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声音的力量# Music - 天籁之音
s*a
1
因为家庭原因重上工作市场,只申请了一个差不多的学校。但申请日都过了三个星期了
还没有消息。真让人急啊。 我也在自己系里的SC里,社科类, 今年工作市场实在很好
,哎, 地理限制啊,真郁闷,文章都写不下去。
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z*l
2
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agerinan (agerin) 于 (Sat Apr 10 12:20:22 2010, 美东) 提到:
爸爸来美国玩,带了1万美元,今天我和老公带我爸去BOA存钱,老公和我爸坐在沙发上
聊天,我去柜台存钱,柜台的人是个黑人,数钱数来数去数了10几分钟都没数好,期间
我没有一直盯着他数钱(警惕意识淡薄),过了一会他告诉我只有9900美元,我赶紧把
老公叫过来,我,老公和我爸确认了一下,我爸说应该是1万元整,但不是百分百肯定
(钱是我爸之前数过的,我和老公都没数过)。心想美国银行不会做出偷钱的事吧当时
人也傻,也没啥经验,老公说那就9900吧,就把存款单给填了,也没要求把钱拿给我们
再数数,也没和其他工作人员投诉,心想美国银行不会做出偷钱的事吧。有些心存疑惑
的回家了,但路上越想越不对,爸爸平时是个很仔细的人,钱也是从国内银行取出来的
,他也说钱不会数错。
大家帮忙分析一下,是不是我们被这黑人给阴了?现在该做什么,投诉管用吗?
提醒大家:存钱之前一定要数好,存钱一定要盯着工作人员数钱,发生什么问题当时赶
紧提出来。
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sunvv (昵称太短!) 于 (Sat Apr 10 12:28:08 2010, 美东) 提到:
凡事皆有可能,但你父亲自己都不是100%肯定,你就不应该说人家黑人阴你,投诉更是
没道理。提醒的东西是对的,现金的确要仔细。
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GAGs (GAGs) 于 (Sat Apr 10 13:07:51 2010, 美东) 提到:
被阴的可能性比较小
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powershadow (鲍鱼○英语好好玩) 于 (Sat Apr 10 13:11:54 2010, 美东) 提到:
放心,他们都有录像的。可以调出来看。

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mcheng82 (battles) 于 (Sat Apr 10 14:02:33 2010, 美东) 提到:
也有可能在国内就被阴了
我妈上次来说带了7000,结果还没去银行存,自己先数了下,只有6900,被国内的黄牛
阴了
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diandian98 (点点98) 于 (Sat Apr 10 14:53:49 2010, 美东) 提到:
当面交易不点清?
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Culverin (Culverin) 于 (Sat Apr 10 21:47:21 2010, 美东) 提到:
我存过若干比5000以上的。没出过问题。就是验钞机过一过就行了。马上交易完成。如
果你不放心,下次别一次存1w,分着存。
我估计柜台那人也很奇怪,md有人想黑我,才拿9900就想当10000。
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rainlion (rainlion) 于 (Sun Apr 11 02:32:51 2010, 美东) 提到:
应该当时要回来数一下
不过被阴的可能性比较小
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JackJones (JackJones) 于 (Sun Apr 11 03:02:34 2010, 美东) 提到:
不能,为了黑你100把工作丢了?现在不都是机器数钱么?
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Equivalent (妖兽都市之内些花儿) 于 (Sun Apr 11 03:24:46 2010, 美东) 提到:
跳一下你这个racism坑
再来就带旅行支票吧, 省得被人骂
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vanda (万代) 于 (Sun Apr 11 03:31:29 2010, 美东) 提到:
没什么不可能的
如果是被黑了,估计录像是挡着的
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spinoffle (甩出来了~) 于 (Sun Apr 11 03:32:26 2010, 美东) 提到:
没看过我的这个《同事被骗经历》?
