w*t
2 楼
我,我,我,活不下去了
我儿子2岁,过年看照片才会说“叔叔”,我还甜滋滋的赶紧告诉LD
LD立刻举着满手洗碗泡泡跑过来,慈爱地看着儿子,哇,你好厉害哦
我儿子2岁,过年看照片才会说“叔叔”,我还甜滋滋的赶紧告诉LD
LD立刻举着满手洗碗泡泡跑过来,慈爱地看着儿子,哇,你好厉害哦
l*y
3 楼
【 以下文字转载自 LosAngeles 讨论区 】
发信人: lizaby (mimu), 信区: LosAngeles
标 题: 请推荐家换地毯或地板价格便宜质量好的
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Oct 19 14:12:12 2010, 美东)
请推荐家换地毯或地板价格便宜质量好的,LA地区。 谢谢!
发信人: lizaby (mimu), 信区: LosAngeles
标 题: 请推荐家换地毯或地板价格便宜质量好的
发信站: BBS 未名空间站 (Tue Oct 19 14:12:12 2010, 美东)
请推荐家换地毯或地板价格便宜质量好的,LA地区。 谢谢!
v*s
6 楼
最近搬过家?可以再上CreditKarma试试
n*y
7 楼
2岁认500个字虽然很牛,但是我还是觉得娃儿20岁能认5000个字儿,那是真牛。
T*4
8 楼
正常的。。再hold一下吧
h*n
13 楼
哈哈,这不就是比爸妈么?用杜曼的方法,应该可以做到吧,好像。
其实,啥时候开始都一样的,急啥。不会有多大智力差异的。
其实,啥时候开始都一样的,急啥。不会有多大智力差异的。
f*n
21 楼
这个……各有各的活法啊……
我还真觉得这个没啥好比的,别人牛,我会打心眼里佩服,欣赏,但绝对不会拿来跟自
己或自己的孩子比。
这点我觉得自己还是蛮淡定的……
我还真觉得这个没啥好比的,别人牛,我会打心眼里佩服,欣赏,但绝对不会拿来跟自
己或自己的孩子比。
这点我觉得自己还是蛮淡定的……
y*y
23 楼
我跟着地图mm打酱油,结果我家娃2岁也认识50个字了,把我给高兴的,呵呵呵呵
c*d
30 楼
以前楼主在宝宝版的时候奔过儿子,记得很帅呢,呵呵
p*o
32 楼
认字是什么意思?是真的认识相关的字并读出来吗?那我儿子也快2岁了,文盲:(
h*y
35 楼
我女儿到现在一个字都不认识!!!!!!!!!!!! 俺该咋地还是咋地!!!!
! 气死我了。。。
! 气死我了。。。
n*1
38 楼
我家娃2岁半了,连1234都不认识,
a*k
41 楼
我儿子20个月了,还说火星语呢,说话都不会,更别提认字了。我是懒妈,什么也没教
,也真是忙得没时间教。奶奶教点看图说话什么的。我觉得淡定啦,将来孩子过的好不
好,跟几岁认多少字没关系。将来有个好婚姻,做自己喜欢的事业,身体健康,不被生
活所累就挺好的。没必要当什么牛人。我也没那么高思想境界让娃将来推动人类科学文
化发展,当什么大牛。娃当幸福的人就好了。
当什么牛人,还不如当个有钱人。
,也真是忙得没时间教。奶奶教点看图说话什么的。我觉得淡定啦,将来孩子过的好不
好,跟几岁认多少字没关系。将来有个好婚姻,做自己喜欢的事业,身体健康,不被生
活所累就挺好的。没必要当什么牛人。我也没那么高思想境界让娃将来推动人类科学文
化发展,当什么大牛。娃当幸福的人就好了。
当什么牛人,还不如当个有钱人。
h*t
46 楼
500个汉字吗?那可真太厉害啦!
