这几天在微信群朋友圈最常见的一类帖子就是关于子女教育的,其中一个就是怎么养成
良好的习惯,比如 《在小学毕业前要养成的七个好习惯》,或者网上流行的 “7
habits of happy kids”, “7 habits of successful students” 等等。虽然这些帖
子各有不同,大体说的都差不多。看完之后,一个自立自强自律自爱健康上进又充满爱
心的形象马上出现在脑海里。可以想象,如果谁家有这样一个完美的孩子,家长得多骄
傲,旁人得多羡慕。真能做到这些的孩子,各方面都会非常优秀,成功指日可待。谁不
希望自己的孩子也是这样的呢?一个多么美好的教育目标去努力啊。
若说我完全不想要这样一个完美的孩子,那是不诚实的。可是为什么我的题目是《不求
完美的孩子》呢?我想说明的是,当你的孩子有着这样那样的缺点和毛病的时候,当家
长们试图纠正这些缺点而努力帮助他们建立所谓良好习惯的时候,要给孩子与生俱来的
一些天性留一点空间,不要把所有旁逸斜出的枝杈都剪掉,最后只剩下一个光秃秃直挺
挺的树干。这样既扼杀了人的天性,也未必一定带来成功和幸福。
反省我自己的成长过程,我从小没被父母寄予厚望,因此也没有被使劲的推过,更加没
能养成各种良好的习惯。比如说,我从小到大都不好好做作业,放学以后,一定玩到最
后天黑了才想起作业没做,于是点着灯,写写了事。寒暑假更别提,不到开学前,不会
想起作业,要交作业的时候,抄别人的事情也不是没干过。就是到了高中,各种布置的
练习题也很少做。上课的时候老师要讲解了,才赶紧补。老师在讲前面的,我做后面的
,听听看看答案跟老师的差不多就行了。还有就是完全不 organized. 我的书桌永远是
班里最乱的,而且上课基本不记笔记。到了大学熬夜打牌逃课的事情更不要说,只到考
试前才开始抄同学的笔记,猛啃教科书。另外就是做任何事情都拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,
我为什么叫慢兔不是没有原因,汗~~~。关于这点实话说,我妈真想让我改,从小到
大,说了多少回,可我就是这么个慢性子,真真是没办法。一直到现在,拖延症严重,
总要到最后一分钟才开始使劲猛干。
说到这里,我觉得我完全可以当成一个反面教材了,因为我没有养成这些好习惯,所以
我现在事业没有成绩,只在公司当个小码工混日子。而且因为自己的习惯不好,只怕也
很难在家里做一个好的榜样,我的孩子最后能养成这些好的习惯的可能性也极小,这就
是恶性循环。如果当初我的父母从小就注意训练我,并且真的帮我养成更好的习惯,或
许今天我能取得更大的成就,也或许,我会成为别人眼中更合格的父母。
可是真的是这样的吗?
所谓好坏永远都是相对的,甚至同一件事情都是好坏并存的。我不能说我是为我的坏习
惯骄傲的,或许我潜意识里也会为这些坏习惯有些不好意思,可是客观的说,它们还是
锻炼了我其他方面的能力的。比如说我虽然不喜欢做作业,可是喜欢看书,喜欢琢磨,
对许多知识都有好奇心,看到什么都想问为什么,而一旦明白了为什么,做起题就有思
路,即使经常因为马虎而丢分,成绩大体还不错。因为不记笔记,什么都靠脑子记,所
以记忆力不错。因为逃课,为了应付考试,最后养成了极强的自学能力。一门课在最后
几天就能学得大概其,最后的成绩还不算太差。当然负面就是,学得快忘得快。负面的
负面是再捡起来就更快。而且因为什么东西都没个地方,为了下次能找到,我必须记住
上次到底放在哪里。还有拖延症,因为要在最后一刻做出来,最后认真的那短暂的时间
里,精神高度集中,效率就会奇高。
那么如果我小时候这些坏毛病都被板过来了,我一定会比现在做的更好吗?因为要应付
老师家长,我不得不做自己非常不喜欢的作业,认认真真的抄笔记,老老实实做题,对
于骨子里很叛逆的我来说,我还能喜欢学习吗?在我们失学率特高的当地,我真的能高
中毕业,甚至考上大学吗?
当然过去没法假定,现在的我已经是这样。我只能说,作为有很多坏习惯的我,回头看
,对没有养成一些好习惯,并不觉得有多遗憾。话说回来,我不是为自己洗白,把坏习
惯说成好的。不是,这些真的是坏习惯。特别是不 organized 什么东西都乱放,已经
有无数小烦恼,而且可以想见,未来也会有无穷烦恼。可是我想说的是因为有了这些坏
习惯,为了能够生存下去,这个人就必须发展出其他方面的技能来弥补这些坏习惯带来
的影响。所以不是有了一些坏习惯,就一定会多么糟糕。就像不爱学习的孩子孩子没有
school smart 他通常会有一些 street smart。而这些street smart 才是最终决定他
成功特别是商业成功的根本。那有的家长也许会说,万一我的孩子既没有school smart
, 又没有 street smart,又不肯努力,那这辈子怎么办?好吧,虽然我倾向于认为每
个人孩子都是特别的,都有不同的能力,可是万一真的碰上这种样样拿不起来的孩子,
我想问,你把他所有的反骨都拔掉,然后又能怎么样呢?即使能老实肯干的养家糊口,
真的就能快乐能幸福吗?