http://www.mitbbs.com/article_t0/SanFrancisco/32678431.html
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JackJones (JackJones) 于 (Sun Apr 11 03:53:37 2010, 美东) 提到:
心里不能阳光点吗?自己都不敢肯定是1万,还强调黑人
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izimijuju (izimijuju) 于 (Sun Apr 11 04:39:08 2010, 美东) 提到:
不太可能被阴的,柜员一天的工资而已,不至于
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genes100 (genes) 于 (Sun Apr 11 04:42:21 2010, 美东) 提到:
不要以为美国人都是诚实的, 我曾经有过同样的经历, 是在富国。当时我带了1000元
去存,都是20 的,放在一个信封里, 交给柜台的。她把信封放在一边,去抽屉里取东
西,我也没注意,接了个电话。 然后看见柜员在数钱,告诉我是980。我当时就说不可
能,我的是1000。可是她数来数去就是980。我在那坚持了很久,其他的柜员也听到了
我们的谈话。最后我没办法,只好说请再认真找一下,如有消息请通知我。但看到那个
柜员的眼睛我知道钱是找不回来了。
回家后我越想越生气,就打电话给银行直接找经理,讲清事情经过,请他协助帮我找钱
。他告诉我不要报希望,但他会核查。到了午饭时间,我接到了银行的电话,说是钱找
到了,掉在抽屉里了。让我去银行再存。等我到了银行,另一个职员给了我一个信封里
面是20元。我问早上的那个柜员呢,她至少欠我一个道歉。他表情怪异的告诉我,她现
在不在。
我猜也许我不是第一个发生这种事情的顾客了。
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helence (自在漂浮的朵) 于 (Sun Apr 11 05:16:06 2010, 美东) 提到:
我爸刚到美国就说丢了一百刀,我说没事没事,破财消灾,平安到了比啥都强。
过了有一个月吧,他在一件带来就没穿过的衣服内口袋里摸出了张一百。。。
那件衣服是他来时路上穿的,下飞机后换衣服了,自己都忘了。。。汗。
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eggegg (cat-killed fish) 于 (Sun Apr 11 05:26:13 2010, 美东) 提到:
我觉得你心里不好受更多是因为自责,而不是100刀本身。这也不能全怪你,人通常都
是比较信任银行的,出门在外有很多事情需要留意,难免疏忽很正常,有人装10万的包
都忘柜台没拿呢。柜台故意黑你的钱不太可能,数错了更不可能,点钞那是基本功。最
大可能是你父亲路上抽了一张出来用了,自己忘了而已。
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Ilovemysons (有了女儿真好) 于 (Sun Apr 11 07:37:24 2010, 美东) 提到:
我也有相似的经历, 今年初我在马里兰州哥伦比亚MALL附近的BOA取钱, 我取了4000
, 柜台给了我2个2000一叠的,都还包着银行的纸条, 我就没有数装走了, 后来给了
妈妈一叠, 她也没有数, 回国后妈妈去国内银行存钱时柜台说少了一张100的, 我也
拿不准是BOA黑的还是国内银行黑的。 我婆婆曾经被国内银行黑给几次, 一次是取
2000少给400, 一次少给200, 我婆婆比较细心每次都当面点数, 发现少了, 他们每
次都二话不说乖乖的给补齐了, 还借口说是钱从点钞机里飞到地上了, 我感觉他们绝
不会是第一次这样干, 也不会是最后一次, 看来是经常坑不细心的顾客的钱, 世风
日下呀, 看来谁都不能相信, 还是小心为妙吧。以后我取钱会每次都当面点数。
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addington (虎年大吉) 于 (Sun Apr 11 08:22:41 2010, 美东) 提到:
我觉得可能性为0。因为我以前就是Teller,我们都有录像摄像头的。不过我想知道当时
数钱不对的时候有没有另外人,比如经理过来数。如果数目有分歧,我们银行是要求俩
个人一起来数的。
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dongxie (乐乐涛涛) 于 (Sun Apr 11 08:39:57 2010, 美东) 提到:
it's normal, once we withdraw 2k, but later find out we don't need it, and
want to
deposit again to boa. Then they tell us there is one fake 100$ bill in it.
