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fragomen 办eb1b和eb2的 total cost大概多少? (转载)
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fragomen 办eb1b和eb2的 total cost大概多少? (转载)# EB23 - 劳工卡
D*s
1
不可能每个人的婚姻都幸福,
不可能每个人的生活都如意,
如果这样的"不可能"落到自己的头上,又能如何呢?
离婚,算是断骨重生吧~
隐忍,算是咬牙煎熬吧~
如果没有马上离婚的魄力和勇气,又不能打碎牙齿和血吞~~
那是不是就要做怨妇呢?
哪一个女孩结婚前不是憧憬向往幸福的单纯女子?
为什么要做怨妇呢?
生活种种残酷,岁月匆匆流逝,可以改变很多,
为什么要摧毁自己那颗单纯的心呢?
眼前的并非良人,可世上必有珍爱你的人,也必有你珍爱的人~
命运弄人也好,时运不济也好,总之遇人不淑,不是你的错~
即使身不由己,可心还是自己的,不要让怨恨抹脏了它~
只当,他是个陌生人,一个短暂的同路人,
不在乎便不会疼,不疼便不会怨~~
没有勇气握住自己的命,
那就努力守住自己的心~
为什么要做怨妇呢? 可怜之人必有可恨之处~~
BY THE WAY,
偶是煤堆的粉,知书达理的MM又有悯人之心
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v*c
2
刚去围观了一下,貌似有不少信徒啊,最近被封了?下面一帮子小留如丧考妣。。。
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y*n
3
1、让孩子觉得自己什么都不行,没人赏识他。例如学习不行,长相不行,交际不行,干家务不行,马虎,粗心,让家人为他受累……总之,他没有行的地方。
2、经常拿比他"行"的人刺激他。例如这种话要时常挂在嘴边:"看人家××,从不让父母操心!"这类话最具打击力和摧毁力,是毁孩子的王牌语录。
3、父母把自己塑造成为家庭牺牲者的形象,这样会使孩子产生罪恶感。而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。具体方法举例如下:经常告诉孩子,自从有了他,你连电影也没看过、网也没上过,你为他操碎了心,都累出病来了,最好再具体说出你身上的哪种病是由于他造成的。或者说,如果不是为了照顾他,自己早就在事业上有大发展了。
4、和孩子说话时口气决不能和蔼,切不可使用商量的口吻,一定要使音量达到70分贝以上,一定要使用命令式的口吻。如果还能配合一些挖苦讽刺的汉语词组,则效果更佳。如"你真蠢""你混""没见过你这么傻的""怎么生了你这么个东西"等等。如果觉得讽刺技能有难度,请去网学学。
5、孩子的一切要由你来决定,切不可给他一点儿自由,他的行踪你要密切注视。他如果有日记,一定要设法查看;他如果有信件,一定要审查、连你上的网都不让他去上。这样做能在他心里造成他不是人的感觉,造成他是一个受人操纵的木偶的感觉。一个怀疑自己不是人的人是绝不可能奋发上进的。
6、要学会迁怒的本事。单位上遇到不顺心的事,回来后要想方设法找理由给孩子泼狗血。无论什么事都归功于孩子的过错然后教训他,并制止他流眼泪。这样做可以有效地打击孩子的自尊心,增强孩子的自卑感,同样可以造成他不是人的感觉。
7、当众出孩子的丑。前6条都是在家庭里的"单练"。真正要彻底毁掉他,这第7条才是杀手锏。你一定要当着外人(或同学或亲友或邻居)损他,贬他,让他无地自容。从心理学角度讲,这样做能使一个人产生惧怕社会的心理,产生自惭形秽的念头。而一个惧怕社会和自惭形秽的人是很难立足於社会的。
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p*r
4
【 以下文字转载自 Immigration 讨论区 】
发信人: pineappler (pineappler), 信区: Immigration
标 题: fragomen 办eb1b和eb2的 total cost大概多少?
发信站: BBS 未名空间站 (Mon Feb 27 19:34:31 2017, 美东)
只需要一个大概的数目,10k each够么?含pp 和485但不包括perm/lca,
离职的时候需要reimburse,想提前一个数,多谢
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s*n
5
因为这个不淑之人也有优点,有的人就愿意抱着这些优点当怨妇,一方面不愤一方面又
暗示自己很幸福。
究其原因有点像是井底之蛙,见的人少,没有对比,非在一棵树上吊死。
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m*i
6
你好 dealsuonan
再见 dealsuonan
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j*n
7
这些是一般人容易犯的,应该警戒,但并不是说这样做就一定错。山无常势 水无常形
,每个小孩情况不同,有的时候还是需要其中一个或两个办法的。
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E*T
8
估计不少也就是来发泄发泄,发泄完了 也就回家老老实实好好过日子去了。
人生不如意 十之八九。有啥不爽的,唠叨出来,就好一半儿了。
要真实什么原则问题,估计也就没功夫跑来发泄了,早就着手解决去了。
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k*e
9
LMAO
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g*e
10
靠谱

