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M*h
1
1 Classroom management
Urban teenagers are really tough. They think they know everything, and
they do every problem wrong. They don't do their homework, don't listen when
I read them homework answers, don't pay attention when I go over homework.
2 my cooperating teacher
I really don't think she has enough content knowledge to teach 9th grade
math. She said 22/7 is an irrational number; she said y-values can't repeat
in a function, if y-values repeat, it is not a function; she said 0 is
nei
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x*x
2
今天和一个波兰的同事聊天, 原来他是在波兰拿的英语硕士,难怪英语很好.问他为啥不
去教书, 他说: the kids here are monsters...
谢谢MarchFourth和我们的分享. 有时候觉得那个学位也不是很难拿, 只是教学这一关
确实不容易...
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q*2
3
kids in USA are crazy except preschool kids! After they go to the elementary
school they become worse and worse.
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x*x
4
what's going on then?
Freedome of craziness? :-)
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l*n
5
我教行为问题班教了三年,我的学生也许才是真正的人们所说的“CRAZY”,是每天都要
吃药,精神分裂或者深度抑郁那种,在电脑上写“我要杀掉全学校”的那种。想象一下
,早上7点半到下午3点半,你都要跟这些学生呆在一个房间里面,还得教所有的
SUBJECTS。中间也有一段时间,我早上一睁开眼睛,就觉得不想去学校,不想去面对那
些学生,那些PAPERWORK。
每个老师都会有这样的时候,无论教的是什么程度什么科目。我在实习的时候,认识一
个很敬业的老师,他二十年教龄里面没有请过假。我跟他说,礼拜天晚上根本就睡不着
觉,想着第二天班上的事情,想着LESSON PLAN,很痛苦。他跟我说,他二十年来也都
是这样的。在一所学校里面,找到没有MIGRAINE没有HIGH BLOOD PRESSURE的老师是很
难的。
说了这么多,我的意思是:作为一个教育者或者是一个未来的教育者,we're not
really in a position to judge whether our students are crazy or monsters. 孔
子说,有教无类,美国的布什也说,No Child Le
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w*z
6
看了上面的帖子,自己也有些感想。
不知道你的cooperative teacher究竟差到什么程度,但是她能教她这个班到现在自有
她的方法和成功的地方。不要对她有太多的不满和抱怨,这样只会让你的实习变得更加
困难。如果你觉得她教错了,可以课后和她探讨。我实习的时候我的cooperative
teacher有的教的东西和我想的就完全不一样,从我这方面来看她教的就是错的,但是
她一直就是这样教的。我一般在课后和她探讨,我学到不少东西。作为实习老师,很重
要的一点就是虚心学习和hard working。 也许你的学历比她还要高,国内学生的一般
基础知识都很好,但是实习是一个学习的过程。
urban school的学生肯定难管,而且你又是实习老师,又是外国人,学生肯定会take
advantage of you. 这一点你是要有心里准备的,谁要我们想在美国作老师呢。我实习
的学校不错,但是我仍然遇到很多这样的问题。
我现在工作的学校是个urban school,我从初中一直教到高中,而且我们学校的80%的
学生都是从其他urban school踢出来的问题学生,但还不到laukeen的学生那种
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q*6
7
礼拜天晚上根本就睡不着
一样啊?!!!!!
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x*x
8
在美国教书压力这么大呀!
压力大的工作我干过, 可是还不至于痛苦.
看的我心里七上八下, 不过要是去教ESL的学生可能会好一些吧.
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q*6
9
可能每个人的感受不太一样吧,兴许你不会这样呢,谁知道。
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x*x
10
不知道啊.
不知道会不会后悔.
路千条万条就是没有后悔的那条...
筒子们现在说说还enjoy当老师么? 在夜深人静扪心自问之时快乐多还是后悔多?
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q*6
11
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x*x
12
qq你滴发言无法正常显示啊?!
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q*6
13
我喜欢孩子,但是不喜欢学校的管理方式(国内),厌倦教学论文和无休止的家长电话
骚扰。国内班额太多,太累了!
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x*x
14
qq你滴发言无法正常显示啊?!
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q*6
15
我喜欢小一点的孩子,半大不大的孩子最烦人。
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q*6
16
要是班额少,学校的会少一点,能正常下班,我想我会好受些
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x*x
17
美国也一样, 听说差学校家长好说话(因为纯属放任孩子自流型);好学校父母都觉得自
己是跟葱, 教不好都是老师的错.
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q*6
18
我以前在国内就是很好的学校,家长要求太多,起码还尊重老师。
这边,不敢想象啊,哪里干得舒服去哪里吧,不要求学校的好坏了。
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x*x
19
我听LG说我们NJ这边urban学校很多黑人小孩, 蛮乱的,老师的工作甚至有些危险, 所以
北部有的地区的urban school的pay能到8万多.
听起来这种学校不是学校, 感觉是未成年收容所.