w*t
51 楼
话说,我真觉得自己很幸运,身边没有认识的娃,2岁就认多少多少字,或者会背多少
多少唐诗,BBS上看到也就仰视一把,如果身边有这么一个神娃,多多少少有点不自在
,万一还上一个班,那就要羞愧了
多少唐诗,BBS上看到也就仰视一把,如果身边有这么一个神娃,多多少少有点不自在
,万一还上一个班,那就要羞愧了
t*z
52 楼
那天我们去看老公的一个朋友,她告诉我们她一个朋友的儿子1岁半就会背床前明月光
了呢,哈哈
了呢,哈哈
vn
55 楼
4岁娃一个字不认识的淡定飘过。。。
d*a
59 楼
你儿子2岁会喊叔叔不错了,我家的两岁的时候连爸爸都不会喊,
医生推荐了一个什么狗屁语言专家来评估,说我儿子智力发育低于30%,
给了一堆表让我们去上特殊教育学校,把我们给郁闷的,
当时他奶奶在这里,气的不行“我孙子怎么会是弱智呢?!”
俩月,奶奶不看电视不用电脑,楞是把一盒汽车卡片教完了,
现在我儿子每天废话特别多,很烦人的,
比如你要说“嘟嘟小屁孩”,他立即回你“妈妈大屁孩”,
能说完整的句子,什么“奶奶坐板凳吃桔子”等等,
基本上大宝干什么说什么他都会照搬照做,
我们已经把那个特殊学校的申请扔垃圾箱了。
【在 w********t 的大作中提到】
: 我,我,我,活不下去了
: 我儿子2岁,过年看照片才会说“叔叔”,我还甜滋滋的赶紧告诉LD
: LD立刻举着满手洗碗泡泡跑过来,慈爱地看着儿子,哇,你好厉害哦
医生推荐了一个什么狗屁语言专家来评估,说我儿子智力发育低于30%,
给了一堆表让我们去上特殊教育学校,把我们给郁闷的,
当时他奶奶在这里,气的不行“我孙子怎么会是弱智呢?!”
俩月,奶奶不看电视不用电脑,楞是把一盒汽车卡片教完了,
现在我儿子每天废话特别多,很烦人的,
比如你要说“嘟嘟小屁孩”,他立即回你“妈妈大屁孩”,
能说完整的句子,什么“奶奶坐板凳吃桔子”等等,
基本上大宝干什么说什么他都会照搬照做,
我们已经把那个特殊学校的申请扔垃圾箱了。
【在 w********t 的大作中提到】
: 我,我,我,活不下去了
: 我儿子2岁,过年看照片才会说“叔叔”,我还甜滋滋的赶紧告诉LD
: LD立刻举着满手洗碗泡泡跑过来,慈爱地看着儿子,哇,你好厉害哦
t*z
60 楼
对,要是懂500个字,那才真牛
d*u
66 楼
汗~~~ 澄清几点:
1,我家娃娃的中文识字是从去年8月底开始的,以有意义的词语为单位,不是单个的识
字教学。比如,他认识“猫头鹰”、“老师”,但如果你给“老鹰”他就不见得能认识
了,因为我们没有学过这个词条。
2,做父母的,攀比之心少一点为佳。每个孩子都有自己的发展节奏,没必要比。晚一
点说话,又能如何?淡定。做父母的要学会用欣赏的眼光看自己的娃。如果亲生父母都
不能欣赏他,世上还有谁能欣赏他?
