Redian新闻
>
Ref 回复后3个月没回音, 咋办?
avatar
Ref 回复后3个月没回音, 咋办?# Immigration - 落地生根
g*t
1
假如说是math之类的基础学科
很难拿funding的
光teaching做得好,有bargain power么
还是各学校根本都不在乎teaching
avatar
c*3
2
我的EB-1A 在TSC,11月16日收到Ref的email和信。 12月16日我送出回复,12月20日
USCIS收到receipt, 说60天内会给答复。但是至今已3个月了,一点消息也没有。 各位
你们碰到过这样的情况吗?这种情况正常吗?我该怎么办?谢谢!
avatar
A*0
3
R1学校根本没人看teaching, teaching被人挑刺,其实就是得罪人了...

【在 g******t 的大作中提到】
: 假如说是math之类的基础学科
: 很难拿funding的
: 光teaching做得好,有bargain power么
: 还是各学校根本都不在乎teaching

avatar
l*t
4
如果他们说60天给结果,你应该可以给他们打电话问问吧

【在 c***3 的大作中提到】
: 我的EB-1A 在TSC,11月16日收到Ref的email和信。 12月16日我送出回复,12月20日
: USCIS收到receipt, 说60天内会给答复。但是至今已3个月了,一点消息也没有。 各位
: 你们碰到过这样的情况吗?这种情况正常吗?我该怎么办?谢谢!

avatar
g*t
5
2+2算正经R1吗?
(卡耐基分类上是)
私立好像不行吧,连TA都不给
学生一告状dean都要关注的
毕竟一门课掏了5,6K学费

【在 A****0 的大作中提到】
: R1学校根本没人看teaching, teaching被人挑刺,其实就是得罪人了...
avatar
W*R
6
pp
avatar
C*X
7
什么叫R1学校?

【在 A****0 的大作中提到】
: R1学校根本没人看teaching, teaching被人挑刺,其实就是得罪人了...
avatar
h*5
8
call NCSC to request service.

【在 c***3 的大作中提到】
: 我的EB-1A 在TSC,11月16日收到Ref的email和信。 12月16日我送出回复,12月20日
: USCIS收到receipt, 说60天内会给答复。但是至今已3个月了,一点消息也没有。 各位
: 你们碰到过这样的情况吗?这种情况正常吗?我该怎么办?谢谢!

avatar
C*t
9
首先,要看你怎么定义“价值”。如果就是涨工资的手段,其实最好去干工业,这样的
价值不容易在学术界实现。
其次,选课开课很重要。无论教多少门,最好有一两门high-level的课,是你自己开的
,研究的大领域内的课。课选好了,对研究的帮助是不可估量的。当你在会议里看各种
poster,觉得人家做的和自己真是千差万别啊,而且很fancy的样子,自己是做不了的
。但是当你教一门包含这个课题的课,当你了解它的“基础”后,最常有的反应就是,
“靠,这我也能做啊”。很多人认为从基础做起最笨,其实是最快,最有头绪的。靠直
接读paper,反而很难往一个新领域下手。
最后,闭眼想一下professor这个词给你带来的印象。我首先想到的是哈利波特里的教
授们,一个个都有那个气质。“教授”,我在没上大学之前,想到的就是矮矮胖胖很敦
实,西装笔挺,在满黑板的粉笔字之前,引经据典,谈笑风生。如果在课堂上站得歪歪
斜斜,说话如破锣,断断续续不成句,同时如干菜一样没味道也咬不动。这样的教授,
科研做的再好,也是有遗憾的。
avatar
s*l
10
CALL THEM
avatar
l*g
11
个人感觉,不管怎么说,都要过得去。有时候其他类似学校没问题的事情,换个学校换
个系可能情况就不一样。有时候系里会有小气候,比方说老人的价值观啊或者新领导的
喜好,甚至学校上层的新政策都会造成影响。最后看看周围其他人如何,科研不掉下的
前提下,上课争取不要比其他人差。

【在 g******t 的大作中提到】
: 假如说是math之类的基础学科
: 很难拿funding的
: 光teaching做得好,有bargain power么
: 还是各学校根本都不在乎teaching

avatar
c*3
12
谢谢各位的恢复。我想知道有没有人和我情况类似?现在TSC的Eb1a批的很慢,所以不
知道是不是Ref回复后也不能正常批?多谢了。
avatar
F*a
13
没有power。如果你的价值是monetary,那么没有价值。
avatar
o*e
14
avatar
g*t
15
假如说是math之类的基础学科
很难拿funding的
光teaching做得好,有bargain power么
还是各学校根本都不在乎teaching
avatar
A*0
16
R1学校根本没人看teaching, teaching被人挑刺,其实就是得罪人了...

【在 g******t 的大作中提到】
: 假如说是math之类的基础学科
: 很难拿funding的
: 光teaching做得好,有bargain power么
: 还是各学校根本都不在乎teaching

avatar
g*t
17
2+2算正经R1吗?
(卡耐基分类上是)
私立好像不行吧,连TA都不给
学生一告状dean都要关注的
毕竟一门课掏了5,6K学费

【在 A****0 的大作中提到】
: R1学校根本没人看teaching, teaching被人挑刺,其实就是得罪人了...
avatar
C*X
18
什么叫R1学校?

