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unidentified_title# Education - 教育学
l*a
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本人在芝加哥,想做保姆类的兼职或全职,本人有爱心,性格好,希望通过自己的努力
赚点钱。如有需
要请发站内信,谢谢~
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b*e
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【 以下文字转载自 Immigration 讨论区 】
发信人: bigbigbee (大蜜蜂: 快绿), 信区: Immigration
标 题: ==对抗485,我的策略(3) - Emails (3,4) ==
发信站: BBS 未名空间站 (Wed Jul 31 00:04:01 2013, 美东)
在(2) 里面,大蜜最后提到了两个emails,
这两个email的使用是有注意事项的。 尤其是3. 昨天有同学告诉大蜜,第4个email 已
经被停止了,真可惜,这个email也是大蜜常用的一个tool, 他能够让你直接talk to
IO1, 而且是在你周六吃好早饭的早上,一般大家的心情都很愉快的条件下聊天的。可
惜,大蜜最后一用用了不下10次,最后一次用是3个月前,后来就准备lawsuit了,再也
没有用过。
继续秉承大蜜出品,必是精品的风格,大蜜就补充解释 1) 2) 和3)之间的逻辑联系
,这样你才能明白为什么大蜜在这里首先推荐使用他们两个地址。
1,2) 两个地址是有固定的等于IO1等级的人来查阅的,如果你收到回复,就能够看到他
的IO号,和 140 RFE一样,下面就会有IO号显示。 通常原则上要求你SR 30天之后再使
用,不过根据大蜜的使用心得,基本上是不需要的。你发出去后,可能会收到一坨废话
的自动回复,那不是什么问题,只是告诉你他们系统收到了,给你发了个确认而已。有
时候收到,有时候收不到自动回复,都是正常的。 没有什么问题,耐心等待,如果6个
工作日之后仍然没有收到,请千万不要再在一个月内继续发follow-up, 这是为了大家
整体的利益着想。今天两位同学的状态变化就知道他们的有效性。
那这个 1,2)是如何工作的呢? 你一定很好奇。 大蜜前面解释,这是一个IO1等级的人
在审查的邮箱,而根据大蜜的亲身体验,这个邮箱的IO 又很凑巧的是Congressman/
Senator 在移民局里的联系所必经历的IO之一。 这就是为什么如果你从邮箱1)和2)
上问不到的消息,你通过congressional inquiry一定问不到,而且回复是一样的。 这
下你明白为啥大蜜豆没有介绍congressional inquiry去查状态的原因了吧? 不要等待
长时间后,再去找congressional inquiry, 就好比瞎打了一通降龙十八掌,也就这一
两掌管用,别的都是摆设一样。
而且这个IO1 还不是一般的IO1, 他能够知道你的材料在哪个IO的手里,以及那个IO的
联系方式。 所以有一次,大蜜的email, 经过他的传递,直接传递到了处理大蜜材料的
那个IO那里,然后由那个IO回复的。 这里大家就存在一个疑问,为啥材料都到IO手里
了,仍然没法解决问题呢? 这个以后讨论。 这里的关键点,就是大伙要明白1,2)
的分量。 到了后期,大蜜主要就是发信给这个邮箱,随时了解最新情况的。
下面说3) , 这个3) 是Headquater的email address. 对应的等级是IO2, 对它的使用
是要有条件的。官方的要求是你在联系了1)2) 15天都没有任何消息后才能联系。大
蜜第一次使用确实也不符合这个要求,第二次,第三次都不符合这个要求,结果是1次
有回复,第二次没有回复,第三次有回复。而且有一点,任何对3)的contact在系统里
面都是有记录的,这就是对3)的使用应该是在超出了normal processing time,并且在
service request后,没有收到回复或者是垃圾回复的时候,才能考虑使用。而且他们
的回复中可以看出他们的处理过程
是 CC给了对应的处理中心一个senior的 IO2,然后由IO2来回复他们,headquarter再回
复大蜜。 而其中又有几次巧合让大蜜又发现了一个情形,那就是ombudsman office的
回复和这个headquarter的回复主体意思是一致的。 大蜜后来打了数次电话给
ombudsman office处理大蜜case的officer,得以确认,他们的处理过程是联系USCIS
headquarter, 这其实和3)的作用是一致的。看完这里大家应该明白整个网络架构了吧?
