这个版上好象小孩很多都chapter book了, 有些两岁, 有些上K的.诚心请教一下. 我们
家有一个K, 最近很头痛他的阅读.
小人的问题好象是完美主义者, 加上学校学了怎么自己读生词了, 一碰上一生词就自己
琢磨好几分钟 (毕竟自己拼读不熟练,这方面是我们最不能教他的了), 还不让我直接读
出来给他, 一定要他自己来. 生词一多几个琢磨就上下文忘了. 我忍不住教他一个, 他
就很生气:还没问怎么就给他答案了, 然后就罢工不读或要我读剩下的书. 如果一本书
他全会或好几页没生词就欢天喜地. 每次读没生词的书还怎么长进啊. 他以前一直还超
前一年级水平 (学校刚上K时测的结果), 现在估计是平均水平了. 再这样下去要低于平
均水平了. 没办法现在只好读他要的有画书, 尽量采用精读从中多学点. 刚上K 就自己
读 Berenstain Bear, 有80% 字不认得 (那时生字还肯跟我学), 现在还在读这些书,
唯一区别是基本没生词了. comfort zone 出不来. 还和我讲K 就是读这个水平就行了.
我推chapter book也是刚开始, 想应该到时候了. (买过Non -fiction Reading
Comprehension 给他做, 那个能做两, 三年级的题目, 不知道这是否可以作为阅读水平
的指标.)
数学一教就会, 如果我们想的话可以不停的推, 不过我们也没推太远, 觉得没必要. 每
天放学后学中文所以中文长进不错, 中文学校老师也公认他聪明. 估计推中文会暂时影
响英文, 但我们不想放弃他的中文. 英文阅读可是一切的基础, 所以很担心...