3,早教和将来是否成功、是否幸福,没有必然关系。我现在教他是因为我作为家庭主
妇比较有闲,又是儿童教育科班出身,所以闲着不如干点啥。再者我想让娃娃早点开始
阅读。至于将来如何,不在我的掌控范围之内。全职父母很不容易,能够管好孩子温饱
就不容易了,没有必要觉得有何不妥。各家根据实际情况和生活哲学,不管是精细作业
还是放养,无高下之分。各家自尽心尽力就好。
4,早期教育有很多种途径,我这种只是其中之一,渺沧海之一粟。昨天这个帖子出来
,便有人问及我的早教内容是些啥。坦承之,主要内容有:识字(以词语为单位)、简
单的阅读,识物(比如这两日学习的内容有:认识灭火器及其用法、集装箱码头的起重
机是怎样把集装箱弄上大船的)、比较多的playdate(每天有至少2个小时跟其他娃娃
玩耍以培养孩子的open性格)、比较多的室外活动(在非寒冬的季节和非风雨的日子,
通常有2-6小时的outdoor play)、认识大自然(比如拿石头敲开浆果/用水和泥巴然后
挖坑/采野花野果/观察蜜蜂窝/捉各种虫回家养/培育种子发芽以观察植物的成长过程/
etc.),听读(如儿歌/古诗/小学语文课本/三字经/千字文)。我个人比较崇尚农村的
那种跟大自然亲密接触的育儿方式,不希望孩子被关在家徒四壁的房间内。
5,有回帖说背康熙字典离家出走。这是父母教育方式的战略性失误。其实并非背诵古
文不妥。只是为啥要把学习搞得这么痛苦呢?板上曾有人介绍过“听读”这种早教方式
,大家有兴趣的话可以搜索一下。用这种方式,我兵不血刃地,轻轻松松的,让宝宝掌
握了上百首儿歌、诗词、《三字经》的1/3,《千字文》的1/8。
家庭教育中,亲子关系应该摆在第一位。好的亲子关系胜过好的教育;教育的方式终于
教育的内容。如果要把亲子关系搞得那么糟糕,还不如不教。参见李子勋《陪孩子长大
》一书:
“... 第一个原则,关系大于教育,良好的亲子关系是教育孩子的根本。其实家长不需
要说很多教育的理念,不必要告诉孩子该怎么做,不该怎么做,只要有良好的关系就行
。我说的良好关系不是过度亲密的、过度依恋的纠缠关系,而是一种相对自由、和谐、
彼此相互尊重的关系。当你和孩子建立起这样的关系的时候,你就会发现,你希望孩子
怎么变他就会怎么变。你希望他考上清华大学,他就会一直努力实现这个目标,因为他
把这个目标看成是自己的目标。在我遇到的很多个案中,一些父母有非常正确的教育方
法,亲子关系却非常糟糕,其中一些还是教育家,教育别人头头是道,但是教育自己的
孩子就不行。他们不知道为什么,其实正是太重视教育了,反而忽视了和孩子的良好关
系。这就像一个团队,如果人际关系良好,团队就会充满朝气、有活力,让他做到十分
,他能做到十二分,不用告诉他,他会自觉去做。亲子关系糟糕的结果就是,你教育的
方式越正确,结果越差。妈妈处处关心孩子、照顾孩子,并不是一个良好的亲子关系,
良好的亲子关系是妈妈理解孩子,孩子理解妈妈,妈妈绝不会把自己的意志强加给孩子
。如果孩子说他喜欢韩国的歌,要把头发染黄,妈妈不会阻止他,而会说:“是吗?这
个想法不错,妈妈没有什么意见,但是我不知道假如你染成黄头发老师会怎么说。”孩
子看到妈妈尊重他的意见,反而不会染头发了,因为他会想“假如我染了头发,老师会
怎么说呢”。
6,怎样对待他人的说法?在育儿和家教的领域,不必听取太多意见和建议。自己要有
主见。自己深思熟虑之后,制定一个适合自己娃娃的方案,就坚持去做吧。少出风头,
千万别出来四处showoff,否则就将一件for its own sake的事情变得不纯粹了。我写
这个帖子,算是不得已为之,被wingheart吊出来放在口水池子里了。其实写也罢,不
写也罢,在这个版的风气下都免不了被骂。
这里我引用蔡笑晚在《我的事业是父亲》里面讲的一段话,大家要骂就骂他去吧:教子
成才的道路上不存在“偏听则暗,兼听则明”的问题,而是“多听则乱、越听越糊涂”
。一套大家都满意的家教方法,培养出来的必然是四平八稳的平凡孩子。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d726f69010176zo.html
1,我家娃娃的中文识字是从去年8月底开始的,以有意义的词语为单位,不是单个的识
字教学。比如,他认识“猫头鹰”、“老师”,但如果你给“老鹰”他就不见得能认识
了,因为我们没有学过这个词条。
2,做父母的,攀比之心少一点为佳。每个孩子都有自己的发展节奏,没必要比。晚一
点说话,又能如何?淡定。做父母的要学会用欣赏的眼光看自己的娃。如果亲生父母都
不能欣赏他,世上还有谁能欣赏他?
