为啥没有3。5寸的ssd# Hardware - 计算机硬件
M*s
1 楼
说城市长大的孩子分不清麦苗与韭菜，那的确不假，我的女儿便是这种孩子。读到小学
二年级了，她还不知道什么叫粮食作物。
有一次，也不知是考哪一个科目，试卷上有这样一道题：请写出五种粮食作物的名称—
————。而我的女儿在这题中的横杠上依次填写的是：大米、白面、小米、荞面、玉
米。
试卷发下来她就傻眼了，愤愤不平地问我：“这五种不都是粮食么？怎么会被老师打了
四个叉叉呢？”
我笑够了，才告诉她说：“粮食和粮食作物的概念并不完全相同，粮食作物是生长在地
里的植物，而粮食是从粮食作物中脱粒加工出来的。比如大米是粮食，它来源于粮食作
物稻子；白面也是粮食，它来源于粮食作物小麦；小米是粮食，它来源于粮食作物谷子
；荞面是粮食，它来源于粮食作物荞麦；玉米是粮食，却与它所来源的粮食作物名称完
全相同。”
女儿沮丧地说：“妈妈，都怪你，你从来不给我说这些，害得我丢了四分。”
三年级时，女儿的考试卷上又出现了这样一道题：请写出五种军用武器的名称————
—。
那些学习成绩最差的男孩子都能顺利地填写出手枪、步枪、机关枪、大炮、手榴弹等。
但我女儿在这道题上却只得了两分。因为她在题后的横杠上填写的是：大刀、长矛、弓
箭、大炮、手枪。女儿从小爱看古书，却对现代军事没有多大的兴趣，当然对现代军用
武器的种类也就关注不多，所以才拼凑了这样一个含古盖今的答案。
结果除了“手枪”和“大炮”之外，其余三个答案都被老师打了叉叉。这次我没有笑女
儿的无知，而是告诉她，这是你们试卷的命题不严密，按你们老师给出的标准答案来看
，这道题应该这样表述：请写出五种现代军用武器的名称—————。但仅就它的题目
现状来说，并没有年代方面的限制，那么你的答案完全应该得到满分。因为你的答案中
被老师视为错误的大刀、长矛、弓箭，在古代都是军用武器。
听了我的分析后，一贯重视分数的女儿就拿着试卷去找老师讨说法，经过几位老师的分
析研究，一致认为是命题不严密，所以学生不论是按古代军用武器答还是按现代军用武
器答，都可以得分。
女儿的无知还不仅是表现在试卷上。
有一次，女儿抱住我的胳膊撒娇地对我说：“妈妈：等我长大以后咱家买个冰箱，你下
班回来我会把饭做好放在冰箱里热着，你进门就能吃上热乎乎的饭了。”
听了这话，笑得我眼泪都流出来了。因为我们居住的地方寒冷，冰箱没有用武之地，当
然也就没有什么人买那玩意儿。所以我女儿也只是听说过有个高科技的家用电器名叫“
冰箱”，还听说过饭菜可以放在这个高科技电器里，让它保持一定的恒温。她就想当然
的以为这冰箱是起保温作用的了。
人们笑话哪个城市规模太小时，便说这城市只有一个公园一只猴，一条大街两座楼，一
个警察管两头等等。而女儿小时候，我们居住在一个小县城里。这个小县城虽有一个公
园，但却没有猴；虽有两条“大”街，但却没有岗楼，所以连一个能管两头的警察都用
不着。想要横穿全城么，从这头步行到那头也不过用二十多分钟时间罢了。这共公车么
，当然也就用不着了。
女儿上五年级那年，我调到首府城市工作，我们这才有机会与共公车打交道。女儿第一
次单独坐公共车是她来到银川后的第一个寒假里，那天她是去宁夏军区她的一个同学家。
那时只有一趟共公车从银川老城通往银川新市区的宁夏军区，那就是2路车，这2路车有
一个站点就在我家附近。由于这里已经临近终点站了，所以上下车人很少。我们从家里
到老城去都是在这个站坐车，然后向南边进发。而女儿要去的宁夏军区在新市区的最西
边，正好与我们常去的银川老城在相反的方向上，所以应该到我家附近这个站点的路对
面去等车才对。可笑我女儿虽然知道军区的方向，却不知道坐车的规则，结果便惹出了
一个大笑话。
据女儿回家后对我说，那天她等候在我们常上车的那个站上，一会儿一辆开往军区方向
的2路车过来了，分明看见了等候在站牌边的她，却目不斜视地开了过去。她以为司机
没有看到这个站台有人等车，所以等下一辆车过来时，她就急忙从站旁的台阶上跳了下
来，正儿八经地站在站牌下面，表示她是一个等车的人。但这辆车却依然不理睬她，径
自开了过去，在路对面的不远处停下了车。于是她终于发现自己等车的地方大概不对头
，抱着试验的想法，她跑过马路站在了对面的那个站上，这下子，再开过来的车终于停
在她身旁了……
