中国社会的"去鲁迅化" - 未名空间MITBBS历史存档

x*g2009-08-15 07:08

1 楼

据报道，人教版高中语文课改必修教材中，鲁迅的作品《药》、《为了忘却的纪念》和
《阿Q正传》不见了，保留在教材中的鲁迅作品为《记念刘和珍君》、《祝福》和《拿
来主义》三篇。这一事件引起了社会的广泛关注与热议。
据说作这样的改动的原因是很多中学语文教师感到鲁迅作品难教，中学生感到鲁迅作品
难学难懂。教师不愿教，学生不愿学，以致中学鲁迅作品教学课堂气氛沉闷，缺乏生气。
我看那都是骗人的表面文章。中国社会的"去鲁迅化"，标志着时代的转变，即中国正式
从社会主义社会转化到资本主义的社会。
资本主义社会是两极分化的社会。除了极少数的掌握绝大部分社会财富的富人(精英)之
外，一部分人是为富人的利益去工作的人(中产阶级)，加上人口众多的在利益圈之外，
对富人来说可有可无的穷人(无产阶级,华老栓, 阿Q)。
鲁迅的伟大，在于他敢于为穷人说话，以唤醒民众为己任。"横眉怒对千夫指，俯首甘
为孺子牛。这就是鲁迅的人生的写照。
富人是不喜欢鲁迅的。中国1949年以前的初级资本主义社会是如此，2009年后今天的中
级资本主义社会亦是如此。唤醒民众是万万不可以的。富人和精英们绝对需要的是老老
实实的车奴，房奴，信用

d*n2009-08-15 07:08

2 楼

"很多中学语文教师感到鲁迅作品难教" -why?

f*r2009-08-15 07:08

3 楼

如果给鲁迅一个机会活到二战结束，你就不会这么想。如果鲁迅长寿，后边就没有胡兰成了。

r*92009-08-15 07:08

4 楼

现在愤青多了，不用老周了。

T*r2009-08-15 07:08

5 楼

本质是买办掌握的舆论工具去"毛泽东化"。“去鲁迅化”也好，“去雷锋化”也罢，都
只是一个侧面。现在要宣扬的是普适价值和私有化；鲁迅那一套与“河蟹”太格格不入
。

h*m2009-08-15 07:08

6 楼

有人忍了鲁迅多少年，下手的时候终于到了。
其实鲁迅的文章本来就不应该这么高的比例，但是理由太牵强。
真正该去掉的谁也不敢说。
转载一个链接：
中小学语文课文：从鲁迅的鸡肋到含泪的三聚氰胺
http://blog.tianya.cn/blogger/view_blog.asp?BlogName=baicaofengmao&idWriter=0&Key=0

M*n2009-08-15 07:08

7 楼

花无百日红
老毛，鲁迅，雷锋都风光过了，也该下来歇息一下了。
我看本质上鲁迅也不会反对资本主义的。

O*r2009-08-15 07:08

8 楼

大陆过去把鲁迅抬得过高。海外对民国初年文人的评价谈到鲁迅是：其文学造诣只居中
游。而且大家都嫌他行文太过拗口，大概就是学生抱怨的难懂。
其实鲁迅要是活到建国以后，依他的脾气一定骂共产党，身后多半还得不到现在在大陆
的评价。

r*t2009-08-15 07:08

9 楼

文以载道，文学造诣都是扯淡

y*m2009-08-15 07:08

10 楼

语文老师没几个喜欢鲁迅的文章的，用词乱用，整体生涩难懂

l*22009-08-15 07:08

11 楼

那是你想的吧，海外学术界对鲁迅的评价仍然和国内是一致的，鲁迅在学术界的评价仍
然是民国时期的第一人。
鲁迅作为一个作家，写了很多目的性很强的作品，比如选入中学课本的那些，但也写了
很多文学价值相当高的作品。看他的散文诗集《野草》，就知道他的文学造诣了。