3,早教和将来是否成功、是否幸福,没有必然关系。我现在教他是因为我作为家庭主
妇比较有闲,又是儿童教育科班出身,所以闲着不如干点啥。再者我想让娃娃早点开始
阅读。至于将来如何,不在我的掌控范围之内。全职父母很不容易,能够管好孩子温饱
就不容易了,没有必要觉得有何不妥。各家根据实际情况和生活哲学,不管是精细作业
还是放养,无高下之分。各家自尽心尽力就好。
4,早期教育有很多种途径,我这种只是其中之一,渺沧海之一粟。昨天这个帖子出来
,便有人问及我的早教内容是些啥。坦承之,主要内容有:识字(以词语为单位)、简
单的阅读,识物(比如这两日学习的内容有:认识灭火器及其用法、集装箱码头的起重
机是怎样把集装箱弄上大船的)、比较多的playdate(每天有至少2个小时跟其他娃娃
玩耍以培养孩子的open性格)、比较多的室外活动(在非寒冬的季节和非风雨的日子,
通常有2-6小时的outdoor play)、认识大自然(比如拿石头敲开浆果/用水和泥巴然后
挖坑/采野花野果/观察蜜蜂窝/捉各种虫回家养/培育种子发芽以观察植物的成长过程/
etc.),听读(如儿歌/古诗/小学语文课本/三字经/千字文)。我个人比较崇尚农村的
那种跟大自然亲密接触的育儿方式,不希望孩子被关在家徒四壁的房间内。
5,有回帖说背康熙字典离家出走。这是父母教育方式的战略性失误。其实并非背诵古
文不妥。只是为啥要把学习搞得这么痛苦呢?板上曾有人介绍过“听读”这种早教方式
,大家有兴趣的话可以搜索一下。用这种方式,我兵不血刃地,轻轻松松的,让宝宝掌
握了上百首儿歌、诗词、《三字经》的1/3,《千字文》的1/8。
家庭教育中,亲子关系应该摆在第一位。好的亲子关系胜过好的教育;教育的方式终于
教育的内容。如果要把亲子关系搞得那么糟糕,还不如不教。参见李子勋《陪孩子长大
》一书:
“... 第一个原则,关系大于教育,良好的亲子关系是教育孩子的根本。其实家长不需
要说很多教育的理念,不必要告诉孩子该怎么做,不该怎么做,只要有良好的关系就行
。我说的良好关系不是过度亲密的、过度依恋的纠缠关系,而是一种相对自由、和谐、
彼此相互尊重的关系。当你和孩子建立起这样的关系的时候,你就会发现,你希望孩子
怎么变他就会怎么变。你希望他考上清华大学,他就会一直努力实现这个目标,因为他
把这个目标看成是自己的目标。在我遇到的很多个案中,一些父母有非常正确的教育方
法,亲子关系却非常糟糕,其中一些还是教育家,教育别人头头是道,但是教育自己的
孩子就不行。他们不知道为什么,其实正是太重视教育了,反而忽视了和孩子的良好关
系。这就像一个团队,如果人际关系良好,团队就会充满朝气、有活力,让他做到十分
,他能做到十二分,不用告诉他,他会自觉去做。亲子关系糟糕的结果就是,你教育的
方式越正确,结果越差。妈妈处处关心孩子、照顾孩子,并不是一个良好的亲子关系,
良好的亲子关系是妈妈理解孩子,孩子理解妈妈,妈妈绝不会把自己的意志强加给孩子
。如果孩子说他喜欢韩国的歌,要把头发染黄,妈妈不会阻止他,而会说:“是吗?这
个想法不错,妈妈没有什么意见,但是我不知道假如你染成黄头发老师会怎么说。”孩
子看到妈妈尊重他的意见,反而不会染头发了,因为他会想“假如我染了头发,老师会
怎么说呢”。
6,怎样对待他人的说法?在育儿和家教的领域,不必听取太多意见和建议。自己要有
主见。自己深思熟虑之后,制定一个适合自己娃娃的方案,就坚持去做吧。少出风头,
千万别出来四处showoff,否则就将一件for its own sake的事情变得不纯粹了。我写
这个帖子,算是不得已为之,被wingheart吊出来放在口水池子里了。其实写也罢,不
写也罢,在这个版的风气下都免不了被骂。
这里我引用蔡笑晚在《我的事业是父亲》里面讲的一段话,大家要骂就骂他去吧:教子
成才的道路上不存在“偏听则暗,兼听则明”的问题,而是“多听则乱、越听越糊涂”
。一套大家都满意的家教方法,培养出来的必然是四平八稳的平凡孩子。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_4d726f69010176zo.html
H*1
67 楼
不用这么认真
大家跟风起哄而已
没有谁真的因为自己家孩子认识的字没你家娃多就不喜欢自己家娃的
大多数不推的家长都乐于看到孩子自然的发育进展
可能晚于其他孩子,但还是一样会为自己的娃感到骄傲
【在 d**u 的大作中提到】
: 汗~~~ 澄清几点:
: 1,我家娃娃的中文识字是从去年8月底开始的,以有意义的词语为单位,不是单个的识
: 字教学。比如,他认识“猫头鹰”、“老师”,但如果你给“老鹰”他就不见得能认识
: 了,因为我们没有学过这个词条。
: 2,做父母的,攀比之心少一点为佳。每个孩子都有自己的发展节奏,没必要比。晚一
: 点说话,又能如何?淡定。做父母的要学会用欣赏的眼光看自己的娃。如果亲生父母都
: 不能欣赏他,世上还有谁能欣赏他?