【在 j***n 的大作中提到】
: 这些是一般人容易犯的,应该警戒,但并不是说这样做就一定错。山无常势 水无常形
: ,每个小孩情况不同,有的时候还是需要其中一个或两个办法的。

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C*r
11
LOL
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s*t
12
楼主说得太对了!
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p*y
13
搬运工,小白的头头
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s*t
14
喜欢这个版面就是因为这里总能够看到靠普的帖子

,干家务不行,马虎,粗心,让家人为他受累……总之,他没有行的地方。
父母操心!"这类话最具打击力和摧毁力,是毁孩子的王牌语录。
恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。具体方法举例如下:经常告诉孩子,自从
有了他,你连电影也没看过、网也没上过,你为他操碎了心,都累出病来了,最好再具
体说出你身上的哪种病是由于他造成的。或者说,如果不是为了照顾他,自己早就在事
业上有大发展了。
贝以上,一定要使用命令式的口吻。如果还能配合一些挖苦讽刺的汉语词组,则效果更
佳。如"你真蠢""你混""没见过你这么傻的""怎么生了你这么个东西"等等。如果觉得讽
刺技能有难度,请去网学学。
如果有日记,一定要设法查看;他如果有信件,一定要审查、连你上的网都不让他去上
。这样做能在他心里造成他不是人的感觉,造成他是一个受人操纵的木偶的感觉。一个
怀疑自己不是人的人是绝不可能奋发上进的。
狗血。无论什么事都归功于孩子的过错然后教训他,并制止他流眼泪。这样做可以有效
地打击孩子的自尊心,增强孩子的自卑感,同样可以造成他不是人的感觉。
是杀手锏。你一定要当着外人(或同学或亲友或邻居)损他,贬他,让他无地自容。从心
理学角度讲,这样做能使一个人产生惧怕社会的心理,产生自惭形秽的念头。而一个惧
怕社会和自惭形秽的人是很难立足於社会的。