但是Ombudsman还是有一个不同之处的,包括Infopass,都有一个不同的地方。 这个大
蜜下次来给大家解释。码字还是很累的... 呵呵
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l*y
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梅根悄悄对马特说:“把那个给我。”她接过子弹袋,阿丽森又从麦克那里接过水和食
品,腾出更多人手端枪。那些僵尸还没有行动,他们只是坐在那儿把垃圾往嘴里送,发
着楞。直到他们拐过那条街,视线被建筑挡住,他们还是在发愣。
他们加快了脚步,继续走,不一会儿马特阴沉地说:“他们来追我们了。”那几个僵尸
从房子后面拐出来,又在望着他们发愣。他们开步走了。
莉儿用平静绷直的声音说:“这边还有。”又有一撮三个从另外两座楼中间拐出来,也
在盯着他们看。
丹尼问:“那是-”,他停住了。其中一个僵尸在咀嚼一样细长的,血淋淋的东西。克
里斯用一只手堵住嘴,咬着自己的手指,免得呕吐。
马特说:“也许我们应该-走快些。”其实他们无意之中已经在加快了。毛发悚然间,
想稳速慢行是困难的。前面又是一个岔路口,高大的棕榈树在头上摇摆着,更多的空旷
的停车场,路的这一边还有一栋高大的白色建筑。此时,日已西斜,照着他们的后背,
克里斯身上又冷又一个劲地流汗。僵尸全都跟着他们,迈着同样的单调的步子。
丹尼沉声说:“你看,没准我们应该干掉他们。”他手中还紧紧攥着摄录机。“要是我
们碰上更多。。。”
阿努说:“你他妈的开什么玩笑,
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u*r
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发信人: bmbeast(Bmbeast), 信区: Education
标题: 堕落的大学: 学生功利心切, 老师只剩苟且
发信站: BBS未名空间站(Wed Sep 13 08:16:29 2017,GMT)
1.
在《奇葩说》海选现场,一位出身清华名为梁植的“人中蛟龙”在一系列的答问中,把
毕生追求诗和远方并且师出同门的高晓松老师惹得气急败坏,接连发出震耳发聩的怒问
,让清华学霸尴尬不已。这位“奇葩”一上场侃侃而谈自己的教育经历,清华出身,法
学本科,金融硕士,新闻传播博士三年级,寥寥数语,无不让大多数人举手称赞,心生
艳羡。可在座的马东、高晓松、蔡康永又是何许人也?怎会轻易五体投地?接着,这位
清华男神问了一个让人匪夷所思的问题,他问三位老师,按照他的教育经历,该选择什
么样的专业才能最大发挥自己所学?不出所料,三位大咖开始不爽。我也不禁想问一句
,大哥,这是《奇葩说》唉,是辩论节目,不是职前培训班啊!
怀着好奇,我扒了扒这位“天之骄子”,梁植作为当时清华最优秀的在读学生之一,履
历可谓耀眼。梁植,蒙古族。2011年第六届CCTV电视节目主持人大赛铜奖获得者。
2013年第四届北京市大学生戏剧节最佳男演员奖获得者。2015年1月24日,梁植凭借《
语言的力量》夺取《我是演说家》冠军。在校期间,梁植可谓奖拿到手软,清华校长更
是多次在高晓松面前推荐这位精英,那么为何高晓松老师会如此不留情面,让学弟难堪
呢?