: 3,早教和将来是否成功、是否幸福,没有必然关系。我现在教他是因为我作为家庭主
: 妇比较有闲,又是儿童教育科班出身,所以闲着不如干点啥。再者我想让娃娃早点开始
: 阅读。至于将来如何,不在我的掌控范围之内。全职父母很不容易,能够管好孩子温饱
大家跟风起哄而已
没有谁真的因为自己家孩子认识的字没你家娃多就不喜欢自己家娃的
大多数不推的家长都乐于看到孩子自然的发育进展
可能晚于其他孩子,但还是一样会为自己的娃感到骄傲
【在 d**u 的大作中提到】
: 汗~~~ 澄清几点:
: 1,我家娃娃的中文识字是从去年8月底开始的,以有意义的词语为单位,不是单个的识
: 字教学。比如,他认识“猫头鹰”、“老师”,但如果你给“老鹰”他就不见得能认识
: 了,因为我们没有学过这个词条。
: 2,做父母的,攀比之心少一点为佳。每个孩子都有自己的发展节奏,没必要比。晚一
: 点说话,又能如何?淡定。做父母的要学会用欣赏的眼光看自己的娃。如果亲生父母都
: 不能欣赏他,世上还有谁能欣赏他?
: 3,早教和将来是否成功、是否幸福,没有必然关系。我现在教他是因为我作为家庭主
: 妇比较有闲,又是儿童教育科班出身,所以闲着不如干点啥。再者我想让娃娃早点开始
: 阅读。至于将来如何,不在我的掌控范围之内。全职父母很不容易,能够管好孩子温饱
h*t
68 楼
啊?还不止500字呢,还有诗词,三字经,千字文,儿歌。。。真是好厉害啊。。。
【在 d**u 的大作中提到】
: 汗~~~ 澄清几点:
: 1,我家娃娃的中文识字是从去年8月底开始的,以有意义的词语为单位,不是单个的识
: 字教学。比如,他认识“猫头鹰”、“老师”,但如果你给“老鹰”他就不见得能认识
: 了,因为我们没有学过这个词条。
: 2,做父母的,攀比之心少一点为佳。每个孩子都有自己的发展节奏,没必要比。晚一
: 点说话,又能如何?淡定。做父母的要学会用欣赏的眼光看自己的娃。如果亲生父母都
: 不能欣赏他,世上还有谁能欣赏他?
: 3,早教和将来是否成功、是否幸福,没有必然关系。我现在教他是因为我作为家庭主
: 妇比较有闲,又是儿童教育科班出身,所以闲着不如干点啥。再者我想让娃娃早点开始
: 阅读。至于将来如何,不在我的掌控范围之内。全职父母很不容易,能够管好孩子温饱
【在 d**u 的大作中提到】
: 汗~~~ 澄清几点:
: 1,我家娃娃的中文识字是从去年8月底开始的,以有意义的词语为单位,不是单个的识
: 字教学。比如,他认识“猫头鹰”、“老师”,但如果你给“老鹰”他就不见得能认识
: 了,因为我们没有学过这个词条。
: 2,做父母的,攀比之心少一点为佳。每个孩子都有自己的发展节奏,没必要比。晚一
: 点说话,又能如何?淡定。做父母的要学会用欣赏的眼光看自己的娃。如果亲生父母都
: 不能欣赏他,世上还有谁能欣赏他?