【在 y*****n 的大作中提到】
: 1、让孩子觉得自己什么都不行,没人赏识他。例如学习不行,长相不行,交际不行,干家务不行,马虎,粗心,让家人为他受累……总之,他没有行的地方。
: 2、经常拿比他"行"的人刺激他。例如这种话要时常挂在嘴边:"看人家××,从不让父母操心!"这类话最具打击力和摧毁力,是毁孩子的王牌语录。
: 3、父母把自己塑造成为家庭牺牲者的形象,这样会使孩子产生罪恶感。而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。具体方法举例如下:经常告诉孩子,自从有了他,你连电影也没看过、网也没上过,你为他操碎了心,都累出病来了,最好再具体说出你身上的哪种病是由于他造成的。或者说,如果不是为了照顾他,自己早就在事业上有大发展了。
: 4、和孩子说话时口气决不能和蔼,切不可使用商量的口吻,一定要使音量达到70分贝以上,一定要使用命令式的口吻。如果还能配合一些挖苦讽刺的汉语词组,则效果更佳。如"你真蠢""你混""没见过你这么傻的""怎么生了你这么个东西"等等。如果觉得讽刺技能有难度,请去网学学。
: 5、孩子的一切要由你来决定,切不可给他一点儿自由,他的行踪你要密切注视。他如果有日记,一定要设法查看;他如果有信件,一定要审查、连你上的网都不让他去上。这样做能在他心里造成他不是人的感觉,造成他是一个受人操纵的木偶的感觉。一个怀疑自己不是人的人是绝不可能奋发上进的。
: 6、要学会迁怒的本事。单位上遇到不顺心的事,回来后要想方设法找理由给孩子泼狗血。无论什么事都归功于孩子的过错然后教训他,并制止他流眼泪。这样做可以有效地打击孩子的自尊心,增强孩子的自卑感,同样可以造成他不是人的感觉。
: 7、当众出孩子的丑。前6条都是在家庭里的"单练"。真正要彻底毁掉他,这第7条才是杀手锏。你一定要当着外人(或同学或亲友或邻居)损他,贬他,让他无地自容。从心理学角度讲,这样做能使一个人产生惧怕社会的心理,产生自惭形秽的念头。而一个惧怕社会和自惭形秽的人是很难立足於社会的。

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s*k
15
一个傻逼,估计是F2大妈,更年期或者月经不调,呵呵, 越缺少什么越炫耀什么
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m*e
16
I have it all

,干家务不行,马虎,粗心,让家人为他受累……总之,他没有行的地方。
父母操心!"这类话最具打击力和摧毁力,是毁孩子的王牌语录。
恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。具体方法举例如下:经常告诉孩子,自从
有了他,你连电影也没看过、网也没上过,你为他操碎了心,都累出病来了,最好再具
体说出你身上的哪种病是由于他造成的。或者说,如果不是为了照顾他,自己早就在事
业上有大发展了。
贝以上,一定要使用命令式的口吻。如果还能配合一些挖苦讽刺的汉语词组,则效果更
佳。如"你真蠢""你混""没见过你这么傻的""怎么生了你这么个东西"等等。如果觉得讽
刺技能有难度,请去网学学。
如果有日记,一定要设法查看;他如果有信件,一定要审查、连你上的网都不让他去上
。这样做能在他心里造成他不是人的感觉,造成他是一个受人操纵的木偶的感觉。一个
怀疑自己不是人的人是绝不可能奋发上进的。
狗血。无论什么事都归功于孩子的过错然后教训他,并制止他流眼泪。这样做可以有效
地打击孩子的自尊心,增强孩子的自卑感,同样可以造成他不是人的感觉。
是杀手锏。你一定要当着外人(或同学或亲友或邻居)损他,贬他,让他无地自容。从心
理学角度讲,这样做能使一个人产生惧怕社会的心理,产生自惭形秽的念头。而一个惧
怕社会和自惭形秽的人是很难立足於社会的。

