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l*e
1 楼
基本情况：男娃，刚满两岁半。
给娃排了大半年的一个daycare终于通知我有位置了。这个daycare，两岁到两岁半一个
班，两岁半到三岁一个班，三岁到四岁一个班，都是每班九个娃，两个老师。但是三岁
到四岁这个班通常是一个老师，偶尔会有一个华裔老师过来帮忙。
今天带娃过去参观，去了才知道我家娃将要被放在三岁的那个班。那个director的理由
是这个三岁班八月份大部分娃都会升到四岁班。如果我家娃现在去两岁半到三岁这个班
，到八月份还要再转一次班，怕他适应不了这么快转班，干脆一步到位直接上三岁班。
我本来觉得没啥，但中间去两岁半那个班参观的时候和老师聊起来，俩老师露出诧异的
表情，给我的感觉是让娃直接上三岁班太离谱。
两岁半到三岁那个班，给我的感觉如下：
两个老师，都很负责任的样子，会带小孩子玩
班里的娃都比较安静，不aggressive。
我家娃在里面个头算最大的，表现也比其他娃成熟些
我家娃在这个班的好处：
1。不太容易被欺负，我家娃性格温和，也不会欺负别人
2。两个老师，会把娃照顾的很好
缺点：
教室小一点，光线也有一点暗，玩具少一些
三岁到四岁那个班：
1。教室大一点，光线充足，玩具都是我家娃喜欢的
2。普遍比较活泼，表现也比我家娃成熟很多
3。班里有个快四岁的中国娃，一直一个人躲在角落里玩lego，几乎不和其他娃玩，不
知道是不是性格问题。看他那样我都有点心酸。
4。我家娃今天表现还行，和其他娃玩的挺happy的
5。班里其他娃和我家娃个头差不多，也算比较nice。只有一个娃个头非常高，比我家
娃高大半头，人也比较aggressive，我看到他欺负别的娃，也抢了一次我家娃的玩具。
8月份会升到四岁班。
6。华裔老师看起来很好，估计对中国娃会比较关心，但这个老师不会经常在这个班带娃
娃在这个班的好处：
1。有个中国娃作伴
2。亚裔老师可能会常过来照顾他
3。和比他大的娃玩，他进步会比较快，学到的东西也多一些
缺点：
1。可能会被欺负
2。老师可能照顾的不够好
求建议，要不要要不要先上两岁半的那个班？
给娃排了大半年的一个daycare终于通知我有位置了。这个daycare，两岁到两岁半一个
班，两岁半到三岁一个班，三岁到四岁一个班，都是每班九个娃，两个老师。但是三岁
到四岁这个班通常是一个老师，偶尔会有一个华裔老师过来帮忙。
今天带娃过去参观，去了才知道我家娃将要被放在三岁的那个班。那个director的理由
是这个三岁班八月份大部分娃都会升到四岁班。如果我家娃现在去两岁半到三岁这个班
，到八月份还要再转一次班，怕他适应不了这么快转班，干脆一步到位直接上三岁班。
我本来觉得没啥，但中间去两岁半那个班参观的时候和老师聊起来，俩老师露出诧异的
表情，给我的感觉是让娃直接上三岁班太离谱。
两岁半到三岁那个班，给我的感觉如下：
两个老师，都很负责任的样子，会带小孩子玩
班里的娃都比较安静，不aggressive。
我家娃在里面个头算最大的，表现也比其他娃成熟些
我家娃在这个班的好处：
1。不太容易被欺负，我家娃性格温和，也不会欺负别人
2。两个老师，会把娃照顾的很好
缺点：
教室小一点，光线也有一点暗，玩具少一些
三岁到四岁那个班：
1。教室大一点，光线充足，玩具都是我家娃喜欢的
2。普遍比较活泼，表现也比我家娃成熟很多
3。班里有个快四岁的中国娃，一直一个人躲在角落里玩lego，几乎不和其他娃玩，不
知道是不是性格问题。看他那样我都有点心酸。
4。我家娃今天表现还行，和其他娃玩的挺happy的
5。班里其他娃和我家娃个头差不多，也算比较nice。只有一个娃个头非常高，比我家
娃高大半头，人也比较aggressive，我看到他欺负别的娃，也抢了一次我家娃的玩具。
8月份会升到四岁班。
6。华裔老师看起来很好，估计对中国娃会比较关心，但这个老师不会经常在这个班带娃
娃在这个班的好处：
1。有个中国娃作伴
2。亚裔老师可能会常过来照顾他
3。和比他大的娃玩，他进步会比较快，学到的东西也多一些
缺点：
1。可能会被欺负
2。老师可能照顾的不够好
求建议，要不要要不要先上两岁半的那个班？