We dispute with the manager, we insist to have the teller's name info that
day.
Finally they give us it back.
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bandes (bandes) 于 (Sun Apr 11 08:55:00 2010, 美东) 提到:
这事我在邮局碰到过,07年1月份。当时先从工行取4000,当面点了,再去不远的浦发
银行取了6000,没有数(觉得浦发服务不错),两叠钱分开放的。然后走了大概10分钟
,来到邮政储蓄。中间未停留,也未跟别的人有任何接触。
先拿4000给柜台工作人员男A,再低头拿6000出来,结果验钞机数只有9900。吃了一惊
,怎么就少了100,对方再点了,还是这样,就先存了这9900。我在想是不是浦发那边
搞错了,然后去浦发问了,浦发这边说钱的数目是对的。
到邮政,跟男A的上级B(离A不远)反映情况,说问题可能出在邮政这边,并要求看监
控录像。B说普通人看不了,我说看不了,那要监控录像干啥,这样就不能接受大家的
监督了。一再推脱,僵持了大概10多分钟。
这时候出现了转机,男A把B叫过去,两人说了一会,B过来告诉我说,在我去浦发再来
邮局这段时间,男A在地上捡了100,人来人往,不知道是谁的。最后要回了这100。第
一次碰到这种事,对邮局的印象差了好多,觉得应该是在我低头拿第二叠钱的时候,故
意弄丢100元在地上。可能是过别员工的素质太差,相当于私设小金库啊。
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candice (蓝色笑笑) 于 (Sun Apr 11 09:02:56 2010, 美东) 提到:
当面存不太敢,都有录像的.
记得上次ld带钱过来去BOA的时候,柜员(老黑)告诉我们数错了,应该多100.
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meibing (没病走两步) 于 (Sun Apr 11 09:12:31 2010, 美东) 提到:
黄牛那不叫阴了,那是阳了(明抢).
中国和民主,不可能阴你的洋大人,都有录像,100块钱,带来下岗风险,要是你,你干不?
如果你的回答是NO,那你以为银行职员的回答就是Y?
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DVD209 (dvd209) 于 (Sun Apr 11 10:04:55 2010, 美东) 提到:
去存钱,学赌场里的方法,把钱平铺在柜台钱,这样监控会拍的很清楚的
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DVD209 (dvd209) 于 (Sun Apr 11 10:06:03 2010, 美东) 提到:
银行cashier阴你钱可能非常小,人家犯不着为100块钱丢了工作
你强调黑人是什么意思
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majorxu (omaha) 于 (Sun Apr 11 10:25:00 2010, 美东) 提到:
I had similar experience, I split the money and deposited in two bank
accounts. Because of my own
carelessness I put extra $100 bill to the first bank I went (the cashier did
not find out initially). So when I went
to the second bank, I am $100 short, I was also suspicious of the cashier at
second bank, because she is
African American, and she turned around when counting the money. A few days
later, the first bank called me.
All was cleared.
I think your situation is still possible. But at the time, I think it's
really bad if this kind of things happen often
in banks. After all, we deposit the money to banks because we trust them.
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emailadd (aa) 于 (Sun Apr 11 10:28:52 2010, 美东) 提到:
你想想这可能吗?不过赞父母自己带钱来美国
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better222 (小凸崽子) 于 (Sun Apr 11 10:33:19 2010, 美东) 提到:
为什么美国银行没有验钞机和数钱机?
国内一叠票子往里面一放,多少张一下就出来了。
这边怎么没见过?