: 3,早教和将来是否成功、是否幸福,没有必然关系。我现在教他是因为我作为家庭主
: 妇比较有闲,又是儿童教育科班出身,所以闲着不如干点啥。再者我想让娃娃早点开始
: 阅读。至于将来如何,不在我的掌控范围之内。全职父母很不容易,能够管好孩子温饱
y*y
70 楼
挺地图mm!! 受益非浅!
【在 d**u 的大作中提到】
: 汗~~~ 澄清几点:
: 1,我家娃娃的中文识字是从去年8月底开始的,以有意义的词语为单位,不是单个的识
: 字教学。比如,他认识“猫头鹰”、“老师”,但如果你给“老鹰”他就不见得能认识
: 了,因为我们没有学过这个词条。
: 2,做父母的,攀比之心少一点为佳。每个孩子都有自己的发展节奏,没必要比。晚一
: 点说话,又能如何?淡定。做父母的要学会用欣赏的眼光看自己的娃。如果亲生父母都
: 不能欣赏他,世上还有谁能欣赏他?
: 3,早教和将来是否成功、是否幸福,没有必然关系。我现在教他是因为我作为家庭主
: 妇比较有闲,又是儿童教育科班出身,所以闲着不如干点啥。再者我想让娃娃早点开始
: 阅读。至于将来如何,不在我的掌控范围之内。全职父母很不容易,能够管好孩子温饱
【在 d**u 的大作中提到】
: 汗~~~ 澄清几点:
: 1,我家娃娃的中文识字是从去年8月底开始的,以有意义的词语为单位,不是单个的识
: 字教学。比如,他认识“猫头鹰”、“老师”,但如果你给“老鹰”他就不见得能认识
: 了,因为我们没有学过这个词条。
: 2,做父母的,攀比之心少一点为佳。每个孩子都有自己的发展节奏,没必要比。晚一
: 点说话,又能如何?淡定。做父母的要学会用欣赏的眼光看自己的娃。如果亲生父母都
: 不能欣赏他,世上还有谁能欣赏他?
: 3,早教和将来是否成功、是否幸福,没有必然关系。我现在教他是因为我作为家庭主
: 妇比较有闲,又是儿童教育科班出身,所以闲着不如干点啥。再者我想让娃娃早点开始
: 阅读。至于将来如何,不在我的掌控范围之内。全职父母很不容易,能够管好孩子温饱
w*t
72 楼
受教了,我早就嘀咕ditu mm是不是专业人士,既然是,我就安心了,哈哈哈
娃跟娃不一样,你女儿有前途啊,我儿子2个月前还根本不愿意坐下来翻书
儿歌??我一开口唱歌就喊NO NO NO ,我一念唐诗,人家就跑另外一间屋去了
留我一个人在那里继续大声读完2遍,还是拿倒吧
他就爱瞎跑,满屋子打转的跑,他爹说,幸亏家里还有点地方让他跑
ditu mm孩子大一点了,就开班授课吧,肯定很多父母愿意把孩子送你那里学习
【在 d**u 的大作中提到】
: 汗~~~ 澄清几点:
: 1,我家娃娃的中文识字是从去年8月底开始的,以有意义的词语为单位,不是单个的识
: 字教学。比如,他认识“猫头鹰”、“老师”,但如果你给“老鹰”他就不见得能认识
: 了,因为我们没有学过这个词条。
: 2,做父母的,攀比之心少一点为佳。每个孩子都有自己的发展节奏,没必要比。晚一
: 点说话,又能如何?淡定。做父母的要学会用欣赏的眼光看自己的娃。如果亲生父母都
: 不能欣赏他,世上还有谁能欣赏他?
