t*s
2 楼
还是2/1寄？
s*y
3 楼
好处就是以后你就是元老。坏处就是一开始的招生可能不是那么容易（除非是个名校）
。还有就是要认识人需要花一些额外的精力，写东西的时候要找人改比较麻烦。
【在 s****a 的大作中提到】
: 请问各位教授，如果一个新建的系，基本还没有core faculty，只有其他系的教授
: adjunct，如果去了有什么好处和坏处呢？谢谢。
。还有就是要认识人需要花一些额外的精力，写东西的时候要找人改比较麻烦。
【在 s****a 的大作中提到】
: 请问各位教授，如果一个新建的系，基本还没有core faculty，只有其他系的教授
: adjunct，如果去了有什么好处和坏处呢？谢谢。
m*l
4 楼
1/31 baozi
【在 t*****s 的大作中提到】
: 还是2/1寄？
【在 t*****s 的大作中提到】
: 还是2/1寄？
s*e
5 楼
你就是元老啊。
p*e
6 楼
1/31 haha, waiting for my 2011 W2
【在 t*****s 的大作中提到】
: 还是2/1寄？
【在 t*****s 的大作中提到】
: 还是2/1寄？
e*g
7 楼
元老也不能当饭吃
这系专业热门还行，不热门，系主任当着也很郁闷。
【在 s**********e 的大作中提到】
: 你就是元老啊。
这系专业热门还行，不热门，系主任当着也很郁闷。
【在 s**********e 的大作中提到】
: 你就是元老啊。
p*a
8 楼
sigh
s*e
9 楼
有没有冷门系可以找我去当个系主任的？我要让小秘每天早上给我准备一桌火锅。
【在 e****g 的大作中提到】
: 元老也不能当饭吃
: 这系专业热门还行，不热门，系主任当着也很郁闷。
【在 e****g 的大作中提到】
: 元老也不能当饭吃
: 这系专业热门还行，不热门，系主任当着也很郁闷。
t*s
10 楼
签名签 1／31还是2/1?
【在 p***e 的大作中提到】
: 1/31 haha, waiting for my 2011 W2
【在 p***e 的大作中提到】
: 1/31 haha, waiting for my 2011 W2
s*a
11 楼
请问元老是什么意思？
对于想要今后进入学校管理层(chair,dean,校长什么的)有帮助么？
【在 s**********e 的大作中提到】
: 你就是元老啊。
对于想要今后进入学校管理层(chair,dean,校长什么的)有帮助么？
【在 s**********e 的大作中提到】
: 你就是元老啊。
b*k
12 楼
1/30
s*a
13 楼
谢谢，请问，如果想要在学术上继续精进，这样的系是不是资源会比较少？如何能保持
学术上的竞争力呢？
【在 s******y 的大作中提到】
: 好处就是以后你就是元老。坏处就是一开始的招生可能不是那么容易（除非是个名校）
: 。还有就是要认识人需要花一些额外的精力，写东西的时候要找人改比较麻烦。
学术上的竞争力呢？
【在 s******y 的大作中提到】
: 好处就是以后你就是元老。坏处就是一开始的招生可能不是那么容易（除非是个名校）
: 。还有就是要认识人需要花一些额外的精力，写东西的时候要找人改比较麻烦。
l*o
14 楼
我的体检2月份，希望月中能寄。
d*a
15 楼
当系主任会比较容易吧。
【在 s****a 的大作中提到】
: 请问元老是什么意思？
: 对于想要今后进入学校管理层(chair,dean,校长什么的)有帮助么？
【在 s****a 的大作中提到】
: 请问元老是什么意思？
: 对于想要今后进入学校管理层(chair,dean,校长什么的)有帮助么？
A*X
16 楼
其实我还想顺便搭车问一个问题。。。
就是被这种新建的系面试的时候，如果问了标准问题“你为什么对我们系感兴趣”
怎么回答比较好。。。？
【在 s****a 的大作中提到】
: 请问各位教授，如果一个新建的系，基本还没有core faculty，只有其他系的教授
: adjunct，如果去了有什么好处和坏处呢？谢谢。
就是被这种新建的系面试的时候，如果问了标准问题“你为什么对我们系感兴趣”
怎么回答比较好。。。？
【在 s****a 的大作中提到】
: 请问各位教授，如果一个新建的系，基本还没有core faculty，只有其他系的教授
: adjunct，如果去了有什么好处和坏处呢？谢谢。
M*k
17 楼
我就在新建的program. 每天为了学生的来源发愁。 要资源没资源，要人没人。地位都
不如staff， 啥杂事都要干。 还要负责联系学生，给学生赔笑，follow up 来访的学
生。 学校的领导们，动不动就是给你发了那么多钱，你丫就给我带来这几个学生？ 钱
都白给了。
慎重，慎重。
不如staff， 啥杂事都要干。 还要负责联系学生，给学生赔笑，follow up 来访的学
生。 学校的领导们，动不动就是给你发了那么多钱，你丫就给我带来这几个学生？ 钱
都白给了。
慎重，慎重。
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