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longhei (龙行天下) 于 (Sun Apr 11 10:36:31 2010, 美东) 提到:
有啊
发上
期间
紧把
肯定
当时
我们
疑惑
来的
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toughguy (Shrek) 于 (Sun Apr 11 10:58:23 2010, 美东) 提到:
心里阳光点好不好?阴你钱人家饭碗不要了?前台账面不对那是马上走人的
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fatlamb (GoFORiT) 于 (Sun Apr 11 11:18:03 2010, 美东) 提到:
前台的都是小工 不敢做小动作的 特别是100块这种小钱 不值得
他们都是打工的 要是有顾客闹 马上就得走人
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bxtpoh (bxtpoh) 于 (Sun Apr 11 11:33:05 2010, 美东) 提到:
I had the same exp. two years ago. BOA, black lady and $200.
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uphills (西岭山人) 于 (Sun Apr 11 12:04:24 2010, 美东) 提到:
银行数钱出错概率非常小。但有一次我在北京工行存钱。数了5800,柜台也说5800。最
后给我的单子上确是2800(类似的)。我开始时没看条。直接签了字。拿了就出来了。
出来后把条忘车座上一扔,眼角瞄了一眼,发现数目有问题。仔细一看,果然!马上进
去,和柜台说。她倒马上认账,立即给我纠正了。。。
大概是2006年的事情。从此开始,认真看条才签字。
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Thoreau (welch双绿道高手) 于 (Sun Apr 11 12:50:50 2010, 美东) 提到:
我取钱的时候被数错过,少给了。第一遍taylor默默积极的跟我说一五一十二十的,还
不停的问我,对吧,对吧。给我之后我准备再数一遍,但是那人马上抢过去又数了一遍
,发现少了50,给我说你看看你看看,你咋这么不认真,差点让我少给你50。
我说,i dont know, do you think i should apologize to your mger?
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Thoreau (welch双绿道高手) 于 (Sun Apr 11 12:51:58 2010, 美东) 提到:
他们赚多少钱啊,而且很多都是临时工。
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plex (plex) 于 (Sun Apr 11 12:53:45 2010, 美东) 提到:
taylor……是teller
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Zulu5 (Zulu5) 于 (Sun Apr 11 14:45:42 2010, 美东) 提到:
大家运气都那么不好?有被“阳”的么?
按说出错时阴阳概率应该相同,如果不同就说明有问题
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Confuse (Confuse) 于 (Sun Apr 11 15:50:15 2010, 美东) 提到:
哪里都有可能出错。毕竟都是人。我每周帮教会存捐的钱,在教会点钱的时候都是两个
人对过,拿到银行里再点(一般是点钞机)还是有5%的机会有错。多少都有过。一般都
是错一张票子,自己小心一点,不要太上心。
另外,小心BOA一点。在我们几十个教会里,用ATM存钱跟其他银行都还好,就是有三个
跟BOA有争执。数额在几千元上下。
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Loveblue (Blue) 于 (Sun Apr 11 15:52:34 2010, 美东) 提到:
我上回BOA存钱,还没那么多,大概3000左右。
那人点完钱跟我说了2900, 就要填单子。我说,嗯,我记得是3000.她停下来,又点了
两遍,跟我道歉,是3000.
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gleaner (gleaner) 于 (Sun Apr 11 16:24:44 2010, 美东) 提到:
BOA使我最讨厌的银行。不怕被笑话,我曾经在boa开了个checking账户,刚开护士要村
几十块钱德(好像是20),后来我不想要这个账户了,就去关户,人家退给我38美分。
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kylin01 (akylin) 于 (Sun Apr 11 16:40:40 2010, 美东) 提到:
它们确实可能占客人的小便宜,但是这个偷钱我还没有见过
我也吃过亏,但是是很小的亏
上次去存钱,好几张支票一起,那个teller计算器算出来了,跟我自己算的差了不到5
刀。我就想算了,不指出来算了。她可能以为我没有自己先算一遍。
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zhang33319 (ly) 于 (Sun Apr 11 17:03:56 2010, 美东) 提到:
应该不会啊
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Thoreau (welch双绿道高手) 于 (Sun Apr 11 19:02:16 2010, 美东) 提到:
多谢指正
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DVD209 (dvd209) 于 (Sun Apr 11 19:10:54 2010, 美东) 提到:
5%的数据哪里来的?