可能有的人会说,哦,那你是习惯养成的太晚,如果这些习惯都能在很小的时候就建立
的话,那么它们就成为你的天然一部分,你就不会觉得这些是束缚。我想说的是,也许
吧,也仅仅只是也许吧。人的性格很大程度都是先天的,所谓先天就是与生俱来,最自
然的状态。这些天性,如果早早的被各种好习惯驯服,或许会潜伏,但是在内心深处,
它们知道自己是被压抑的。这种压抑你不知道什么时候经过足够长时间的积累就会发作
,变成一个 breaking point.
也可能有人说,这些坏习惯的养成,也许是因为小时候家长没有训练好导致的,把一切
归于后天。可是你看我和我妹妹在同样的家庭长大,性格截然不同,我慢慢吐吐,她风
风火火,一个天一个地。再拿整理东西这件事说,我听说一个朋友的小孩,什么东西都
要放在固定的地方,临睡前,衣服脱下,叠好,放好。小孩才十五个月,父母也不这样
,那只能用天性来解释。可是多少有整理东西的好习惯的人,不是从小就被告知,玩具
玩完要收好,书看完放回原处,等等,经过坚持不懈的训练。可是如果好的习惯要靠这
些从小开始的反复训练来建立,不是恰好说明大多数人的天性就是散乱吗?
我不否认,有些人是先天就有各种好习惯的,organized, motivated, etc. 这些人或
许天生就是要具有各种能力,也容易做出比别人更大的成就。对这样的人我很敬佩,对
有这样孩子的家长,我很羡慕。可是我想应该有更多的人是有着各种各样的问题的。很
多正在看这篇文章的人或许也是带着这样那样被批评被纠正的问题而长大的。我们可不
可以回想一下自己的小时候,当我们被指责被帮助被纠正的时候,有没有希望自己的家
长给自己一些自由散漫的空间,有没有下定决心,如果我将来当父母,一定不会这样。
那么当这一天终于来到的时候,我们有没有忘了自己的决心,有没有在重复自己父母的
老路呢?
现在经常见到一些非常优秀的孩子在刚刚成功或者还没有真正成功的时候就以自杀的方
式结束了年轻的生命。我不敢说背后的原因,每个案例肯定都有其具体原因。不过我想
一个可能的原因是在自律自强的外壳内,软弱的一些东西得不到抒发和释放。过于追求
完美,就不能接受不完美。那么我可不可以说,这些看起来的“完美”其实也是一种“
不完美”,而所谓的一些“不完美”其实也是自然的一种“缺陷美”呢?
说到这里,我得掉个头把话说圆,我虽然不是推崇使劲的“推”孩子,可也不是主张完
全“放羊”的。父母的规劝和教育是必要的,在很小的时候就放任自流的结果肯定是助
长缺点的增长,最后导致人生的失败。我只是想提醒一个“度”。让孩子明白道理,但
是不要过度苛求。每个孩子都是不同的,只有父母才是最了解自己的孩子的,在引导孩
子向我们期望的方向发展的时候,可以给孩子与生俱来的一些天性留一点呼吸的空间,
不管这些天性我们有多么的不喜欢。对于严重的影响品格的问题要纠正,而对于有些不
那么重要仅仅只是个人习惯的,就适当的放手,不要把所有你眼中的缺点都齐根剪掉,
一定要按照完美孩子的标准塑造。一个小孩能自由散漫随心所欲的空间,可以提供孩子
正当释放压力的渠道,也是产生创造力的基础。
至于如何找到并且把握这个“度”,每个孩子都不同。不过我想只要家长心里有了这样
的意识,在具体操作的时候就不会给自己或者孩子太大的压力,那么就会找到适当的“
度”。这个“度”不是一条线,而应该是很宽的一条带的。
每个孩子都是不同的,这些不同其实也是上帝一个珍贵的礼物。多样化的世界才有意思
。你看小说里面真正有魅力的人物都有着这样那样的缺陷,而那些高大上们,是不是有
那么一点不够可爱,没意思呢?现实生活也是这样的,多彩的世界才精彩。
别过度担心孩子们没有养成好的的习惯就不能成功,或者期望孩子们养成这些好的习惯
就一定成功。不妨再回想一下东方不败的笑话吧。当他见到《葵花宝典》的时候,打开
第一句:欲练神功,必先自宫。当他犹豫再三,终于挥刀自宫以后,打开第二页一看,
上面写着:即便自宫,未必成功。东方不败吐血昏迷,醒转以后,翻开第三页,上面写
着:如不自宫,也可成功。