【在 y*****n 的大作中提到】
: 1、让孩子觉得自己什么都不行,没人赏识他。例如学习不行,长相不行,交际不行,干家务不行,马虎,粗心,让家人为他受累……总之,他没有行的地方。
: 2、经常拿比他"行"的人刺激他。例如这种话要时常挂在嘴边:"看人家××,从不让父母操心!"这类话最具打击力和摧毁力,是毁孩子的王牌语录。
: 3、父母把自己塑造成为家庭牺牲者的形象,这样会使孩子产生罪恶感。而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。具体方法举例如下:经常告诉孩子,自从有了他,你连电影也没看过、网也没上过,你为他操碎了心,都累出病来了,最好再具体说出你身上的哪种病是由于他造成的。或者说,如果不是为了照顾他,自己早就在事业上有大发展了。
: 4、和孩子说话时口气决不能和蔼,切不可使用商量的口吻,一定要使音量达到70分贝以上,一定要使用命令式的口吻。如果还能配合一些挖苦讽刺的汉语词组,则效果更佳。如"你真蠢""你混""没见过你这么傻的""怎么生了你这么个东西"等等。如果觉得讽刺技能有难度,请去网学学。
: 5、孩子的一切要由你来决定,切不可给他一点儿自由,他的行踪你要密切注视。他如果有日记,一定要设法查看;他如果有信件,一定要审查、连你上的网都不让他去上。这样做能在他心里造成他不是人的感觉,造成他是一个受人操纵的木偶的感觉。一个怀疑自己不是人的人是绝不可能奋发上进的。
: 6、要学会迁怒的本事。单位上遇到不顺心的事,回来后要想方设法找理由给孩子泼狗血。无论什么事都归功于孩子的过错然后教训他,并制止他流眼泪。这样做可以有效地打击孩子的自尊心,增强孩子的自卑感,同样可以造成他不是人的感觉。
: 7、当众出孩子的丑。前6条都是在家庭里的"单练"。真正要彻底毁掉他,这第7条才是杀手锏。你一定要当着外人(或同学或亲友或邻居)损他,贬他,让他无地自容。从心理学角度讲,这样做能使一个人产生惧怕社会的心理,产生自惭形秽的念头。而一个惧怕社会和自惭形秽的人是很难立足於社会的。

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l*8
17
不如谁在这发个总结贴。。很好奇那里发生了什么。。
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j*2
18
深深地觉得我还好好的,心理健全地活着是一件多么幸运的事情。我老娘符合上述所有
条件。
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S*i
19
只是被禁言了而已
在人家地盘上砸人家的refer, 这不自找的么
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L*w
20
不同意,一般人要有两三条我觉得就很严重了。

【在 j***n 的大作中提到】
: 这些是一般人容易犯的,应该警戒,但并不是说这样做就一定错。山无常势 水无常形
: ,每个小孩情况不同,有的时候还是需要其中一个或两个办法的。

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t*r
21
骂谁呢骂谁呢!本尊在此!
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b*l
22

都是很容易犯的,我们当年的父母就是这么对待的。我们调整是对孩子期望值和现实的
冲突,才好控制情绪。

【在 j******2 的大作中提到】
: 深深地觉得我还好好的,心理健全地活着是一件多么幸运的事情。我老娘符合上述所有
: 条件。

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t*r
23
骂谁呢骂谁呢!本尊在此!
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m*e
24
很难控制,要么管,要么多管

【在 b*********l 的大作中提到】
:
: 都是很容易犯的,我们当年的父母就是这么对待的。我们调整是对孩子期望值和现实的
: 冲突,才好控制情绪。

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G*o
25
你是本尊还是A货啊,我在那边就经常分不清

【在 t*****r 的大作中提到】
: 骂谁呢骂谁呢!本尊在此!
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s*b
26
基本上就是对我们这一代普通家庭父母的总结。
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t*r
27

我是本人。本尊在此。不服来辩!

【在 G*********o 的大作中提到】
: 你是本尊还是A货啊,我在那边就经常分不清
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l*n
28
说的有道理,但是不要走到另外一个极端 - 现在没教养的熊孩子一窝一窝的。

,干家务不行,马虎,粗心,让家人为他受累……总之,他没有行的地方。
父母操心!"这类话最具打击力和摧毁力,是毁孩子的王牌语录。
恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。具体方法举例如下:经常告诉孩子,自从
有了他,你连电影也没看过、网也没上过,你为他操碎了心,都累出病来了,最好再具
体说出你身上的哪种病是由于他造成的。或者说,如果不是为了照顾他,自己早就在事
业上有大发展了。
贝以上,一定要使用命令式的口吻。如果还能配合一些挖苦讽刺的汉语词组,则效果更
佳。如"你真蠢""你混""没见过你这么傻的""怎么生了你这么个东西"等等。如果觉得讽
刺技能有难度,请去网学学。
如果有日记,一定要设法查看;他如果有信件,一定要审查、连你上的网都不让他去上
。这样做能在他心里造成他不是人的感觉,造成他是一个受人操纵的木偶的感觉。一个
怀疑自己不是人的人是绝不可能奋发上进的。
狗血。无论什么事都归功于孩子的过错然后教训他,并制止他流眼泪。这样做可以有效
地打击孩子的自尊心,增强孩子的自卑感,同样可以造成他不是人的感觉。
是杀手锏。你一定要当着外人(或同学或亲友或邻居)损他,贬他,让他无地自容。从心
理学角度讲,这样做能使一个人产生惧怕社会的心理,产生自惭形秽的念头。而一个惧
怕社会和自惭形秽的人是很难立足於社会的。

