我再来毒一把椅子, chiphill看多了就成这了# Hardware - 计算机硬件
f*3
1 楼
说的是我家的老二,女儿,5岁半。
她出生的那段我们比较忙,加上有姐姐在能陪着玩,我们也就没有怎么教过她东西,尤
其是比起老大当年的早教真算是天壤之别。。。不过也许是姐姐经常在家画画做作业啥
的她在旁边看吧,很多东西老二好像自己就会了,而且比起姐姐,比较有钻研精神,一
旦迷上了啥,就每天只干这一项。当然这样的缺点就是她的知识很不平衡,她有兴趣的
方面可能很超前,没兴趣的方面啥也不会。不过反正我想学校会教的,有一阵子我还觉
得这样也挺好,原来放养也不错嘛。
最近出现问题了。因为我们回国一段,她就在国内上了幼儿园,比起幼儿园其他文武全
才已经能自己看书的小朋友,我们这个放养大的显然就有差距了,中文尤其是。她自己
是很好强的,虽然老师表示她是从美国回来的,可以慢慢来,但她自己大概在circle
time之类的时候能感受到自己不如人家吧,回了家经常问我为什么人家都比她强,我们
安慰也没用。当然这样有动力也好啊,我就想着教她些东西赶上来得了,这下麻烦了。
她其实很想学,但毕竟一口吃不成胖子,从前她从来没学过写字,看到人家小朋友都写
,她非要一开始就写人家写的那些难的字,总是写不好,就特别frustrated, 就发脾气
,把笔扔掉。教她认字,如果都认识就欢天喜地,有了连着几个不会的就生气不干了,
可是老是教简单的她又说我是拿了baby的书给她。我其实也不一定非得忙着教她什么,
但看到她在学校受挫又有点不忍心。
其实她的个性一向如此,做事非常追求完美,如果做不到最好就不罢休。从前的时候大
概是只跟姐姐比,她自己知道姐姐本来就应该比她强吧,所以她自己也不强求,有耐心
自己慢慢来。现在看到周围的小朋友都很强(可能中国幼儿园里这种学业方面的“排名
”也比较明显,好的小朋友经常会被表扬啥的),她一方面急着学,一方面又一下子赶
不上来,就老发脾气。 记得从小她画什么东西就完全不允许我告诉她怎么画,写字也
一定要按自己的法子来,完全不像老大你教啥她学啥,我也就放弃了,所以到现在一直
也没有能掌握这样的孩子该怎么教。唐了几百遍只要你从简单的开始慢慢来就会好也不
太管用。 想问下有经验的父母们:
1)这样好强又不够耐心的孩子怎么引导?
2) 她从小就不太接受别人“教”她怎么做,一定要自己研究。这算是缺点么?到了学
校会不会成了trouble maker? 该纠正么?
3)我还该继续教她中文还是就顺其自然呢?
她出生的那段我们比较忙,加上有姐姐在能陪着玩,我们也就没有怎么教过她东西,尤
其是比起老大当年的早教真算是天壤之别。。。不过也许是姐姐经常在家画画做作业啥
的她在旁边看吧,很多东西老二好像自己就会了,而且比起姐姐,比较有钻研精神,一
旦迷上了啥,就每天只干这一项。当然这样的缺点就是她的知识很不平衡,她有兴趣的
方面可能很超前,没兴趣的方面啥也不会。不过反正我想学校会教的,有一阵子我还觉
得这样也挺好,原来放养也不错嘛。
最近出现问题了。因为我们回国一段,她就在国内上了幼儿园,比起幼儿园其他文武全
才已经能自己看书的小朋友,我们这个放养大的显然就有差距了,中文尤其是。她自己
是很好强的,虽然老师表示她是从美国回来的,可以慢慢来,但她自己大概在circle
time之类的时候能感受到自己不如人家吧,回了家经常问我为什么人家都比她强,我们
安慰也没用。当然这样有动力也好啊,我就想着教她些东西赶上来得了,这下麻烦了。
她其实很想学,但毕竟一口吃不成胖子,从前她从来没学过写字,看到人家小朋友都写
,她非要一开始就写人家写的那些难的字,总是写不好,就特别frustrated, 就发脾气
,把笔扔掉。教她认字,如果都认识就欢天喜地,有了连着几个不会的就生气不干了,
可是老是教简单的她又说我是拿了baby的书给她。我其实也不一定非得忙着教她什么,
但看到她在学校受挫又有点不忍心。
其实她的个性一向如此,做事非常追求完美,如果做不到最好就不罢休。从前的时候大
概是只跟姐姐比,她自己知道姐姐本来就应该比她强吧,所以她自己也不强求,有耐心
自己慢慢来。现在看到周围的小朋友都很强(可能中国幼儿园里这种学业方面的“排名
”也比较明显,好的小朋友经常会被表扬啥的),她一方面急着学,一方面又一下子赶
不上来,就老发脾气。 记得从小她画什么东西就完全不允许我告诉她怎么画,写字也
一定要按自己的法子来,完全不像老大你教啥她学啥,我也就放弃了,所以到现在一直
也没有能掌握这样的孩子该怎么教。唐了几百遍只要你从简单的开始慢慢来就会好也不
太管用。 想问下有经验的父母们:
1)这样好强又不够耐心的孩子怎么引导?
2) 她从小就不太接受别人“教”她怎么做,一定要自己研究。这算是缺点么?到了学
校会不会成了trouble maker? 该纠正么?
3)我还该继续教她中文还是就顺其自然呢?