es muss sein# LeisureTime - 读书听歌看电影
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1 楼
这句名言，连同其疑问句muss es sein，是贝多芬自己标注在其弦乐四重奏作品135的
末乐章手稿上的。音乐史上提到这个名言的很多，可以参看这里：
http://thebeethovenproject.com/must-it-be-must-what-be/
这个动机最初的版本应该是贝多芬未发表的作品196号，一首玩笑性质的四声部卡农，
创作时间大约比作品135早不到半年（在上边的网页内有链接可以听）。这首作品在昆
德拉小说中的象征意义，这里有一些分析：
http://www.shmoop.com/unbearable-lightness-of-being/es-muss-sei
瞎掰几句这个著名末乐章。疑问句和肯定句的动机从乐谱上看很相似：疑问句其实就是
肯定动机的旋律转位(像赋格主题的inversion)加上减音程和节奏变化。只是由于减四
度和纯四度的和谐程度差别很大（这个音程本身是同大三度一样的四个半音，但由于动
机开始的那个音在这个音程中的位置，在听觉上就很难把它与大三度等同起来），在乐
曲中听上去它们的对比就很明显。在引子中疑问动机的减四度音程，伴随补充动机的
Aeolian调式音阶，很有效地把一个玩笑的动机用来严肃地表达了一个问题——就像罗
曼·罗兰戏谑地写到：“so – your good German, when his servant brings him
the mustard after dinner is over, and when he says – simply enough – ‘Too
late,’ he catches himself and adds philosophically ‘Too late: as ever in
this life!’ ” 与之相对的，作为呈示部第一主题的肯定句动机清晰地出现在F大调
上，第二主题在A大调上——调性明亮温和，节奏几近轻歌剧的舞曲。两个动机内在的
相似性，很快就得到机会来展现：一进入发展部，肯定句的动机就出现了减音程的发展
（发展部就是当前边听得熟悉的那个调子忽然一下变了味道，在古典派作曲家手里，一
般是通过对比强烈的调性转换来实现的。很大程度也为了这个熟悉和对比，呈示部在乐
谱里基本都要重复演奏。这首四重奏的结构可以看这里：
http://www.youtube.com/playlist?list=PL1429936B1B7F1FBB
）。
在发展部中段，作曲家引入了一段对疑问动机（引子）的发展：当中提琴和大提琴在低
音声部仿佛‘再现’引子时，两把小提琴在高音声部用持续震音构成持续未解决和弦，
‘破坏’着这个再现。在这一段对疑问动机发展的末尾，高音声部奏出减音程的肯定动
机，与低音声部的疑问动机对位行进。此时这个动机的微妙之处就清楚地展现出来：减
四度的不和谐使得原本对比清晰的两个动机，现在成为了一对疑问与反诘：必须如此？
难道不是？
这个动机变化的‘疑问’语气如此有效，以至于当乐曲再现部结束，肯定动机再一次以
减音程的变化出现时，即便在调性明确的F大调上，也产生出一种疑问的语意。
Lockwood在谈到这首作品时，提到第九交响曲末乐章的大提琴宣叙调及其它晚期作品（
如四重奏作品132中次末乐章过渡到末乐章的段落），称贝多芬对器乐的驾驭达到几乎
如同话语的极致（参见上边链接）。事实上，这种器乐的宣叙调表达方式，在他中期作
品中早已显现出来（如第四钢琴协奏曲的第二乐章），只是在这些例子中，最突出的仍
然是器乐对人声效果的模仿。而在最后这首四重奏中，音乐动机的相互关联和对比，直
接构成了话语和句法（注意到德语中疑问句也正是肯定句的一个重新排列）的表达效果。
贝多芬用轻快，拨奏出的第二主题，回答了再现部最后出现的疑问。从这点来看，似乎
把这句名言以德国化的沉重象征来解读，像上边对昆德拉小说的分析那个链接中那样，
其实有些误读的感觉。如果真把这首作品当作他的音乐遗嘱，我会想起一本曾经红遍中
国的小说中，另一篇遗嘱的结尾：