: 3,早教和将来是否成功、是否幸福,没有必然关系。我现在教他是因为我作为家庭主
: 妇比较有闲,又是儿童教育科班出身,所以闲着不如干点啥。再者我想让娃娃早点开始
: 阅读。至于将来如何,不在我的掌控范围之内。全职父母很不容易,能够管好孩子温饱
娃跟娃不一样,你女儿有前途啊,我儿子2个月前还根本不愿意坐下来翻书
儿歌??我一开口唱歌就喊NO NO NO ,我一念唐诗,人家就跑另外一间屋去了
留我一个人在那里继续大声读完2遍,还是拿倒吧
他就爱瞎跑,满屋子打转的跑,他爹说,幸亏家里还有点地方让他跑
ditu mm孩子大一点了,就开班授课吧,肯定很多父母愿意把孩子送你那里学习
【在 d**u 的大作中提到】
: 汗~~~ 澄清几点:
: 1,我家娃娃的中文识字是从去年8月底开始的,以有意义的词语为单位,不是单个的识
: 字教学。比如,他认识“猫头鹰”、“老师”,但如果你给“老鹰”他就不见得能认识
: 了,因为我们没有学过这个词条。
: 2,做父母的,攀比之心少一点为佳。每个孩子都有自己的发展节奏,没必要比。晚一
: 点说话,又能如何?淡定。做父母的要学会用欣赏的眼光看自己的娃。如果亲生父母都
: 不能欣赏他,世上还有谁能欣赏他?
: 3,早教和将来是否成功、是否幸福,没有必然关系。我现在教他是因为我作为家庭主
: 妇比较有闲,又是儿童教育科班出身,所以闲着不如干点啥。再者我想让娃娃早点开始
: 阅读。至于将来如何,不在我的掌控范围之内。全职父母很不容易,能够管好孩子温饱
g*j
86 楼
不多啊!我闺女2岁刚过,我就会在MIT灌水了
U*7
87 楼
2岁,能认识500个字/词,真的是很聪明的孩子..
不是推出来的..很多父母都在孩子很小的时候教孩子认字,但是真的能在2岁的时候认识
500个字,那孩子确实是相当的聪明...大多数的孩子,即使教,也不可能认识这么多字的..
这个是天赋, 和推没太大关系...
【在 d**u 的大作中提到】
: 汗~~~ 澄清几点:
: 1,我家娃娃的中文识字是从去年8月底开始的,以有意义的词语为单位,不是单个的识
: 字教学。比如,他认识“猫头鹰”、“老师”,但如果你给“老鹰”他就不见得能认识
: 了,因为我们没有学过这个词条。
: 2,做父母的,攀比之心少一点为佳。每个孩子都有自己的发展节奏,没必要比。晚一
: 点说话,又能如何?淡定。做父母的要学会用欣赏的眼光看自己的娃。如果亲生父母都
: 不能欣赏他,世上还有谁能欣赏他?
: 3,早教和将来是否成功、是否幸福,没有必然关系。我现在教他是因为我作为家庭主
: 妇比较有闲,又是儿童教育科班出身,所以闲着不如干点啥。再者我想让娃娃早点开始
: 阅读。至于将来如何,不在我的掌控范围之内。全职父母很不容易,能够管好孩子温饱
不是推出来的..很多父母都在孩子很小的时候教孩子认字,但是真的能在2岁的时候认识
500个字,那孩子确实是相当的聪明...大多数的孩子,即使教,也不可能认识这么多字的..
这个是天赋, 和推没太大关系...
【在 d**u 的大作中提到】
: 汗~~~ 澄清几点:
: 1,我家娃娃的中文识字是从去年8月底开始的,以有意义的词语为单位,不是单个的识
: 字教学。比如,他认识“猫头鹰”、“老师”,但如果你给“老鹰”他就不见得能认识
: 了,因为我们没有学过这个词条。
: 2,做父母的,攀比之心少一点为佳。每个孩子都有自己的发展节奏,没必要比。晚一
: 点说话,又能如何?淡定。做父母的要学会用欣赏的眼光看自己的娃。如果亲生父母都
: 不能欣赏他,世上还有谁能欣赏他?
: 3,早教和将来是否成功、是否幸福,没有必然关系。我现在教他是因为我作为家庭主
: 妇比较有闲,又是儿童教育科班出身,所以闲着不如干点啥。再者我想让娃娃早点开始
: 阅读。至于将来如何,不在我的掌控范围之内。全职父母很不容易,能够管好孩子温饱
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