【在 A****0 的大作中提到】
: R1学校根本没人看teaching, teaching被人挑刺,其实就是得罪人了...
avatar
C*t
19
首先,要看你怎么定义“价值”。如果就是涨工资的手段,其实最好去干工业,这样的
价值不容易在学术界实现。
其次,选课开课很重要。无论教多少门,最好有一两门high-level的课,是你自己开的
,研究的大领域内的课。课选好了,对研究的帮助是不可估量的。当你在会议里看各种
poster,觉得人家做的和自己真是千差万别啊,而且很fancy的样子,自己是做不了的
。但是当你教一门包含这个课题的课,当你了解它的“基础”后,最常有的反应就是,
“靠,这我也能做啊”。很多人认为从基础做起最笨,其实是最快,最有头绪的。靠直
接读paper,反而很难往一个新领域下手。
最后,闭眼想一下professor这个词给你带来的印象。我首先想到的是哈利波特里的教
授们,一个个都有那个气质。“教授”,我在没上大学之前,想到的就是矮矮胖胖很敦
实,西装笔挺,在满黑板的粉笔字之前,引经据典,谈笑风生。如果在课堂上站得歪歪
斜斜,说话如破锣,断断续续不成句,同时如干菜一样没味道也咬不动。这样的教授,
科研做的再好,也是有遗憾的。
avatar
l*g
20
个人感觉,不管怎么说,都要过得去。有时候其他类似学校没问题的事情,换个学校换
个系可能情况就不一样。有时候系里会有小气候,比方说老人的价值观啊或者新领导的
喜好,甚至学校上层的新政策都会造成影响。最后看看周围其他人如何,科研不掉下的
前提下,上课争取不要比其他人差。

【在 g******t 的大作中提到】
: 假如说是math之类的基础学科
: 很难拿funding的
: 光teaching做得好,有bargain power么
: 还是各学校根本都不在乎teaching

avatar
F*a
21
没有power。如果你的价值是monetary,那么没有价值。
avatar
o*e
22
avatar
m*p
23
unless you are horrible, the effect is marginal.
avatar
w*6
24
Teaching excellence is expectation, not your bargaining power. lousy
teaching may cost your job in teaching school or even research school, but
stellar teaching won't get you anywhere. It is always your research that
becomes your pass to a better job, and a better job offer is the most power
bargain for a raise or promotion.

【在 g******t 的大作中提到】
: 假如说是math之类的基础学科
: 很难拿funding的
: 光teaching做得好,有bargain power么
: 还是各学校根本都不在乎teaching

avatar
T*g
25
看你什么方向,能不能给学院带来财政上的好处。
比如有很多学校的理学院和工学院有professional master program,就是纯赚钱的,
那teaching还是很重要的。不过这种地方喜欢研究的人即使去了也不一定舒服。
比如你说的math,如果是教data science或者financial engineering的professional
program,教课还是挺关键的。招人广告里面一般会提这个事
avatar
g*t
26
商学院这样的地方,AP都拿14-5万
还不是靠teaching么?

power

【在 w********6 的大作中提到】
: Teaching excellence is expectation, not your bargaining power. lousy
: teaching may cost your job in teaching school or even research school, but
: stellar teaching won't get you anywhere. It is always your research that
: becomes your pass to a better job, and a better job offer is the most power
: bargain for a raise or promotion.

avatar
m*p
27
can you teach in a bschool?
the best bschools still grant tenure by publications.

【在 g******t 的大作中提到】
: 商学院这样的地方,AP都拿14-5万
: 还不是靠teaching么?
:
: power

avatar
g*t
28
您说的这一点很对
不过各专业似乎相差很远
最近学校的teaching faculty闹着要成立工会
不过似乎除了english literature,math这些系“可能”会养一些permanent的
instructor rank到退休,因为他们给全校开基础课
会计系,金融系有些老师是外聘的知名公司兼职人员
其他b school,eng school似乎都没什么固定的讲师职位(基本作为临时职位)AP需要
承担大量的教学任务
dean公开地说他非常重视教学,即使是2xx的专业基础课也希望正教授级别的去讲(3学
分的课学费将近$6K,总的把客户伺候舒服了)
其实真的还不如学国内,科研岗,教学岗,教学科研岗分开搞
可惜理论funding太紧张,纯科研养活不了faculty

【在 m*******p 的大作中提到】
: can you teach in a bschool?
: the best bschools still grant tenure by publications.

avatar
o*e
29
Bad Teaching can fail your tenure but excellent teaching alone can not make
your tenure.
相关阅读
logo
联系我们隐私协议©2024 redian.news
Redian新闻
Redian.news刊载任何文章,不代表同意其说法或描述,仅为提供更多信息,也不构成任何建议。文章信息的合法性及真实性由其作者负责,与Redian.news及其运营公司无关。欢迎投稿,如发现稿件侵权,或作者不愿在本网发表文章,请版权拥有者通知本网处理。