【在 O*********r 的大作中提到】

: 大陆过去把鲁迅抬得过高。海外对民国初年文人的评价谈到鲁迅是：其文学造诣只居中
: 游。而且大家都嫌他行文太过拗口，大概就是学生抱怨的难懂。
: 其实鲁迅要是活到建国以后，依他的脾气一定骂共产党，身后多半还得不到现在在大陆
: 的评价。

f*e2009-08-15 07:08

12 楼

鲁迅是日本间谍

f*e2009-08-15 07:08

13 楼

刚才google看了一下野草，看不太明白，鲁迅的文笔好不好不说，收到教材里的以吵架
的为主，不和谐。
而且，现在越来越宣扬普世价值观，鲁迅的栋栋也有点格格不入。
说穿了，去鲁迅化就是去阶级化。

【在 l*******2 的大作中提到】

: 那是你想的吧，海外学术界对鲁迅的评价仍然和国内是一致的，鲁迅在学术界的评价仍
: 然是民国时期的第一人。
: 鲁迅作为一个作家，写了很多目的性很强的作品，比如选入中学课本的那些，但也写了
: 很多文学价值相当高的作品。看他的散文诗集《野草》，就知道他的文学造诣了。

T*T2009-08-15 07:08

14 楼

仿佛没有必要提高到社会性质变化的高度。
五四运动改的不是更多，那又代表什么呢。

s*y2009-08-15 07:08

15 楼

其实那个是因为当时白话文刚兴起不久，用词没有特别统一的标准。
我更佩服鲁迅写的是那些故事新编，比方说有关女娲的，就让我看了觉得很
震撼。

【在 y*m 的大作中提到】

: 语文老师没几个喜欢鲁迅的文章的，用词乱用，整体生涩难懂

R*o2009-08-15 07:08

16 楼

喜欢乱造词。
害我继承了他的风格，中学写文章随心所欲，每次都被语文老师骂得狗血淋头。

【在 d***n 的大作中提到】

: "很多中学语文教师感到鲁迅作品难教" -why?

k*r2009-08-15 07:08

17 楼

唤醒民众是万万不可以的。富人和精英们绝对需要的是老老
实实的车奴，房奴，信用卡奴，和股票市场401K奴。
right on.

气。

【在 x******g 的大作中提到】

: 据报道，人教版高中语文课改必修教材中，鲁迅的作品《药》、《为了忘却的纪念》和
: 《阿Q正传》不见了，保留在教材中的鲁迅作品为《记念刘和珍君》、《祝福》和《拿
: 来主义》三篇。这一事件引起了社会的广泛关注与热议。
: 据说作这样的改动的原因是很多中学语文教师感到鲁迅作品难教，中学生感到鲁迅作品
: 难学难懂。教师不愿教，学生不愿学，以致中学鲁迅作品教学课堂气氛沉闷，缺乏生气。
: 我看那都是骗人的表面文章。中国社会的"去鲁迅化"，标志着时代的转变，即中国正式
: 从社会主义社会转化到资本主义的社会。
: 资本主义社会是两极分化的社会。除了极少数的掌握绝大部分社会财富的富人(精英)之
: 外，一部分人是为富人的利益去工作的人(中产阶级)，加上人口众多的在利益圈之外，
: 对富人来说可有可无的穷人(无产阶级,华老栓, 阿Q)。

j*42009-08-15 07:08

18 楼

鲁迅的文章不是那么好教的。
大多数中学老师的水平不够，学生抱怨也是存在的。
鲁迅的文学造诣绝对不低。
第一部白话小说就是他写的。
鲁迅的语言独特，读多了会觉得有嚼头，这是他的独特魅力。
说鲁迅是日本间谍的都是NC兼FF。

j*i2009-08-15 07:08

19 楼

鲁迅如果活到建国以后，最好的出路就是跑到台湾继续骂国民党，哈哈
鲁迅的文章很有特点，喜欢的人很喜欢，不喜欢的人很不喜欢。

【在 O*********r 的大作中提到】

: 大陆过去把鲁迅抬得过高。海外对民国初年文人的评价谈到鲁迅是：其文学造诣只居中
: 游。而且大家都嫌他行文太过拗口，大概就是学生抱怨的难懂。
: 其实鲁迅要是活到建国以后，依他的脾气一定骂共产党，身后多半还得不到现在在大陆
: 的评价。