正如高晓松老师对梁植所讲,高等学府应该是“镇国重器”,是为了“让国家相信真理
”,而作为中国大学中的巨无霸之一——清华大学更是责无旁贷,而梁植作为当时清华
的名片之一,显然没有治国、平天下的格局,有违清华传承百年的精神,故他对这位校
友很是失望。
高晓松老师在梁植离场后,讲了自己回母校清华演讲的经历,他在台上晓之以理,动之
以情,谆谆教导学弟学妹,生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。他自己都已然是为自
己而感动,可台下的学弟学妹却提问他,自己是该去国企还是私企?这让他对大学教育
失望透顶,决心不再去大学演讲。如今的大学不再需要以梦为马的自由灵魂来宣讲人生
,更多的是上市CEO、房地产商在谈论该怎样掌握财富。
2.
曾几何时,大学生是名副其实的天之骄子,在社会阶层中,属于令人尊敬的社会身份,
时至今日,只是一种普通的学历身份罢了。随着社会和国民教育水平的与日俱增,这些
变化无可厚非,而大学几十年甚至上百年的传承却是断层般惨烈。过去的大学生大都是
家国天下、自由行走的志士,如今作为精致的利己主义者、趋炎附势的大学生比比皆是
。求学十几载,太多的人不再是渴望寻求书中的颜如玉、黄金屋,而是终日冥思苦想如
何把自己的所学转化为看得见摸得着的金钱、物质。有人会讲,饿着肚子谈诗和远方,
那并不是高贵的人生选择,实则是个智障。但现实真的就如此不堪一击,真的就到了温
饱难存的地步?也许我们曾经都有一个诗人的梦想,只不过后来眼花缭乱的物质蒙蔽了
我们的双眼,磨平了我们棱角,那份梦想便胎死腹中。
大学是社会的过渡阶段,但社会却不断侵蚀着这片“净土”。大学生们苦练本领,为的
是可以在学生会里趾高气昂,为的是毕业档案浓墨重彩的一笔,为的是老师在利益分配
前对自己光明磊落的“嘉奖”。大学生不会再在乎今天自己的祖国处于何种处境?当下
的社会又为何矛盾百出?我们只在乎怎样才能赚到更多的钱。
3.
前些日子,教育部评估专家组到我校进行十年一次的教学评估,从上到下,无不竭尽全
力进行表演,一片欣欣向荣、学海无涯苦作舟的表象。老师谦卑的在年级群里发消息道
:这周辛苦大家了,只要过了这一周就好。辛苦?自己选择的求学之路,要被哄着才能
认真的学习,老师发这条消息时,是无可奈何还是早已麻木不仁?
大学老师和其他老师不同的地方在于他是在给社会输出人才的“流水线”上最会一位雕
刻师,他在很大程度上决定一个毕业生在张牙舞爪的社会面前最原始的状态。而事实呢
?最后的“雕刻师”是在用人生阅历、条条框框、循循善诱来引导学生成为更好的自己
吗?
课堂上很少再有谈笑风生、指点江山的老师引领学生谈古论今,进行较深的学术讨论;
生活上很少再有细致入微、面面俱到的老师帮助学生克服一无所知的磕绊。或许是学生
变得不在可爱,更或许是老师只剩下苟且。
钱理群先生说:我们的大学教育培养精致的利己主义者。他们高智商,世俗,老到,善
于表演,懂得配合,更善于利用体制达到自己的目的。这种人一旦掌握权力,比一般的
贪官污吏危害更大。
在自强不息的道路上,厚德载物往往给人以力量。
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y*0
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请问你愿意到外州做住家保姆吗?我们是一个在佛罗里达州的中国家庭,希望能找人做
饭及打扫卫生。如有意,请致电813-2309842.
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h*t
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I am in Chicago area and i need a live-in care-giver. Are you still looking
for a job?
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l*a
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Yeah. If possible, could you send me your email or phone number?
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l*0
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我想找一个人帮忙做点家务和带小孩,Evanston,白班或者住家均可。如果有意,请联
系我 l********[email protected]
thanks
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