自己想的?
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bxtpoh (bxtpoh) 于 (Sun Apr 11 20:49:12 2010, 美东) 提到:
很多人都认为不可能的。要不是亲身经历,我也不敢相信。 应该和中六合彩的概率一
样了。
只听说抢银行的,哪会想到被银行这样抢。
boa 的柜台设计很炒蛋。teller's desk was two feet lower than the counter. I
could not see the money once handed in. I was also told by the manager that
the video camera was pointing the the customers only. What the phuck.
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l*e
3
一共10章,我不开新贴了,慢慢在这个楼里更新。
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T*p
4
吐个槽,别喷我。
就标题那句话了,感觉生化的电影真是一代不如一代了,除了效果比以前好了之外,具
体故事走向都是迷之...迷之不能吐槽啊。大幅度削减反派能力就算了,还给女主弄那
么个克隆梯队【上一部】,男主就是演越狱那男的,那会多意气风发啊,到这里就是给
boss送人头的!你说还是生化危机吗?是智商危机吧...
哥们跟我说回头要带我去。但是我一点都不想去。
这次我还打了生化7的游戏感受了一把跟逃生那种在精神病院里玩跑酷的感觉之外,就
是...这越发不是我以前喜欢的那个动作类的游戏了。哒哒哒哒加上血浆暴力加上一群
僵尸和一个打不死的反派。我喜欢那种动作类的游戏,现在可好了,成揭秘科学了,和
你老婆离婚的游戏【玩游戏的都是知道为啥说离婚】。
总之不太想去但是又不好拒绝,可咋办咧!
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x*y
5
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n*y
6
happiness is way overrated... hehe, kidding.
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i*i
7
我天。。。头一次听这种强调念“思密达”。。。

【在 x******y 的大作中提到】

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l*e
8
我这个是唐外婆布置的作业。

【在 n****y 的大作中提到】
: happiness is way overrated... hehe, kidding.
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x*y
9
这个声音是所谓的打开全部腔体么?是不是基本用的胸腔和真嗓?
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l*e
10
Chapter 2, build a village
如果一定要问,什么让人高兴?作者说,只能选一样的话,她会选关系。Very happy
people have stronger social relationship than less happy people,这个观点和a
boy who was raised as a dog最后一章的观点大致相同。
怎么帮助孩子建立village?
1,培养孩子交朋友,并且keep朋友的能力。
2,让孩子和父母,以及全部家人保持良好的关系,(叔叔姨妈舅舅姑姑cousins等等)
Establishing rapport
在谈话的时候和人建立和谐的互动。
可以和孩子练习的,有两大要素
1,eye contact。不要急于和孩子用语言,先蹲下去,眼睛对眼睛。孩子比较容易
settled。Mutual eye contact还会引起积极情绪。
2,positive emotion。通过声调,表情,肢体语言表达积极情绪。
Conflict: it’s a good thing
父母和老师要教孩子怎么解决冲突。
第一种,父母叫停法。把玩具还给他说对不起;身体上分离两个人;我们出主意。作者
说这种方法无益孩子建设性地看待冲突,学习自己解决问题,要让孩子学会从别人的视
角去看这件事,考虑别人的感受。
(我忍不住插播一句,家有两个娃的,每次冲突都让孩子这么建设性的解决冲突的话,
我不用做饭,不用洗碗,不用。。。整天跟他们在一起了。偶尔搞搞这种建设性就好了
!)
