任何遮挡物，所以登陆的战士们极易被发现和攻击。让我印象最最深刻的是，这片海滩现在看起来平静又安详，海浪有规律地、缓慢的击打着沙砾，孩子们在沙滩上尽兴地玩耍，丝毫看不出在几十年前惨烈战斗的痕迹。在海滩旁的山丘上，是战役中牺牲的盟军战士墓地，洁白的十字架在青青草地上一望无际。我在不同的阶段反复书写过这个故事，每一次都能得到一些新的感悟。即将成年的我再次提笔时，所感受到的是人类生命的渺小，十字架下的他们曾经也有过炽热的梦想与爱，但却在一切结束之后没有留下任何，我无从了解他们的过去，耳畔边回荡的只有平和的潮涨潮落的声音。

奥马哈海滩的盟军烈士墓园

奥马哈海滩

因为ED1的失利，我和KK还有Yuki重新审视了这篇文书。我一直比较抗拒为了大学的喜好去改变自己真正想要表达的东西。但在交谈之后，我确实意识到这篇文书的文字和传递的信息有些飘渺，所以我决定用一种更明确的方式表达真实的自我。

第二稿讲述的是我想要如何度过身为女性的人生，从小时候外婆的教诲到成长中自己的实践和领悟。相较于第一版，这篇文书的逻辑线更加清晰和直接。我觉得文书很重要的一点是要去寻找到一个自己和他人的“平衡”。自己的所思所想可能在读者看来并非理所应当，但是刻意迎合大学所谓的喜好而放弃个人的特色也绝对不可取。如何找到一个合适的方式表达真实的自我，我觉得PSS和与老师同伴的交流至关重要。

申请季其实就是一段意义比较重大的平常生活，该发生的会发生，该做的事情也需要去做，生活的秩序并不会停摆。我收到第一封拒信时抱着我的舍友在宿舍哭到凌晨，收到第一封offer的时候在经济课上抑制不住地笑，但后来这些心情的大起大落也逐渐平缓了下来，可以比较平静地接受如意与不如意——这可能就是我的成长。

KK和我说，有时候被学校拒绝不是一件坏事，因为这是一种变相的保护，适合的才是最好的，与大家共勉。

在日本京都旅行

谢谢Huini，KK，Yuki，Miranda，慧兰不厌其烦地解答我的各种疑问，接纳我的各种情绪，以及好多好多的帮助和理解。

谢谢PSS可爱的同学们，下次再一起狼人杀！

谢谢我的爸爸妈妈，谢谢你们对我无私的爱与支持。

也要恭喜我自己，恭喜你的成长，恭喜你在“走进自己”的旅途中又前进了一些。

在7月13日15:00，Annie将和老师KK联合直播，亲自分享关于她的点点滴滴与近日的最新动态。欢迎提前预约收看直播！

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