周末和哥大小朋友聊撕姓名牌事件

女孩不喜欢我说她是学霸（小女生嘛，大概觉得学霸不酷，更怕发展成"灭绝师太"吧），但她确实是。小时候学小语种，曾去欧洲做交换生；大了觉得美国视野更开阔，就申请来美国读本科。顺利爬藤不说，还学英美文学，这个选择真让我佩服。英语对她而言，不仅不是母语，而且是"二外"哎～～

我们一起聊到了哥大最近发生的"撕姓名牌”事件。大家可能都有所闻，春节前后，哥大好几座宿舍楼很多中国学生贴在门上的拼音名牌被人一一撕下。如果仅仅发生在一座楼，可能会想到是某个学生的恶作剧，或对某一小群体的不满，可肇事者不辞辛苦地跑了好几座宿舍，而且对语言学颇有研究，撕去的都是纯正汉语拼音的名牌（比如韩国学生的名字是拼法不同，就没有遭殃）。这个发泄不满的受体就非常明显了。

事后中国学生们的反应我觉得可圈可点。哥大校报刊登了二年级学生严(阎)呼和的文章"Say My Name"，写得有理有节。Facebook上即刻贴出同名录像，心平气和地传达了信息（YouTube上也有）。很多媒体和网站最近也诸多报导。

严同学的文章在此：

http://columbiaspectator.com/opinion/2017/02/03/say-my-name/

我觉得最令人欣慰的是，事后很多用了英文名字而"幸免"的华人学生也齐齐发声，而不是暗自喘口气"哎呀，幸好我用的英文名"。小姑娘说她有ABC同学也支持说：虽然我生来就用英文名，但如果名牌是last name，我可能也是被撕的对象。于是，大家站在一起反对这种”仇外"(Xenophobia)行为。

年轻的他们在这个自由的国度走出了传统上"各人自扫门前雪"的狭隘思维。赞！

***** 我的小朋友2/18给我转了Undergraduate Dean给哥大全体本科生的公开邮件。应该是很好的进展。希望很快就有定论。*****

对于英文名字，我和很多人想法一样，如果太难念了，给自己起个英文名不是什么大事。我的名字以X开头，于是在公司给自己加了一个middle name，但我桌上摆着中文拼音的名牌，同事们时常来练练舌头。我儿子小学一直用Z开头的双字名字。他可能武侠书看多了，坚持"大丈夫行不更名坐不改姓"，结果成天被人问发音，高中时坚持不住就drop了中间一个字而仅用"chen”，于是老师同学和他自己都松了一口气。

由此想到常年来一直存在的话题，比如隐形歧视、玻璃天花板、文化的共存和通融......都是见仁见智众口难调，也不是一两句可以说清的。面对升学、就业、提升、拓展业务等方面，存在利益关系，很多时候很难绝对公正而不排外。作为老留的一员，我走到今天，一是感恩：感谢这个国家给予两手空空的穷学生（我）各种奋斗的可能和机会；二是自豪，真的是靠自己一步一个脚印日见起色，支持家庭养育孩子，做到工作生活安定平稳，并有少许富余财力和精力回馈社会。我知道自己在美国起步晚，加上起步时的种种艰难，事业生活没有达到自己的潜力，但并没有不平衡的感觉。换句话说，自己的期望值已经调低了，从而安之若素。

但今年初去德州度假遇到的一件不愉快的事，让我知道"无事生非"的含义。话说我们深度游走乡间小路，到达一个巴掌大的小镇，我下车想拍一个别致的路灯，遇到三四个中年男女，擦肩而过的时候一个女的看似不经意地对着我说粗话（不是简单的四字经，而是更不堪的）。他们不是无业游民下三滥，是穿着体面的旅游者（那里有不少德州本土的游客），看着是中产阶级。在我一楞的时候他们已经远去。不能不顾安全追上去和他们对骂不是？狗宝还在车里呢。我只能在假想中上演西部片，策马扬鞭追将上去，并拔出大腿绑带上的手枪......现在提起这个和撕名牌异曲同工之事，在这里和大家思考交流一下应该不无积极意义。

