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我学会用英语发现我的声音
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我学会用英语发现我的声音# Immigration - 落地生根
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我总是被告知我很安静。从小学到高中,人们用“害羞”,“安静”或“不大说话者”
来形容我。我的一些高中同学甚至会把我标为“不喜欢人的人”。事实是,我不是反社
会的,也不是不愿意说话。我的安静的自然是从以前的生活经历中萌芽出来的。
当我年轻的时候,我和我的母亲从中国移民到美国来加入我的父亲。我说的不是英语。
自从我有资格上学前,我的父母把我招进了一所说英语的学校,希望我能在那里接英语
。虽然我在那所学校学过英语,但我也开始感到害羞,会陪伴我很多年。
我的同学们很友好,但我很难沟通,因为我不能流利地说英文。经过几个月的学前班和
我的父母教我英语,我开始说这个语言。我试图和我的新朋友们交谈,发现他们对我说
话。我很高兴。我进入幼儿园的时候,我的英语成长了,到二年级,我对这门语言大部
分都了解。但是,我的学校管理部门并不这么认为。
到二年级结束时,我的父母向我透露我们要搬到另一个国家。我几乎松了一口气,因为
这意味着我不再需要处理同事的折磨。我错了。在法国这三年只增加了我的害羞。我的
学校是一所国际学校,但我的许多同学都是英国的孩子。
在我的英语课上,我们的老师分配了一个项目,要求我们读一本非小说类的书。我选择
的书是“ 安静:内心世界的力量”(Susan Cain)。我很惊讶我能和这本书有什么关
系,我很兴奋地和我的同学们分享我的想法。每个学生都要用自己的书写一篇关于他们
发现的博客。那个博客成了我的声音。
我的第一篇博客发表了我的同学的大量评论。每个评论告诉我,我的书的主题是可以相
互关联的,我的写作风格是令人钦佩的。当我写完所有的博客文章的时候,我的许多同
学已经透露,他们也很平静或害羞,他们现在明白我的意思了。我从来没有想过我可以
在这本书的博客上做出这样的改变。
我现在继续克制自己的羞涩,我的同学们还多了一些小组讨论。我学会了拥抱自己的口
音,并且更加自信地围绕着人们。有时候需要提醒人们,安静的人确实存在,所有人的
融入是非常重要的。
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看来这人中文也说不利索
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