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TOPS能让你的孩子成为TOP吗? (一)

TOPS能让你的孩子成为TOP吗? (一)

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TOPS的全名是Talented Offerings for Programs in the Sciences。它是多伦多教育局下属的一个特殊组织,面向九年级到十二年级的学生,每年招收50至60名学生。它的具体情况可以从网上找到(http://topsprogram。ca/)。我现在想分享的是网上没有的,从我儿子的经历中得来的一点心得。

首先是申请。TOPS的申请主要由三部份组成。一是个人资料,包括最新的成绩单,特长,参加的课外活动,第二是孩子要写一篇短文,讲述为什么要上TOPS。最后是TOPS的入学考试。三项材料一样重要。TOPS喜欢招收全面发展的孩子,只是成绩好,不能保证孩子上TOPS。

有人问, IB和TOPS哪一个更好。IB (International Baccalaureate) 是一个全球通用的教育体系。它让孩子的学习和世界接轨, 对孩子的学业和社会责任感有一个更高的要求,让孩子得到全面的培养。IB的教育理念很好,但各个学校的运作不同,结果并不一样。相对IB,TOPS 更象是国内的实验班,规模小得很多,四个年级总共不超过二百四十人。如果要比较,只能用某一个具体的IB学校和TOPS比较。我们没有极力主张孩子上IB的原因是,在IB 要准备和经历一系列的考试,分数在这些考试中起着很重要的作用,但是这些知识对孩子的未来有多大的作用和帮助,我们并不清楚。

我们对是否让儿子上TOPS也犹豫过。原因是TOPS 所在的学校坐落在多伦多最穷的社区。社区活动一般多少要收点儿费,但在这里是免费的。学校生源不好,校舍破旧。据说教育局是希望通过TOPS提升学校的整体教育水平,所以把TOPS安排在这所学校里。当时儿子还可以上NORTHERN的天才班,或者回我们小区的中学YORK MILLS。NORTHERN 有多伦多最大的天才班,是一个典型的北美高中,学校活动丰富多彩,学生来源各式各样。YORK MILLS 也是多伦多一所著名的高中,学生整齐,老师水平高,管理严格。可以说,这三个选择中的任何一个都是不错的。最后我们选择TOPS 的原因,一是儿子坚决要上TOPS,可能因为是考上的,让他有一种自豪感,不愿意错过。二是因为以下几点,

第一,所有我们认识的上TOPS 的孩子和他们的家长,都非常喜欢TOPS。这些孩子,现在有的活跃在美国金融业,有的在医学院身造; 有的外向活泼,有的内向安静。但他们都很喜欢和认同TOPS 的教学理念。我想这是和TOPS寓教于乐,注重能力培养有关。

第二, TOPS 师资得天独厚。它有几位获得Prime Minister's Award for Teaching的老师。据一位TOPS毕业生的母亲说,到了11和12年级,TOPS提供一些ADVANCED课程。AP PHYSICS是其中最难的。教这门课的老师Mr. van Bemmel不仅对教学兢兢业业,而且对教学内容理解透彻,更重要的是他知道怎么教,所以可以很好地帮助学生理解和掌握知识。这一点我绝对有同感。好的老师一句话就能让学生茅塞顿开,不好的老师越讲学生越糊涂。好老师能节省学生很多时间和精力, 帮助他们轻松达到一个更高水平。

第三, 如果孩子不喜欢TOPS,他可以在尝试一两年后退出。但是如果他现在不上,以后可能就没有机会了。

这样,儿子上了TOPS。而他在TOPS的亲身经历让我们觉得这个决定是对的。
 

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来源: 文学城-相思红豆
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