现在不PP需要等多久?# Immigration - 落地生根
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1 楼
总想着善待学生。可是实验室现在有个学生,真的不知道怎么办?我想我对学生要求不
高的,不捣乱能做点实验就可以。每个星期还和他们一起读文献,尽最大耐心的教他们
最基本的知识。实验室的学生和薄厚,虽然不是特别的优秀,但总体还都满意。
可实验室有个 学生,什么实验都做砸,浪费了很多试剂。而且还添了很多麻烦。比如
要他做QPCR,他把一个重要引物contaminate了house-keeping gene的引物,浪费了我很
多时间和精力才找到了原因。他还喜欢用实验室别人的细胞和试验。前几天,他拿了我
们薄厚的细胞,害的我们一个很重要的试验没法进行,真是很头疼。
而且他的理论基础很差。他说不能单独做课题,因为我做的课题对他来说太深奥。所以
只能做单个的试验,而且还要我把protocol 一步步写好,试剂都准备好。 也不读文献
。我和他在science没法交流。只能反复的教他最基本的技术,很痛苦,感觉时间和精
力都这样被耗尽。真想想个办法止损。
高的,不捣乱能做点实验就可以。每个星期还和他们一起读文献,尽最大耐心的教他们
最基本的知识。实验室的学生和薄厚,虽然不是特别的优秀,但总体还都满意。
可实验室有个 学生,什么实验都做砸,浪费了很多试剂。而且还添了很多麻烦。比如
要他做QPCR,他把一个重要引物contaminate了house-keeping gene的引物,浪费了我很
多时间和精力才找到了原因。他还喜欢用实验室别人的细胞和试验。前几天,他拿了我
们薄厚的细胞,害的我们一个很重要的试验没法进行,真是很头疼。
而且他的理论基础很差。他说不能单独做课题,因为我做的课题对他来说太深奥。所以
只能做单个的试验,而且还要我把protocol 一步步写好,试剂都准备好。 也不读文献
。我和他在science没法交流。只能反复的教他最基本的技术,很痛苦,感觉时间和精
力都这样被耗尽。真想想个办法止损。