老中需要学习如何辩论才能更好地跟孩子沟通

关于黑人被警察暴力执法的文章已经在中文网上有很多了，也产生了不少争论。

支持黑人维权运动的以耶鲁大学华裔女学生为代表的公开信，还有不少回答该公开信的公开信，大多数是华人家长写的，基本腔调是反对这个华裔学生的做法。当然也有支持该女生的，我就是其中之一。我看了那些反对的公开信之后，感觉是鸡跟鸭谈，因为华人家长的回答根本没有涉及人家的观点，典型的大陆央视外交部的思维。对于华裔女学生的评论就更加可笑，要不就是骂人，猜人家的动机，谈感恩，谈人家未来的婚事。稍微聪明点的就从中挑刺，以小错否定全局。为什么会是这样？按理说华裔也是多多少少接受过美式教育的。其实没这样简单。留学生鲜有学人文的，大多数是理工科的，留学教育根本涉及不到人文，加上整天读中文，看中文，很难跟上形势，完全跟社会脱钩。可以说，这些人的思维方式还是跟大陆一样，这反映出大陆教育系统跟美国的巨大差别。

先说说感恩吧。中华文化经历了几千年的历史，其中之一是要感恩。家里有晚辈必须感恩父母。外面必须要百姓感恩皇上。而中国特色的社会主义也继承了这个文化传统，但稍微有点改变，百姓必须感恩党和政府。抱怨批评不满绝对是冒犯了这个原则。后来还出来了所谓的吃饭砸锅的说法，也就是说，你吃共产党政府的饭，要砸共产党的锅是绝对，绝对不允许的，句号。有趣的是，共产党起家的时候，他们大多数都是家庭背景比一般人都优越的。周恩来，毛泽东，刘少奇等，他们的家庭都不是贫困潦倒的草民，更不是文盲流氓烂仔之类的。他们出来搞革命，反对国民党统治，是要被杀头的，家里是要背黑锅的，难道他们就没有考虑到父母的担心，没有考虑到要感恩，要好好学习，天天向上吗？到井冈山打游击，搞造反，跟土匪强盗有啥差别？

从中国最近这些年的来看，经济得到了巨大的发展，但政改方面却停滞不前，甚至有倒退的迹象。这跟上述的感恩文化体制有关，因为它对中国的人文教育发展是个严重的束缚，导致了很多对政府制度的批评建议得不到接纳解决，有的甚至被关入监狱大牢，或者被驱逐到海外。在科技发展方面似乎会好一些，因为在某些方面不涉及政治，但实际上是很难避免的，比如三峡大坝的建立过程就是一个很好的例子。反对建大坝的是跟政府唱对台戏，会面临着许多危险。

可以说年轻的反叛都是人类共有的特征，是不分国度的。关键问题是，他们的行动是否合理，是否合法。作为家长不能粗暴地用感恩来解释一起。何况，在美国没有感恩一说的。家长不期望孩子会给在自己养老送终。国内现在也越来越朝着这个方向走去。养老属于服务业之一，可以商业化。子女也需要工作，不可能辞职照顾父母，除了影响工作，这样也不专业，是低效率社会的一种表现。高度发达的社会是一种分工详细的社会，不会是啥都需要自己去解决。

大陆移民的老中不少曾在国内受过多次运动，有的是亲身经历，有的是从父母他人那里得到的，都知道祸从口出。多少人因为言论不当，影响了自己的命运前途。这样的沉痛经历是很难忘却的，也带到了美国，影响到自己的子女身上。华裔的模范少数民族也跟这有关系。 他们不认为美国是他们的，总是小心翼翼，希望多赚点钱，好落叶归根，这尤其是老一代华人的典型思维。

上藤校花费不菲。华人家长当然希望孩子能够学到东西，顺利毕业，找一份好工作。可他们忘了，多数藤校是以人文出名的，而人文是大陆过来的华人最缺乏的。华人的孩子进入藤校，能避免人文吗？不可能的。 小孩能够积极参与社会活动应该为他们高兴，骄傲才是，打击他们的积极性不如让他们转校，到社区州大这些学技术专长的地方，不但少了政治麻烦，还可以省钱，还可以多见面。看来，老中家长推娃入藤的时候还是缺乏对藤校的了解。

骂人就更不能解决问题。人类文明的发展虽说没能完全解决这种粗鲁无效的行为，但也比过去改进了不少。过去解决政治的办法只有靠武力镇压解决，但在文明社会是越来越行不通的。老中当中有很多不同的观点，这很正常，但最有效的解决办法不是靠骂人，而是针对人家的观点去理性反驳，何况骂人并非是中华民族的传统美德。只有自己不守法，缺乏法治观念的，才喜欢动粗，动手。国内的政府许多行为都是这样，上梁不正下梁歪，百姓也跟着学了，养成了一种痞子行为。

总之，部分华人需要思考一下自己的辩论方法。要有针对性的回答，不要人家说东，你说西，这样没法讨论问题。骂人就更不可取。只要改变方式，相信跟自己的孩子是能沟通的。

这样的方式能沟通辩论吗？