r*e2009-08-15 07:08

20 楼

应该全部去掉。这些东西本来就不该放语文教材里面。初中那些，从百草园到三味书屋
，闰土之类的还可以。语文教材里应该多放一些古文和当代文学。

气。

【在 x******g 的大作中提到】

: 据报道，人教版高中语文课改必修教材中，鲁迅的作品《药》、《为了忘却的纪念》和
: 《阿Q正传》不见了，保留在教材中的鲁迅作品为《记念刘和珍君》、《祝福》和《拿
: 来主义》三篇。这一事件引起了社会的广泛关注与热议。
: 据说作这样的改动的原因是很多中学语文教师感到鲁迅作品难教，中学生感到鲁迅作品
: 难学难懂。教师不愿教，学生不愿学，以致中学鲁迅作品教学课堂气氛沉闷，缺乏生气。
: 我看那都是骗人的表面文章。中国社会的"去鲁迅化"，标志着时代的转变，即中国正式
: 从社会主义社会转化到资本主义的社会。
: 资本主义社会是两极分化的社会。除了极少数的掌握绝大部分社会财富的富人(精英)之
: 外，一部分人是为富人的利益去工作的人(中产阶级)，加上人口众多的在利益圈之外，
: 对富人来说可有可无的穷人(无产阶级,华老栓, 阿Q)。

t*e2009-08-15 07:08

21 楼

为什么不应该放语文教材里？

【在 r***e 的大作中提到】

: 应该全部去掉。这些东西本来就不该放语文教材里面。初中那些，从百草园到三味书屋
: ，闰土之类的还可以。语文教材里应该多放一些古文和当代文学。
:
: 气。

t*e2009-08-15 07:08

22 楼

比较同意！现在中国的阶级矛盾太尖锐了，就要愚民以消磨人们的阶级意识。。。

气。

【在 x******g 的大作中提到】

: 据报道，人教版高中语文课改必修教材中，鲁迅的作品《药》、《为了忘却的纪念》和
: 《阿Q正传》不见了，保留在教材中的鲁迅作品为《记念刘和珍君》、《祝福》和《拿
: 来主义》三篇。这一事件引起了社会的广泛关注与热议。
: 据说作这样的改动的原因是很多中学语文教师感到鲁迅作品难教，中学生感到鲁迅作品
: 难学难懂。教师不愿教，学生不愿学，以致中学鲁迅作品教学课堂气氛沉闷，缺乏生气。
: 我看那都是骗人的表面文章。中国社会的"去鲁迅化"，标志着时代的转变，即中国正式
: 从社会主义社会转化到资本主义的社会。
: 资本主义社会是两极分化的社会。除了极少数的掌握绝大部分社会财富的富人(精英)之
: 外，一部分人是为富人的利益去工作的人(中产阶级)，加上人口众多的在利益圈之外，
: 对富人来说可有可无的穷人(无产阶级,华老栓, 阿Q)。

m*r2009-08-15 07:08

23 楼

不是文章不好教，是教师不敢教。
鲁迅的文章太符合现在中国国情了，学生问问题怎么办？老师不是傻子，和大家不同的
是他们得靠中共的那口饭。当然有有勇气的，毕竟是少数。

p*n2009-08-15 07:08

24 楼

我觉得在初中高中的时候确实还不能真正理解鲁迅的东西,所以放在课本里也不是很合
适.

d*62009-08-15 07:08

25 楼

我很喜欢鲁迅的文章！

k*12009-08-15 07:08

26 楼

鲁迅啥时候也没替穷人说话啊，人主要是批判国人劣根性。干嘛动不动就扯到替穷人说
话，好像只要替穷人说话就是好人似的。

h*n2009-08-15 07:08

27 楼

鲁迅的文学造诣在近代来说已是登峰造极，
但TG把他抬高到思想家的高度，就太过了，
鲁迅只有抱怨
在社会学和政治理念上有比较完整思想体系的胡适，钱宾四等
在思想文化方面要比鲁迅深刻得多
但是话说回来，语文课不是政治课，也不是历史课，鲁迅这种文坛巨匠的文章读的太少，总是损失
个人卓见