【在 y*****n 的大作中提到】
: 1、让孩子觉得自己什么都不行,没人赏识他。例如学习不行,长相不行,交际不行,干家务不行,马虎,粗心,让家人为他受累……总之,他没有行的地方。
: 2、经常拿比他"行"的人刺激他。例如这种话要时常挂在嘴边:"看人家××,从不让父母操心!"这类话最具打击力和摧毁力,是毁孩子的王牌语录。
: 3、父母把自己塑造成为家庭牺牲者的形象,这样会使孩子产生罪恶感。而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。具体方法举例如下:经常告诉孩子,自从有了他,你连电影也没看过、网也没上过,你为他操碎了心,都累出病来了,最好再具体说出你身上的哪种病是由于他造成的。或者说,如果不是为了照顾他,自己早就在事业上有大发展了。
: 4、和孩子说话时口气决不能和蔼,切不可使用商量的口吻,一定要使音量达到70分贝以上,一定要使用命令式的口吻。如果还能配合一些挖苦讽刺的汉语词组,则效果更佳。如"你真蠢""你混""没见过你这么傻的""怎么生了你这么个东西"等等。如果觉得讽刺技能有难度,请去网学学。
: 5、孩子的一切要由你来决定,切不可给他一点儿自由,他的行踪你要密切注视。他如果有日记,一定要设法查看;他如果有信件,一定要审查、连你上的网都不让他去上。这样做能在他心里造成他不是人的感觉,造成他是一个受人操纵的木偶的感觉。一个怀疑自己不是人的人是绝不可能奋发上进的。
: 6、要学会迁怒的本事。单位上遇到不顺心的事,回来后要想方设法找理由给孩子泼狗血。无论什么事都归功于孩子的过错然后教训他,并制止他流眼泪。这样做可以有效地打击孩子的自尊心,增强孩子的自卑感,同样可以造成他不是人的感觉。
: 7、当众出孩子的丑。前6条都是在家庭里的"单练"。真正要彻底毁掉他,这第7条才是杀手锏。你一定要当着外人(或同学或亲友或邻居)损他,贬他,让他无地自容。从心理学角度讲,这样做能使一个人产生惧怕社会的心理,产生自惭形秽的念头。而一个惧怕社会和自惭形秽的人是很难立足於社会的。

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j*a
29
应该是假的,要不然早撕起来了

【在 G*********o 的大作中提到】
: 你是本尊还是A货啊,我在那边就经常分不清
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m*e
30
Aglee

【在 s******b 的大作中提到】
: 基本上就是对我们这一代普通家庭父母的总结。
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s*e
31
这是原创还是转载?

