嚓嚓的小学作文

上小学时，除了语文课本，基本上没有课外读物。老师布置的作文题目年复一年地重复，我们把去年的那件事情改成今年发生的就行了。因此上作文课是最头疼的，毫无新意可言，老师改作文应该更头疼，几十篇《暑假里难忘的一件事》，有十篇是写自家的猪生了，有十篇是写自家的驴生了，有十篇是写自家的牛生了，而且每家的牛生的是一只。

有个同学前一年写他家的牛生了六只，老师瞪着眼睛问他，你家到底是养牛还是吹牛，我那同学惊恐万分，老师怎么这么厉害知道我家没有养牛。

那时侯暑假里除了在池塘玩水，田里偷瓜，就只有和自家的牲口玩了，把牛赶到河岸，把羊追到山坡，河里流水潺潺，岸上的树木和水草映入其间，山坡上的白云缓缓驶过广阔的蓝天，静卧在路边的狗会一跃而起拼命追赶受惊的野兔。狗往往是空撒一身力气，空流一身汗，到最后，那灰色的野兔总是像一缕烟一样消失在茂密的田地间。小时候有很多好玩的事情，可惜我们都不会表达，那美丽的乡间景色和我们那小小的纯洁的心灵都被老师的一个作文题目给覆盖住给惊吓住了。

于是我们绞尽脑汁去编一些违背常理而且还无法自圆其说的事情。

那一年的暑假最难忘的事情对我来说不是生牛，不是生驴，也不是生猪。是我家里也是我村里唯一的一头马生了，生的不是马，是骡子。对于这件事情我非常好奇，马怎么能生出骡子呢，那骡子生的是骡子还是马。

我问爷爷，爷爷笑了，说骡子是二乙子，什么也不生。于是我就把这件事情和存在我脑海里的疑问写进了作文里。记得生骡子那天我还在大街上玩耍，威廉告诉我快去看马生马了，我跟在威廉身后向我家走去，因为刚下过一阵雨，走在地上的脚步发出嚓嚓的声音。

这嚓嚓两个字是有一次我在威廉家玩，在他上五年级的姐姐的作文本上看到的，在这里我正好体会到了也写进了作文里。

开学后的一天，老师伏在讲桌上批阅作文，我们静静地上自习。老师突然说了一句，嚓嚓的脚步声用词真好，整篇作文也不错，下课后大家都看看秦克雨的作文。我心里那种被表扬的滋味比我小时候吃的任何一块糖都甜蜜。

他抄的，老师，同桌章正突然对老师说了一句。

我不知道他是出于羡慕还是出于嫉妒。那一会我非常痛恨他。那时也胆小，面对他的诬蔑，我竟然什么也没有反驳。我悄悄地瞅到老师的脸色由欣喜转成阴沉。

心里有无限委屈。但还不敢对老师说。只想揍同桌一顿。

在回家的路上，我突然想起一个办法。

我事先告诉爷爷，老师要你明天牵着那头骡子去见他。爷爷很纳闷。驴子也能去上课么？

第二天，爷爷牵着那头小骡子在校园里受到同学们好奇的围观。这是马，不，这是大驴，见识多一点的说这是骡子。

老师看到骡子，有些惊奇，生气地问爷爷，老伯，你牵头骡子来干什么，校园里也没有野草。

你不是让我孙子告诉我你要看看这头骡子么？

我则吓得躲到了教室里。我被叫喊出来。看着生气的爷爷和老师。我支支吾吾哆哆嗦嗦地对老师说，我没抄袭作文，我写的是真的，这头骡子就是证明。

啊，老师明白了，弯下身把我拉过来紧紧地搂在怀里。说，好孩子，老师知道了。

老师给围观的同学讲马和驴子能生出骡子，但是骡子长大后就没有生育能力了，这是为什么呢，好好学习将来你们上了中学上了大学就明白是怎么一回事了。

爷爷乐呵地拉着那头两个月大的骡子回家了。

同桌章正被罚抄写两遍我的作文。