b*r2009-08-15 07:08

28 楼

即使从纯文学的角度来讲，近现代也还是无人可比的

s*t2009-08-15 07:08

29 楼

倒是觉得《药》和《阿Q正传》真应该保留。因为中国社会还有这样类似的现象啊

气。

【在 x******g 的大作中提到】

: 据报道，人教版高中语文课改必修教材中，鲁迅的作品《药》、《为了忘却的纪念》和
: 《阿Q正传》不见了，保留在教材中的鲁迅作品为《记念刘和珍君》、《祝福》和《拿
: 来主义》三篇。这一事件引起了社会的广泛关注与热议。
: 据说作这样的改动的原因是很多中学语文教师感到鲁迅作品难教，中学生感到鲁迅作品
: 难学难懂。教师不愿教，学生不愿学，以致中学鲁迅作品教学课堂气氛沉闷，缺乏生气。
: 我看那都是骗人的表面文章。中国社会的"去鲁迅化"，标志着时代的转变，即中国正式
: 从社会主义社会转化到资本主义的社会。
: 资本主义社会是两极分化的社会。除了极少数的掌握绝大部分社会财富的富人(精英)之
: 外，一部分人是为富人的利益去工作的人(中产阶级)，加上人口众多的在利益圈之外，
: 对富人来说可有可无的穷人(无产阶级,华老栓, 阿Q)。

c*t2009-08-15 07:08

30 楼

当年学的时候就不觉得鲁迅的文章有多好. 敢于针砭时弊倒是真的. 和现在粉饰太平的
和谐社会太格格不入了,当然要去之! 现在大家关注的不正是鲁迅所说的"获美","得宝"
之类的.
有兴趣的,看看动物庄园这本书,就会明白时下的去鲁迅化的必然性.

e*n2009-08-15 07:08

31 楼

一直弄不懂语文的教学模式，是不是不在教材里的文章就可以忽略不计？实际上同学里
语言文字运用自如的都是中学里看了很多闲书的人。如果语文只是为了教口头和书面语
言，那么用什么文章都一样。如果同时要传呈历史文化思想，又那里是教材里区区几偏
文章能概括的？看来教材的正真目的就只能是应考。在考试的指挥棒下，才会出现哪偏
文章该进教材的议论。如果没有考试的压力，语文老师应该象美国的英语老师一样开一
个书目让学生自己通过大量的阅读和写作去学习。

w*n2009-08-15 07:08

32 楼

他在课本上的文章丑的要死，官方的解读也让人莫名其妙的恶心。

气。

【在 x******g 的大作中提到】

: 据报道，人教版高中语文课改必修教材中，鲁迅的作品《药》、《为了忘却的纪念》和
: 《阿Q正传》不见了，保留在教材中的鲁迅作品为《记念刘和珍君》、《祝福》和《拿
: 来主义》三篇。这一事件引起了社会的广泛关注与热议。
: 据说作这样的改动的原因是很多中学语文教师感到鲁迅作品难教，中学生感到鲁迅作品
: 难学难懂。教师不愿教，学生不愿学，以致中学鲁迅作品教学课堂气氛沉闷，缺乏生气。
: 我看那都是骗人的表面文章。中国社会的"去鲁迅化"，标志着时代的转变，即中国正式
: 从社会主义社会转化到资本主义的社会。
: 资本主义社会是两极分化的社会。除了极少数的掌握绝大部分社会财富的富人(精英)之
: 外，一部分人是为富人的利益去工作的人(中产阶级)，加上人口众多的在利益圈之外，
: 对富人来说可有可无的穷人(无产阶级,华老栓, 阿Q)。

c*12009-08-15 07:08

33 楼

c*12009-08-15 07:08

34 楼

鲁迅is a master!!