,干家务不行,马虎,粗心,让家人为他受累……总之,他没有行的地方。
父母操心!"这类话最具打击力和摧毁力,是毁孩子的王牌语录。
恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。具体方法举例如下:经常告诉孩子,自从
有了他,你连电影也没看过、网也没上过,你为他操碎了心,都累出病来了,最好再具
体说出你身上的哪种病是由于他造成的。或者说,如果不是为了照顾他,自己早就在事
业上有大发展了。
贝以上,一定要使用命令式的口吻。如果还能配合一些挖苦讽刺的汉语词组,则效果更
佳。如"你真蠢""你混""没见过你这么傻的""怎么生了你这么个东西"等等。如果觉得讽
刺技能有难度,请去网学学。
如果有日记,一定要设法查看;他如果有信件,一定要审查、连你上的网都不让他去上
。这样做能在他心里造成他不是人的感觉,造成他是一个受人操纵的木偶的感觉。一个
怀疑自己不是人的人是绝不可能奋发上进的。
狗血。无论什么事都归功于孩子的过错然后教训他,并制止他流眼泪。这样做可以有效
地打击孩子的自尊心,增强孩子的自卑感,同样可以造成他不是人的感觉。
是杀手锏。你一定要当着外人(或同学或亲友或邻居)损他,贬他,让他无地自容。从心
理学角度讲,这样做能使一个人产生惧怕社会的心理,产生自惭形秽的念头。而一个惧
怕社会和自惭形秽的人是很难立足於社会的。

【在 y*****n 的大作中提到】
: 1、让孩子觉得自己什么都不行,没人赏识他。例如学习不行,长相不行,交际不行,干家务不行,马虎,粗心,让家人为他受累……总之,他没有行的地方。
: 2、经常拿比他"行"的人刺激他。例如这种话要时常挂在嘴边:"看人家××,从不让父母操心!"这类话最具打击力和摧毁力,是毁孩子的王牌语录。
: 3、父母把自己塑造成为家庭牺牲者的形象,这样会使孩子产生罪恶感。而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。具体方法举例如下:经常告诉孩子,自从有了他,你连电影也没看过、网也没上过,你为他操碎了心,都累出病来了,最好再具体说出你身上的哪种病是由于他造成的。或者说,如果不是为了照顾他,自己早就在事业上有大发展了。
: 4、和孩子说话时口气决不能和蔼,切不可使用商量的口吻,一定要使音量达到70分贝以上,一定要使用命令式的口吻。如果还能配合一些挖苦讽刺的汉语词组,则效果更佳。如"你真蠢""你混""没见过你这么傻的""怎么生了你这么个东西"等等。如果觉得讽刺技能有难度,请去网学学。
: 5、孩子的一切要由你来决定,切不可给他一点儿自由,他的行踪你要密切注视。他如果有日记,一定要设法查看;他如果有信件,一定要审查、连你上的网都不让他去上。这样做能在他心里造成他不是人的感觉,造成他是一个受人操纵的木偶的感觉。一个怀疑自己不是人的人是绝不可能奋发上进的。
: 6、要学会迁怒的本事。单位上遇到不顺心的事,回来后要想方设法找理由给孩子泼狗血。无论什么事都归功于孩子的过错然后教训他,并制止他流眼泪。这样做可以有效地打击孩子的自尊心,增强孩子的自卑感,同样可以造成他不是人的感觉。
: 7、当众出孩子的丑。前6条都是在家庭里的"单练"。真正要彻底毁掉他,这第7条才是杀手锏。你一定要当着外人(或同学或亲友或邻居)损他,贬他,让他无地自容。从心理学角度讲,这样做能使一个人产生惧怕社会的心理,产生自惭形秽的念头。而一个惧怕社会和自惭形秽的人是很难立足於社会的。

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b*p
32
那天在YMCA看到一个小孩,也不知咋的,又哭又闹,揪妈妈的头发,妈妈抱他还piapia
两个巴掌,训练一完赶紧带孩子走,不忍看他妈妈被折磨。出门第一件事,就是跟孩子
hug一下,说谢谢,孩子为啥?我说,谢谢你,从小到大从来没有让爸爸妈妈在外面难
堪过,所以特别谢谢你。