谁能想到，十多年后我那不会坐公共车的傻女儿已经乘着飞机在世界上天马行空独来独
往了。
二年级了，她还不知道什么叫粮食作物。
有一次，也不知是考哪一个科目，试卷上有这样一道题：请写出五种粮食作物的名称—
————。而我的女儿在这题中的横杠上依次填写的是：大米、白面、小米、荞面、玉
米。
试卷发下来她就傻眼了，愤愤不平地问我：“这五种不都是粮食么？怎么会被老师打了
四个叉叉呢？”
我笑够了，才告诉她说：“粮食和粮食作物的概念并不完全相同，粮食作物是生长在地
里的植物，而粮食是从粮食作物中脱粒加工出来的。比如大米是粮食，它来源于粮食作
物稻子；白面也是粮食，它来源于粮食作物小麦；小米是粮食，它来源于粮食作物谷子
；荞面是粮食，它来源于粮食作物荞麦；玉米是粮食，却与它所来源的粮食作物名称完
全相同。”
女儿沮丧地说：“妈妈，都怪你，你从来不给我说这些，害得我丢了四分。”
三年级时，女儿的考试卷上又出现了这样一道题：请写出五种军用武器的名称————
—。
那些学习成绩最差的男孩子都能顺利地填写出手枪、步枪、机关枪、大炮、手榴弹等。
但我女儿在这道题上却只得了两分。因为她在题后的横杠上填写的是：大刀、长矛、弓
箭、大炮、手枪。女儿从小爱看古书，却对现代军事没有多大的兴趣，当然对现代军用
武器的种类也就关注不多，所以才拼凑了这样一个含古盖今的答案。
结果除了“手枪”和“大炮”之外，其余三个答案都被老师打了叉叉。这次我没有笑女
儿的无知，而是告诉她，这是你们试卷的命题不严密，按你们老师给出的标准答案来看
，这道题应该这样表述：请写出五种现代军用武器的名称—————。但仅就它的题目
现状来说，并没有年代方面的限制，那么你的答案完全应该得到满分。因为你的答案中
被老师视为错误的大刀、长矛、弓箭，在古代都是军用武器。
听了我的分析后，一贯重视分数的女儿就拿着试卷去找老师讨说法，经过几位老师的分
析研究，一致认为是命题不严密，所以学生不论是按古代军用武器答还是按现代军用武
器答，都可以得分。
女儿的无知还不仅是表现在试卷上。
有一次，女儿抱住我的胳膊撒娇地对我说：“妈妈：等我长大以后咱家买个冰箱，你下
班回来我会把饭做好放在冰箱里热着，你进门就能吃上热乎乎的饭了。”
听了这话，笑得我眼泪都流出来了。因为我们居住的地方寒冷，冰箱没有用武之地，当
然也就没有什么人买那玩意儿。所以我女儿也只是听说过有个高科技的家用电器名叫“
冰箱”，还听说过饭菜可以放在这个高科技电器里，让它保持一定的恒温。她就想当然
的以为这冰箱是起保温作用的了。
人们笑话哪个城市规模太小时，便说这城市只有一个公园一只猴，一条大街两座楼，一
个警察管两头等等。而女儿小时候，我们居住在一个小县城里。这个小县城虽有一个公
园，但却没有猴；虽有两条“大”街，但却没有岗楼，所以连一个能管两头的警察都用
不着。想要横穿全城么，从这头步行到那头也不过用二十多分钟时间罢了。这共公车么
，当然也就用不着了。
女儿上五年级那年，我调到首府城市工作，我们这才有机会与共公车打交道。女儿第一
次单独坐公共车是她来到银川后的第一个寒假里，那天她是去宁夏军区她的一个同学家。
那时只有一趟共公车从银川老城通往银川新市区的宁夏军区，那就是2路车，这2路车有
一个站点就在我家附近。由于这里已经临近终点站了，所以上下车人很少。我们从家里
到老城去都是在这个站坐车，然后向南边进发。而女儿要去的宁夏军区在新市区的最西
边，正好与我们常去的银川老城在相反的方向上，所以应该到我家附近这个站点的路对
面去等车才对。可笑我女儿虽然知道军区的方向，却不知道坐车的规则，结果便惹出了
一个大笑话。
据女儿回家后对我说，那天她等候在我们常上车的那个站上，一会儿一辆开往军区方向
的2路车过来了，分明看见了等候在站牌边的她，却目不斜视地开了过去。她以为司机
没有看到这个站台有人等车，所以等下一辆车过来时，她就急忙从站旁的台阶上跳了下
来，正儿八经地站在站牌下面，表示她是一个等车的人。但这辆车却依然不理睬她，径
自开了过去，在路对面的不远处停下了车。于是她终于发现自己等车的地方大概不对头
，抱着试验的想法，她跑过马路站在了对面的那个站上，这下子，再开过来的车终于停
在她身旁了……
谁能想到，十多年后我那不会坐公共车的傻女儿已经乘着飞机在世界上天马行空独来独
往了。