r*e2009-08-15 07:08

35 楼

有些道理。不过只要教材是存在的，关于什么文章入选就肯定有争议。不过现在靠教材
来应试显然已经不行了。我高考的时候，客观题考察的基本就只是文学常识，这个靠教
材是远远不够的，需要背诵大量的应试指导性读物(上有政策下有对策的产物）。主观
题的阅读都是课外的。写作更加不是单靠看教材就能提高的。像上海考卷很早就没有客
观题了。不可否认教材的作用已经越来越小，即使对应试来说。
对有志于文学的人，自己还是要大量涉猎各种风格的文章和书本。语文教学在现阶段，主要是培养基本的文学素养和撰写实用文体的能力，鲁迅的文章，至少以前教材入选的文章，对这些并没有什么特别的作用，而且因为艰涩，讲解中老师需要莫名其妙的抠一些不符合语言规律的奇怪字眼违心的说多传神之类的(他要是真的传神，自然会传到学生的神里面去，不是老师告诉你传神就传神的)，对这个反感的学生很多，也降低了大部分人对语文课的兴趣。

【在 e**********n 的大作中提到】

: 一直弄不懂语文的教学模式，是不是不在教材里的文章就可以忽略不计？实际上同学里
: 语言文字运用自如的都是中学里看了很多闲书的人。如果语文只是为了教口头和书面语
: 言，那么用什么文章都一样。如果同时要传呈历史文化思想，又那里是教材里区区几偏
: 文章能概括的？看来教材的正真目的就只能是应考。在考试的指挥棒下，才会出现哪偏
: 文章该进教材的议论。如果没有考试的压力，语文老师应该象美国的英语老师一样开一
: 个书目让学生自己通过大量的阅读和写作去学习。

b*r2009-08-15 07:08

36 楼

Easy to understand. Corrupted people and world don't like him and don't need
him. Period.

j*72009-08-15 07:08

37 楼

他们害怕了，哈哈，莫道石人一只眼啊

s*e2009-08-15 07:08

38 楼

其实鲁迅本人并不是有什么清晰的治国方针，或者制度设计之才。他不像张君劢，人家
制定了中国第一部三权分立的宪法。现在台湾还在用。鲁迅只不过是个呐喊着，善破不
善立。
鲁迅也不是什么共产主义，站在穷人一边的。鲁迅当年那是富人，但是人家是为富且仁
。当年骂鲁迅封建顽固派的就是冯雪峰他们。后来老毛要统战，从此开始把鲁迅当成是
舆论宣传工具，利用一下子他。解放后，有人问老毛，要是鲁迅活到今天会如何，答曰
：不是乖乖闭嘴，就是在监狱里还要写。
所以说，1. 鲁迅的这些文章那确实是经典，一般人比不了的。当然，是否还有更好的
呢？如果从“破”与“立”的角度来说，当今社会，可能多选一些“立”的文章，更有
意义。2. 对于鲁迅文章的解读是一个大问题。现在的舆论环境还不容许我们真实地解
读。所以说，干脆删了。呵呵。

m*k2009-08-15 07:08

39 楼

哈哈，對

【在 r******t 的大作中提到】

: 文以载道，文学造诣都是扯淡

x*n2009-08-15 07:08

40 楼

"中国正式从社会主义社会转化到资本主义的社会"
说得更确切一点是转化到了与帝国主义勾结的官僚资本主义社会

r*n2009-08-15 07:08

41 楼

一个在日本呆的比较久的朋友说鲁迅很多文章都是抄袭日本作家，行文拗口是因为用方
言翻译日文。

H*n2009-08-15 07:08

42 楼

you made my day

【在 r******n 的大作中提到】

: 一个在日本呆的比较久的朋友说鲁迅很多文章都是抄袭日本作家，行文拗口是因为用方
: 言翻译日文。

m*92009-08-15 07:08

43 楼

鲁迅的敢于面对民族劣根性以及深刻反省的勇气以及以天下为己任的情操是很难有人比
拟的。试问现在有几个人能放弃已学的医学又去走文学救国这条崎岖的道路呢？至于文学造
诣，是个见仁见智的事，甚至什么是文学造诣都是个见仁见智的事。