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q*2
20
就算pay 得再高,每天上班都像受罪一样,值得么?我觉得工作一定要心情愉快,哪怕
少拿一点也没有关系。

【在 x**x 的大作中提到】
: 我听LG说我们NJ这边urban学校很多黑人小孩, 蛮乱的,老师的工作甚至有些危险, 所以
: 北部有的地区的urban school的pay能到8万多.
: 听起来这种学校不是学校, 感觉是未成年收容所.

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e*g
21
看的真是让人惊心动魄。
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j*g
22
看了这篇文章,真想放弃教育学了。 在上课跟别人聊天知道他们一天6节课,真下一跳
,在国内一天三节课已经很多了,如果是语文数学一天也九两节课。 我记得有一年学
校缺老师, 我一天上四节课,可是超工作量,额外补助很多,但嗓子也完了,后来有
麦就好些了。其实很喜欢在国内教书, 一个原因是我没做过班主任,琐碎的事没那么
多,上午上完课,下午基本没什么事干, 上网,或干自己的事,而且假期很长。所以
来到美国再选择专业的时候,还是选了教育。怎知这里教师那么累。
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l*n
23
唉 累有累的干法 总是会适应的。
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s*9
24
真的挺恐怖的!这边如果教本科生是不是会好点?有没有人相关的经历啊?
国内的孩子刚开始上学时还有点“怕”老师,最起码觉得老师说的都挺对,我指的是小
学生,这边的孩子上学对此都没有什么感觉。
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m*2
25
这就是我们为什么要学classroom managment 的原因啊。
明天这门课考试。
痛哭中。
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P*y
26
楼主student teaching遇到的问题和我一摸一样。真没想到美国中学混乱成这样,也没
想到自己的口语这么不好。
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a*4
27
每次看到美国的小孩子都觉得很可爱啊很喜欢。怎么会这样了?有段时间还考虑去读教
育。看来也不是自己想像种的。总体来说应该是国内轻松些。
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P*y
28
那天看了条数据,说是不到50%的老师5年之后还能坚持做这行。
我现在就想赶快能找到帮我办H1的,其它方面我也不考虑了。
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j*i
29
其实还是有很多学校的。有的人喜欢拯救改造人,我选择了让自己快乐的东西。我曾在纽约一个高中sub,比电影里的还恐怖,百分之九十都是非裔和西裔。学生会管老师叫whore, asshole,让你get the f* off my face,第一周下来所有的老师都哭过。我自知能力有限,不到两个月就转了。现在的小学大部分是中国小孩子,很好的。而且教小学和初高中在工资上没有差别。现在天天早上都很高兴要去上班。
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l*n
30
要是你有本事或者有运气(甚至是有身份)能够进入高收入地区的好校区,教HIGH
SCHOOL的数学 SCIENCE什么的 那就是相当不错了 (我不喜欢教小学 因为美国小学什
么科目都教 做LESSON PLAN能累S 而且一天到晚对着同一班的学生)
工资跟大ACCOUNTING FIRM差不多 然后还几个月假期
干满20年以后还能拿LONGEVITY INCREMENT
我觉得尤其是对女性来说是一份很好的职业
至于我 如果现在的职位不能再往上爬的话 只能转行了
所以大家努力努力吧 还是有盼头的
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j*i
31
纽约州ESL执照可以教所有年级,空间很大。我教的是小学的ESL,pull-out, push-in
,很好玩的,每节课去不同的班接孩子,教他们需要的东西,然后再把孩子送回班上。
一天五个45分钟,不过接送点名就浪费十几分钟。我还带after school,钱是额外的,
纽约现在的rate一小时四十。目前对现在的工作很喜欢。当老师开始钱挺多的,就是涨
得太慢了。
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d*n
32
没想到课堂纪律情况这么严重。看来urban地区是个大问题,还好我的目标是乡下。
Kentucky的这边情况还好,至少实习到现在,我还是向往站在讲台上。听说有些黑人比
率高的地区课堂很差,想起来挺害怕的。
这边数学老师平均水平(我是可能教数学的)确实不怎么样。但也有少数能达到国内重
点中学数学老师的水平。
哎,希望能一直教下去,可不要再转了...
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w*h
33
楼主遇到的应该是很多中国老师在美国遇到的状况吧? 我还没开始实习,一只都担心自
己的英语,尽管我将来教音乐,但还是要说很多话,有点心里没底. 虽然看大家的回贴觉
得心里发毛,但还是横下一条心,我就是要在美国当个音乐老师.
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z*p
34
The first year teaching is always tough. Even americans have the same
problems. Don't think kids make fun of you only. They just make fun of every
teacher and the students around them. One of the most popular teacher in
our school said "sex" instead if "six". Her students made it a big deal and
talked about it to every one including principals. I used to call "handouts
(stapled together as an exercise book)" as "package". I can make a long list
of vocab like that oral, swallow, ... They are just
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w*h
35
my corprating teacher told me "students take adventages from weak teachers,
so you cannot be weak!"
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