这种赤裸裸地看脸、看名字的恶意挑衅，除了用Xenophobia，我不知道如何解释。

我由此想到下一代面临的挑战。总有家长说：孩子在这里生长，还不比我们游刃有余？还有家长说：我们哪里管得了孩子？他们的路都靠他们自己。

不无道理，我以前也这么想。后来孩子大了，接触的面宽了，我觉得我们家长还真的要正视他们的面临的挑战和困难，鼓励他们除了和我们一样做模范族裔之外，更多地做些什么。也可以想想是不是有自己可以尽力的地方。这种看脸骂人、看名字撕牌的事件虽然偶然，但不是不会发酵。

我觉得可以想一想和做一做的（欢迎大家补充交流）：

1. 家长自己多关注社会并回馈社会。

从孩子小的时候开始，如果家长多关注社会的政治经济各个方面，多和孩子交流，应该可以加强孩子的人文情怀和社会责任感。多回馈社会，带着孩子参加公益；同时，不惹事也不怕事，遇到需要发声的时候不沉默，也是培养孩子公义心的一个好渠道。

如果有人说我就是要我的小孩一心只读圣贤书，少参与少惹事，也无可厚非。但至少，如果自己的名牌没有被撕，自己的反应不是庆幸不是偷着乐。基本的公义之心还是要给小孩言传身教的。我认为。

2. 争取让自己或下一代多多发声

每个族群都希望有一些强有力的代言人出头露面，这个在民主社会至关重要。网上也有不少讨论，倡导家长鼓励孩子从事政治、法律、传媒、公益等行业。

我们家长自己从小事做起，积极参与居住地的有关事情，其实也是很好的历练，对孩子也不无鼓励作用。其实社区里学校里这样的事情特别多，就看你愿不愿意参与。比如多年前我们附近街上考虑立一个stop sign，都要讨论要听证。邻居太太约我去，我花了好几个晚上去开会。当时想法很简单，不想让小孩觉得我甘做局外人，怕他长大有样学样。当然我不是说这个鸡毛蒜皮就是“发声"了，但如果每个人对每个小事都一推了之，参与感就越来越淡化。

我们不可能一下子就跳到去竞选议员，但从小事做起，集腋成裘，总是好的。

3. 不过份强调独自奋斗，鼓励孩子利用社会资源。

我们老留一代一般都会庆幸自己出国了人际关系简单。在这里做技术或基层中层管理，也确实不用涉及太多政治手段。

但同时，如果我说美国networking不重要，拼爹拼关系不存在，个人打拼就可以平趟学界或职场，大家都会同意这是个笑话。

小孩上大学时，每隔一个月就会去学校看看他。蒙他不嫌弃家长落伍，常常带着一起参加学校各种活动，并和他的各路同学老师朋友室友相聚闲聊，近距离接触了很多年轻学生，知道点他们为谋求好前途的种种努力。遇到的基本都是政治、传媒、公关、公共事务等专业的学生，很多家里都在相关行业的，甚至是大佬。记得有一次说到某个女生家境很好，倒是挺朴素的，常常在平价店买衣服什么的。另一个孩子淡淡地说："她不需要。她的last name就是名牌。"

这事给我印象很深，至今记得那个场景。从那时起，我就再也不叨叨自己单打独斗的"辉煌历史"了。情况不一样，期望值也不一样。要体谅我们的下一代和”拼爹"的同学一起"拼命"的辛苦。（当然专业和领域也又关系，电脑奇才或医科高材生也许好些，这种压力少些。）

我们可以鼓励他们正面地利用network。十年二十年后，说不定原先的同学朋友就可以一起做点什么事情。同时，我们家长对于孩子们来说也是资源。他们不必像我们当年那样有奶便是娘，随便什么学校给奖学金就去、什么专业好找工作就改行。他们选择专业不必过多考虑市场，追自己的梦，家在这里爱在这里。不敢说"金主在这里"，但如果真的需要，在孩子起步阶段扶一把也是应该的。

随便想想，随便写写。谢谢看贴，欢迎交流。