气。

【在 x******g 的大作中提到】

: 据报道，人教版高中语文课改必修教材中，鲁迅的作品《药》、《为了忘却的纪念》和
: 《阿Q正传》不见了，保留在教材中的鲁迅作品为《记念刘和珍君》、《祝福》和《拿
: 来主义》三篇。这一事件引起了社会的广泛关注与热议。
: 据说作这样的改动的原因是很多中学语文教师感到鲁迅作品难教，中学生感到鲁迅作品
: 难学难懂。教师不愿教，学生不愿学，以致中学鲁迅作品教学课堂气氛沉闷，缺乏生气。
: 我看那都是骗人的表面文章。中国社会的"去鲁迅化"，标志着时代的转变，即中国正式
: 从社会主义社会转化到资本主义的社会。
: 资本主义社会是两极分化的社会。除了极少数的掌握绝大部分社会财富的富人(精英)之
: 外，一部分人是为富人的利益去工作的人(中产阶级)，加上人口众多的在利益圈之外，
: 对富人来说可有可无的穷人(无产阶级,华老栓, 阿Q)。

s*s2009-08-15 07:08

44 楼

鲁迅晚年，越来越感受到来自革命内部的压力，感觉到自己言论的自由受到影响，流露出内心的矛盾和苦闷。回头俺去翻翻当年上‘鲁迅研究’选修课的结课论文还在不。

【在 j*******i 的大作中提到】

: 鲁迅如果活到建国以后，最好的出路就是跑到台湾继续骂国民党，哈哈
: 鲁迅的文章很有特点，喜欢的人很喜欢，不喜欢的人很不喜欢。

f*y2009-08-15 07:08

45 楼

感觉鲁迅的杂文还是挺不错的：）不过共产党把他的位置抬得太高了

d*e2009-08-15 07:08

46 楼

鲁迅的伟大并不因为以前共产党对他的抬举和现在一些无聊文人对他的攻击而改变。
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。又有几个人能够有这样的境界？现在又有多少
人真正认真在读鲁迅？我知道姚明是一直带着鲁迅全集的。
以鲁迅杂文的犀利深刻，可以说什么王朔，李敖之流在他面前就象小丑。
如果读不懂鲁迅的深刻，可以看看以前中学课本“社戏”，“从百草园到三味书屋”。其中烂漫的童趣，也只有沈从文笔下才能另外见到。
在现在快餐文学泛滥的时代，鲁迅不为人所爱是情理之中的事情。

m*92009-08-15 07:08

47 楼

这篇要顶。

。其中烂漫的童趣，也只有沈从文笔下才能另外见到。

【在 d******e 的大作中提到】

: 鲁迅的伟大并不因为以前共产党对他的抬举和现在一些无聊文人对他的攻击而改变。
: “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。又有几个人能够有这样的境界？现在又有多少
: 人真正认真在读鲁迅？我知道姚明是一直带着鲁迅全集的。
: 以鲁迅杂文的犀利深刻，可以说什么王朔，李敖之流在他面前就象小丑。
: 如果读不懂鲁迅的深刻，可以看看以前中学课本“社戏”，“从百草园到三味书屋”。其中烂漫的童趣，也只有沈从文笔下才能另外见到。
: 在现在快餐文学泛滥的时代，鲁迅不为人所爱是情理之中的事情。

a*h2009-08-15 07:08

48 楼

。其中烂漫的童趣，也只有沈从文笔下才能另外见到。
看到你才觉得你是读过鲁迅的，读进去了。有的时侯人都在寻找一个回音，或许教育的
目的是让人摆脱孤独？

【在 d******e 的大作中提到】

: 鲁迅的伟大并不因为以前共产党对他的抬举和现在一些无聊文人对他的攻击而改变。
: “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。又有几个人能够有这样的境界？现在又有多少
: 人真正认真在读鲁迅？我知道姚明是一直带着鲁迅全集的。
: 以鲁迅杂文的犀利深刻，可以说什么王朔，李敖之流在他面前就象小丑。
: 如果读不懂鲁迅的深刻，可以看看以前中学课本“社戏”，“从百草园到三味书屋”。其中烂漫的童趣，也只有沈从文笔下才能另外见到。
: 在现在快餐文学泛滥的时代，鲁迅不为人所爱是情理之中的事情。

