教育系的Quantitative Methods专业就业前景咨询# Education - 教育学l*y2006-05-13 07:051 楼我近日收到 WISC 教育系的Quantitative MethodsPHD的offer.但不知道就业前景如何. 毕业后去学校教书好找工作吗?除此之外还有出路吗? 请前辈们指点一下啊!先谢谢啦!
l*n2006-05-13 07:052 楼应该说前景是可以的,在ACADEMIA和INDUSTRY都有搞头。我以前在PSYCHOLOGY版回了个帖子,给你转过来。(纽约时报报道,由于布什政府的NO CHILD LEFT BEHIND 政策,各个地方都加强了对学生学习进度测试的重视。纽约市教育局近日不得不以专业移民的方式聘请了一个外国人:从台湾来,在UNIV. OF GEORGIA念了一个EDUCATIONAL ASSESSMENT PhD。)现在我在美国公立学校系统工作,做了一年的SCHOOL TEST COORDINATOR,深深的感觉到这个NO CHILD LEFT BEHIND ACT 对公立学校的影响真是非常大,尤其是对经济欠发达或少数族群地区的校区而言。NCLB的精神主要是:1,所有学生都具备学习能力。(所以校区成绩不能以经济,语言或者学生的残疾为借口)【在 l****y 的大作中提到】: 我近日收到 WISC 教育系的Quantitative Methods: PHD的offer.但不知道就业前景如何. 毕业后去学校: 教书好找工作吗?除此之外还有出路吗? 请前辈们指点一下啊!: 先谢谢啦!
l*y2006-05-13 07:053 楼谢谢哈!这少【在 l*****n 的大作中提到】: : 应该说前景是可以的,在ACADEMIA和INDUSTRY都有搞头。: 我以前在PSYCHOLOGY版回了个帖子,给你转过来。: (纽约时报报道,由于布什政府的NO CHILD LEFT BEHIND 政策,: 各个地方都加强了对学生学习进度测试的重视。纽约市教育局近日不得不: 以专业移民的方式聘请了一个外国人:从台湾来,在UNIV. OF GEORGIA念了一个: EDUCATIONAL ASSESSMENT PhD。): 现在我在美国公立学校系统工作,做了一年的SCHOOL TEST COORDINATOR,深深的感觉到这: 个NO CHILD LEFT BEHIND ACT 对公立学校的影响真是非常大,尤其是对经济欠发达或少: 数族群地区的校区而言。
c*72006-05-13 07:054 楼我年底master stat就要毕业了,现在考虑申请博士,但是不太想读统计了,自己对数量心理学和教育测量这两个专业比较好奇,不知道这两个专业的phd是更适合教育学/心理学背景的学生还是数学/统计的学生申请?