不管我活着/还是我死去/我都是一只牛虻/快乐地飞来飞去
不过如果是要翻译这一对动机的话，用方言其实很简单：
"逗那闷？逗那闷！”
末乐章手稿上的。音乐史上提到这个名言的很多，可以参看这里：
http://thebeethovenproject.com/must-it-be-must-what-be/
这个动机最初的版本应该是贝多芬未发表的作品196号，一首玩笑性质的四声部卡农，
创作时间大约比作品135早不到半年（在上边的网页内有链接可以听）。这首作品在昆
德拉小说中的象征意义，这里有一些分析：
http://www.shmoop.com/unbearable-lightness-of-being/es-muss-sei
瞎掰几句这个著名末乐章。疑问句和肯定句的动机从乐谱上看很相似：疑问句其实就是
肯定动机的旋律转位(像赋格主题的inversion)加上减音程和节奏变化。只是由于减四
度和纯四度的和谐程度差别很大（这个音程本身是同大三度一样的四个半音，但由于动
机开始的那个音在这个音程中的位置，在听觉上就很难把它与大三度等同起来），在乐
曲中听上去它们的对比就很明显。在引子中疑问动机的减四度音程，伴随补充动机的
Aeolian调式音阶，很有效地把一个玩笑的动机用来严肃地表达了一个问题——就像罗
曼·罗兰戏谑地写到：“so – your good German, when his servant brings him
the mustard after dinner is over, and when he says – simply enough – ‘Too
late,’ he catches himself and adds philosophically ‘Too late: as ever in
this life!’ ” 与之相对的，作为呈示部第一主题的肯定句动机清晰地出现在F大调
上，第二主题在A大调上——调性明亮温和，节奏几近轻歌剧的舞曲。两个动机内在的
相似性，很快就得到机会来展现：一进入发展部，肯定句的动机就出现了减音程的发展
（发展部就是当前边听得熟悉的那个调子忽然一下变了味道，在古典派作曲家手里，一
般是通过对比强烈的调性转换来实现的。很大程度也为了这个熟悉和对比，呈示部在乐
谱里基本都要重复演奏。这首四重奏的结构可以看这里：
http://www.youtube.com/playlist?list=PL1429936B1B7F1FBB
）。
在发展部中段，作曲家引入了一段对疑问动机（引子）的发展：当中提琴和大提琴在低
音声部仿佛‘再现’引子时，两把小提琴在高音声部用持续震音构成持续未解决和弦，
‘破坏’着这个再现。在这一段对疑问动机发展的末尾，高音声部奏出减音程的肯定动
机，与低音声部的疑问动机对位行进。此时这个动机的微妙之处就清楚地展现出来：减
四度的不和谐使得原本对比清晰的两个动机，现在成为了一对疑问与反诘：必须如此？
难道不是？
这个动机变化的‘疑问’语气如此有效，以至于当乐曲再现部结束，肯定动机再一次以
减音程的变化出现时，即便在调性明确的F大调上，也产生出一种疑问的语意。
Lockwood在谈到这首作品时，提到第九交响曲末乐章的大提琴宣叙调及其它晚期作品（
如四重奏作品132中次末乐章过渡到末乐章的段落），称贝多芬对器乐的驾驭达到几乎
如同话语的极致（参见上边链接）。事实上，这种器乐的宣叙调表达方式，在他中期作
品中早已显现出来（如第四钢琴协奏曲的第二乐章），只是在这些例子中，最突出的仍
然是器乐对人声效果的模仿。而在最后这首四重奏中，音乐动机的相互关联和对比，直
接构成了话语和句法（注意到德语中疑问句也正是肯定句的一个重新排列）的表达效果。
贝多芬用轻快，拨奏出的第二主题，回答了再现部最后出现的疑问。从这点来看，似乎
把这句名言以德国化的沉重象征来解读，像上边对昆德拉小说的分析那个链接中那样，
其实有些误读的感觉。如果真把这首作品当作他的音乐遗嘱，我会想起一本曾经红遍中
国的小说中，另一篇遗嘱的结尾：
不管我活着/还是我死去/我都是一只牛虻/快乐地飞来飞去
不过如果是要翻译这一对动机的话，用方言其实很简单：
"逗那闷？逗那闷！”