w*n2009-08-15 07:08

49 楼

方舟子不是个大鲁迅蜜么~

。其中烂漫的童趣，也只有沈从文笔下才能另外见到。

【在 d******e 的大作中提到】

: 鲁迅的伟大并不因为以前共产党对他的抬举和现在一些无聊文人对他的攻击而改变。
: “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。又有几个人能够有这样的境界？现在又有多少
: 人真正认真在读鲁迅？我知道姚明是一直带着鲁迅全集的。
: 以鲁迅杂文的犀利深刻，可以说什么王朔，李敖之流在他面前就象小丑。
: 如果读不懂鲁迅的深刻，可以看看以前中学课本“社戏”，“从百草园到三味书屋”。其中烂漫的童趣，也只有沈从文笔下才能另外见到。
: 在现在快餐文学泛滥的时代，鲁迅不为人所爱是情理之中的事情。

T*n2009-08-15 07:08

50 楼

写的不好

气。

【在 x******g 的大作中提到】

: 据报道，人教版高中语文课改必修教材中，鲁迅的作品《药》、《为了忘却的纪念》和
: 《阿Q正传》不见了，保留在教材中的鲁迅作品为《记念刘和珍君》、《祝福》和《拿
: 来主义》三篇。这一事件引起了社会的广泛关注与热议。
: 据说作这样的改动的原因是很多中学语文教师感到鲁迅作品难教，中学生感到鲁迅作品
: 难学难懂。教师不愿教，学生不愿学，以致中学鲁迅作品教学课堂气氛沉闷，缺乏生气。
: 我看那都是骗人的表面文章。中国社会的"去鲁迅化"，标志着时代的转变，即中国正式
: 从社会主义社会转化到资本主义的社会。
: 资本主义社会是两极分化的社会。除了极少数的掌握绝大部分社会财富的富人(精英)之
: 外，一部分人是为富人的利益去工作的人(中产阶级)，加上人口众多的在利益圈之外，
: 对富人来说可有可无的穷人(无产阶级,华老栓, 阿Q)。

s*02009-08-15 07:08

51 楼

说实话鲁迅的文章我上学的时候一点都没学好，其实也不只是鲁迅的，我的语文一直都
很烂。但是我觉得鲁迅的精神是值得我学习的，是我们民族的牛人。现在好多自诩为牛
人的人视鲁迅为wsn，真是莫大悲哀啊。

d*e2009-08-15 07:08

52 楼

r*y2009-08-15 07:08

53 楼

只要有人，就又阶级

【在 f*******e 的大作中提到】

: 刚才google看了一下野草，看不太明白，鲁迅的文笔好不好不说，收到教材里的以吵架
: 的为主，不和谐。
: 而且，现在越来越宣扬普世价值观，鲁迅的栋栋也有点格格不入。
: 说穿了，去鲁迅化就是去阶级化。

d*e2009-08-15 07:08

54 楼

楼主的结论的确有些牵强了。

【在 T*****n 的大作中提到】

: 写的不好
:
: 气。

m*u2009-08-15 07:08

55 楼

让我想起了曾轶可唱的歌...

c*e2009-08-15 07:08

56 楼

你这种人，就一个字，贱。
日本人也没有听说谁说鲁迅抄袭的，（有人认为《中国小说史略》有仿照痕迹，鲁迅写
文章辩驳过了。）你一朋友日本呆几年就成权威了？最烦你这种老用知情人口气说话的
人了，你丫不过一个把谣言传来传去的NC。说鲁迅抄袭好歹给个例子啊。还有，鲁迅哪
篇文章用方言写的？

【在 r******n 的大作中提到】

: 一个在日本呆的比较久的朋友说鲁迅很多文章都是抄袭日本作家，行文拗口是因为用方
: 言翻译日文。

j*i2009-08-15 07:08

57 楼

how about 春哥？
现在满大街（网上的大街）都是“信春哥，得永生”哈哈哈哈

【在 m****u 的大作中提到】

: 让我想起了曾轶可唱的歌...

J*n2009-08-15 07:08

58 楼

ding