寻找童年阅读的乐趣
2015年12月21日 上午 热浪袭人
学校放假后，我的学生们有的和家人一起出国旅行，有的回韩国、台湾、马来西亚等探望外公外婆，有的选择在家休息两个星期，因此，每到年尾，我相对比较轻松。往年我也趁着学校假期回国探亲，给自己放个大假，享受一段悠闲、惬意的日子。但是今年我没回去，这段时间我除了继续给一部分学生上课外，有空就读点女儿中学时学校规定阅读的英文故事书，像已读完的狄更斯的《Great expectations》和正在读的《A tale of two cities 》。我之所以选择读狄更斯的英文故事书，主要是很喜欢他的语言很优美，在他的笔下，生活中各种人物的外貌和个性都被刻画得淋漓尽致、入木三分，这正是我这个理科出身的人所欠缺的和需要下功夫学习的。
除此之外，我最喜欢也最享受的就是去图书馆读点幼儿的英文故事书。之所以选择读幼儿故事书，这其中有两个原因，一是幼年时我家被下放到农村，每天放学后不是去地里拔猪草，就是下地干活，比如摘棉花或捡拾地里的麦穗等。不仅没有读过中文故事书，更是连英文故事书长什么样都没见过，自是没有享受过童年时期阅读的乐趣，这让我感到非常遗憾。到了上学的年龄，除了语文和数学课本外，就没有别的书了。记得最清楚的是小学的课本我可以倒背如流，因为除了课本没有别的书读。看到现代孩子有那么多有趣的书读，觉得他们很幸福，特别是新加坡的孩子从小接受中英双语教育，可以说一口流利的英语和华语，这让我十分羡慕，就想利用闲暇时间去图书馆寻找和补回童年错过的阅读的乐趣。二是在图书馆的儿童图书部找书时，可以看到到不同年龄，不同种族的孩子，观察他们的言行举止，他们的面部表情，研究他们的心理，有机会和他们说几句话或逗他们玩一下，这对我这个酷爱孩子的人来说的确是一件很快乐的事。
坐在安静又舒适的图书馆里，远离外面的喧嚣，抛开尘世的纷扰，读着一本又一本幼儿们才读的英文故事书，看着书里面色彩鲜艳又精美的图画，我仿佛置身于天真烂漫的儿童的世界里，好享受这样美好的时光。我的思绪一会儿飞回到童年，眼前一个个的英文单词渐渐地变得模糊，被那个蹲在一人高的玉米地里，脸上胳膊上带着被玉米叶刷得左一道右一道的红印子，正在拔草的小女孩代替了……一会儿又飞回到眼前正在读的书本上，就这样地读着，一本接一本地读着，不知不觉地，几个小时就这样飞了过去。
下面这本是我昨天傍晚下课后在图书馆读的其中一本适合学前儿童读的书，觉得作者写得挺好，其中hopped一词和what it would be like 的句式从头到尾一次又一次的重复出现，孩子们不必死记硬背，很容易就学会了，另外也能让孩童在有趣的阅读过程中学会through，by,over,under,pass这些介词的用法。还有一点就是留给孩子们一个问题去思考：little white rabbit在体验和感受不同的事物的同时，却没有去想一想谁在爱着他。
Little white rabbit 作者；Kevin Henkes.
Little white rabbit hopped alone.
When he hopped through the high grass, he wondered what it would be like to be green.
When he hopped by fir-trees, he wondered what it would be like to be tall?
When he hopped over the rock, he wondered what it would be like not to be able to move .
When he hopped under butterflies, he wondered what it would be like to flutter through the air.
When he hopped past the cat, he was too frightened to wonder anything.
So he turned around , and hopped and hopped,as fast as he could.
Soon little white rabbit was home.
He still wondered about many things, but he didn't wonder who loved him.
不可否认，许多小孩子也像little white rabbit一样，都对这个世界充满好奇，渴望去体验这个新奇的世界带给他们的不同的感受，但我希望我们今天的孩子除了想着去探索和发现未知世界的同时，不要忽略了谁在爱着和关心着他们这个问题。
谢谢读帖，祝您和家人圣诞节快乐！