,干家务不行,马虎,粗心,让家人为他受累……总之,他没有行的地方。
父母操心!"这类话最具打击力和摧毁力,是毁孩子的王牌语录。
恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。具体方法举例如下:经常告诉孩子,自从
有了他,你连电影也没看过、网也没上过,你为他操碎了心,都累出病来了,最好再具
体说出你身上的哪种病是由于他造成的。或者说,如果不是为了照顾他,自己早就在事
业上有大发展了。
贝以上,一定要使用命令式的口吻。如果还能配合一些挖苦讽刺的汉语词组,则效果更
佳。如"你真蠢""你混""没见过你这么傻的""怎么生了你这么个东西"等等。如果觉得讽
刺技能有难度,请去网学学。
如果有日记,一定要设法查看;他如果有信件,一定要审查、连你上的网都不让他去上
。这样做能在他心里造成他不是人的感觉,造成他是一个受人操纵的木偶的感觉。一个
怀疑自己不是人的人是绝不可能奋发上进的。
狗血。无论什么事都归功于孩子的过错然后教训他,并制止他流眼泪。这样做可以有效
地打击孩子的自尊心,增强孩子的自卑感,同样可以造成他不是人的感觉。
是杀手锏。你一定要当着外人(或同学或亲友或邻居)损他,贬他,让他无地自容。从心
理学角度讲,这样做能使一个人产生惧怕社会的心理,产生自惭形秽的念头。而一个惧
怕社会和自惭形秽的人是很难立足於社会的。

【在 y*****n 的大作中提到】
: 1、让孩子觉得自己什么都不行,没人赏识他。例如学习不行,长相不行,交际不行,干家务不行,马虎,粗心,让家人为他受累……总之,他没有行的地方。
: 2、经常拿比他"行"的人刺激他。例如这种话要时常挂在嘴边:"看人家××,从不让父母操心!"这类话最具打击力和摧毁力,是毁孩子的王牌语录。
: 3、父母把自己塑造成为家庭牺牲者的形象,这样会使孩子产生罪恶感。而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。具体方法举例如下:经常告诉孩子,自从有了他,你连电影也没看过、网也没上过,你为他操碎了心,都累出病来了,最好再具体说出你身上的哪种病是由于他造成的。或者说,如果不是为了照顾他,自己早就在事业上有大发展了。
: 4、和孩子说话时口气决不能和蔼,切不可使用商量的口吻,一定要使音量达到70分贝以上,一定要使用命令式的口吻。如果还能配合一些挖苦讽刺的汉语词组,则效果更佳。如"你真蠢""你混""没见过你这么傻的""怎么生了你这么个东西"等等。如果觉得讽刺技能有难度,请去网学学。
: 5、孩子的一切要由你来决定,切不可给他一点儿自由,他的行踪你要密切注视。他如果有日记,一定要设法查看;他如果有信件,一定要审查、连你上的网都不让他去上。这样做能在他心里造成他不是人的感觉,造成他是一个受人操纵的木偶的感觉。一个怀疑自己不是人的人是绝不可能奋发上进的。
: 6、要学会迁怒的本事。单位上遇到不顺心的事,回来后要想方设法找理由给孩子泼狗血。无论什么事都归功于孩子的过错然后教训他,并制止他流眼泪。这样做可以有效地打击孩子的自尊心,增强孩子的自卑感,同样可以造成他不是人的感觉。
: 7、当众出孩子的丑。前6条都是在家庭里的"单练"。真正要彻底毁掉他,这第7条才是杀手锏。你一定要当着外人(或同学或亲友或邻居)损他,贬他,让他无地自容。从心理学角度讲,这样做能使一个人产生惧怕社会的心理,产生自惭形秽的念头。而一个惧怕社会和自惭形秽的人是很难立足於社会的。

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s*3
33
中国中流的家庭,教孩子大抵只有两种法。其一是任其跋扈,一点也不管,骂
人固可,打人亦无不可,在门内或门前是暴主,是霸王,但到外面便如失了网的蜘蛛一
般,立刻毫无能力。其二,是终日给以冷遇或呵斥,甚于打扑,使他畏葸退缩,彷佛一
个奴才,一个傀儡,然而父母却美其名曰『听话』,自以为是教育的成功,待到他们外
面来,则如暂出樊笼的小禽,他决不会飞鸣,也不会跳跃。
——《海上的儿童》一九三三年
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