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140 PP的状态只有acceptance和decision吗?
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d*g
2
https://www.ourfamilywizard.com/blog/punished-by-rewards-motivated-by-
incentives
不要:
1。如果娃已经有动力去干一件事,许诺奖励反而降低他的动力。
2。先发奖,后干活。
3。活干了,但干的不咋地,你也还是给了奖励。
4。用发奖来求娃不要干坏事---成了鼓励娃干坏事。
要:
1。奖励必须靠挣才能获得,还得随时挣。好比每干一次活,给一个小时IPAD。不干活
就没有。
2。活必须有质量。
3。要当个好BOSS。对下属(娃)要NICE。
4。奖励要正面,即时,兑现,诱人,尺寸合适。。
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c*7
3
记得有人说有initial review和pp clock start。我的check是上周四cash的,到现在
还是acceptance。
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d*g
4
说句实话,我痛恨用吊胡罗卜的方法养娃。。娃爱干的事情,自然会干。娃不爱干但必
须干的事情,我宁愿去吼他(AGGRESSIVE),也不愿意去拿胡罗拨引诱他(PASSIVE
AGRESSIVE)。
娃喜欢的东西,我觉得有道理的就给他买。没道理的就不给他买。没什么有条件,靠奖
励,怎样怎样就给他买的说法。
从没用过奖励,也一直没需要用。。。UNTIL 。。。
话说我发现养娃一跟别人比就着急。要基于自身进步。但有的时候你必须跟别人比,好
比踢球。
我娃是球渣。绝不是谦虚。。但态度挺积极。但我发现他只愿意防守,不愿意进攻。我
一想,防守的任务比较容易理解,是被动,REACT。进攻是主动,需要ACT,
aggressively。必须有墙裂的"欲望"!咋办呢,我决定吊胡罗拨,我说娃,你要是发
动英勇的攻势,要是能进球,我就让你无限制的使用一整天IPAD。。。我心想,谁没有
为奖金动过心?难道那些求胜欲超强的人生的WINNERS们,不是靠着对目标的不停的追
求而发动自己的吗?让娃体验到对"胡罗拨"的追逐感,应该也是好事哈?
结果呢??球渣父母知道,进球不是光靠勇气就能进滴。娃一开始还英勇,但逐渐发现
太难,最后反而不如从前积极。我心想,拿不到大奖还不正常。愿赌服输,无怨无悔吗
。。但明显
回来的路上气氛不对。娃不说话。不进球本是正常,但此次娃的挫败感,失落感,和那
种啥啥啥不对劲儿的感觉,满满的。
DUH!看来我的胡罗卜吊的不太好啊。。
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n*2
5
我的acceptance5天了,今天又搞成initial review 并且PP CLOCK STOPPED严重怀疑
RFE了
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l*e
6
Premier 球渣娃家长表示实在不能理解许多家长鼓励孩子进攻。。。尤其在幼年球渣娃
的级别这种事情还真不少见。除了“哪跟哪儿啊”之外让人完全不知道说啥好。这灌输
的是“进攻比防守有价值”?功利不功利我也不去说它了,首先这个说法对吗?就算娃
接受了意义何在呢?对娃进步的帮助在哪里呢?说到底进攻和防守和是否aggressive完
全两码事情吧。
我觉得一个合理的做法,是家长和孩子一起看一些者名后卫的比赛录像,大家都长点知
识,娃也得到一点启发,知道作为防守位置他还能额外干点什么,这个对娃的帮助更有
效?

【在 d****g 的大作中提到】
: 说句实话,我痛恨用吊胡罗卜的方法养娃。。娃爱干的事情,自然会干。娃不爱干但必
: 须干的事情,我宁愿去吼他(AGGRESSIVE),也不愿意去拿胡罗拨引诱他(PASSIVE
: AGRESSIVE)。
: 娃喜欢的东西,我觉得有道理的就给他买。没道理的就不给他买。没什么有条件,靠奖
: 励,怎样怎样就给他买的说法。
: 从没用过奖励,也一直没需要用。。。UNTIL 。。。
: 话说我发现养娃一跟别人比就着急。要基于自身进步。但有的时候你必须跟别人比,好
: 比踢球。
: 我娃是球渣。绝不是谦虚。。但态度挺积极。但我发现他只愿意防守,不愿意进攻。我
: 一想,防守的任务比较容易理解,是被动,REACT。进攻是主动,需要ACT,

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w*8
7
我严重怀疑你的case approved了

【在 n*********2 的大作中提到】
: 我的acceptance5天了,今天又搞成initial review 并且PP CLOCK STOPPED严重怀疑
: RFE了

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l*e
8
想起来两个我认识的球星娃家庭也发生过类似的事情。一个我认为是娃小的时候做妈的
不太懂。另一个也绝不是正面的体验。

【在 l*****e 的大作中提到】
: Premier 球渣娃家长表示实在不能理解许多家长鼓励孩子进攻。。。尤其在幼年球渣娃
: 的级别这种事情还真不少见。除了“哪跟哪儿啊”之外让人完全不知道说啥好。这灌输
: 的是“进攻比防守有价值”?功利不功利我也不去说它了,首先这个说法对吗?就算娃
: 接受了意义何在呢?对娃进步的帮助在哪里呢?说到底进攻和防守和是否aggressive完
: 全两码事情吧。
: 我觉得一个合理的做法,是家长和孩子一起看一些者名后卫的比赛录像,大家都长点知
: 识,娃也得到一点启发,知道作为防守位置他还能额外干点什么,这个对娃的帮助更有
: 效?

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c*7
9
为什么?状态从来没变过。email收到的track #。

【在 w**********8 的大作中提到】
: 我严重怀疑你的case approved了
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d*g
10
我后老悔了。。
鼓励娃进攻,主要是从全面发展的角度出发。教练也经常让他们换位置,在进攻位置不
productive, 很看不过眼的说。我是觉得愿意防守也不错了,我对娃的最经常的鼓励就
是,你对队里有很大作用,有你在比没你在强!
不过球渣娃啥都得点拨。最近说作为防守必须及时把球往前传,结果点了他就知道做。
(不点他就不知道)
也算进步了哈!(传的准不准不管哈)
进攻位置看来也得点。好比要三把尖刀go deep? 娃自己没意识,所以必须靠点拨。指
导还是要具体哈。
关键是我也不懂球:)只能瞎悟!哈哈!

【在 l*****e 的大作中提到】
: 想起来两个我认识的球星娃家庭也发生过类似的事情。一个我认为是娃小的时候做妈的
: 不太懂。另一个也绝不是正面的体验。

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x*l
11
我觉得他说的是nancy131492的case.

【在 c*********7 的大作中提到】
: 为什么?状态从来没变过。email收到的track #。
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s*1
13
跟风问一下,我的140去年7月底交上去,8月17号显示收到了,到现在还是initial
review,正常吗?该怎么办呢?问公司的律师也不理我
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R*6
15
太正常了。

【在 c*********7 的大作中提到】
: 记得有人说有initial review和pp clock start。我的check是上周四cash的,到现在
: 还是acceptance。

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Z*1
16
觉得对孩子还是得讲求自我提高,提的目标也得是他们能力范围以内的。别管进步的步
伐有多大,关键得positive,不是吗?
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G*c
17
我的是initial review到acceptance,又到initialreview,然后pp clock stop,然后
RFE了
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