第二种,父母以中间人的角色介入而不是裁判。就是要引导孩子从他人视角看问题,自
己想出解决方案。研究表明,这样的方法让孩子学习成绩有提高,自信提高,high-
level reasoning,creative problem solving。
10 steps to peace in your household
Breathe; address the situation; now help them calm down and gain some
distance from negative emotions; have everyone state what they want; have
everyone to express their feelings; have them state the reasons that
underlie what they want and how they are feeling; have everyone communicate
their understanding of the other’s wants, feelings, reasons; change the
focus; ask them to come up three solutions; agree on the solution that
maximize both people’s benefits.
A village is built on kindness
善良会导致人们更加快乐,健康(是causal correlation)
怎么培养善良的孩子
1,自己言传身教
2,be preachy,作者说象martin luther king, jr.那样的说教哈。
3,make kids personally responsible in some way
4,让孩子思考,或者就是经常想一想,给与让人快乐
5,不要物质鼓励孩子,当他们对别人有帮助行为的时候
6,be positive。经常表达积极情绪,积极人生态度。
7,expose them to need
让父亲更多的参与到parenting这件事情当中来。
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i*e
11
hug hug!
欧一定会履行承诺,捧哏:)

【在 l*******e 的大作中提到】
: 我这个是唐外婆布置的作业。
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i*e
13
书的副标题是
10 simple steps for more joyful kids and happier parents
每一章讲一个step
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i*e
14
所有翻过的parenting 101的书籍,都会提到
take care of yourself!
很高兴看到,这本书把关爱自己放到第1位,欧灰常地同意!
注意观察一下,大人也会在
physical needs, emotional needs 等没有被meet的情况下tantrum
大人发火的时候,貌似在教训孩子,孩子在捣乱惹欧们生气
其实是欧们在跟自己过不去,在跟娃过不去
所以,要了解自己,知道自己的脾性和需要
才能更好地关爱自己,有意识地照顾自己,做些事情让自己活得开心积极
一个家庭,偶觉着,应该以夫妻关系为主,养娃为辅的
不过,很容易变成child-centered
至于,具体做什么事情会让欧们refresh, recharge,因人而异
偶觉着没有必要拘泥与书上的几条
如果(window) shopping 能减压,why not?
跟风时尚能让一个人觉着更有自信心,why not?
作者提shopping,只不过想说拥有很多物资不是快乐的必要条件更不是充分的啦 :)

虑。

【在 l*******e 的大作中提到】
: 一共10章,我不开新贴了,慢慢在这个楼里更新。
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i*e
15
这一章呢,欧自己的体会就是
人是社会性动物,relationship无处不在
要想活得快乐,那得有能力交友给自己编织一个supporting network :)
对我们大人来说,就是结婚之后,做了父母之后,还应该抽出时间来维护/增进我们原
有的友谊,同时交接新的朋友;
花时间,跟亲属朋友keep connected
小家是一个网,是核心
外面就是extended family这个网
再往外就是朋友圈子
外围就是同事/熟人...
这个算是EQ的另一个部分吧
通过social 来知彼,提高与人的相处能力,交友能力?

和a

【在 l*******e 的大作中提到】
: Chapter 2, build a village
: 如果一定要问,什么让人高兴?作者说,只能选一样的话,她会选关系。Very happy
: people have stronger social relationship than less happy people,这个观点和a
: boy who was raised as a dog最后一章的观点大致相同。
: 怎么帮助孩子建立village?
: 1,培养孩子交朋友,并且keep朋友的能力。
: 2,让孩子和父母,以及全部家人保持良好的关系,(叔叔姨妈舅舅姑姑cousins等等)
: Establishing rapport
: 在谈话的时候和人建立和谐的互动。
: 可以和孩子练习的,有两大要素

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l*e
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Chapter 3, expect effort and enjoyment, not perfection
就是家长要鼓励过程,而且结果。这一点在positive pushing这本书里已经讲得很多,
很清楚了。
介绍两个时髦概念:
People with “fixed mind-set” believe that talents and personalities are
more or less inborn.
People with “growth mind-set” believe that success is a result of effort
as much as or more than aptitude。
比方说,有个6岁的孩子,画花画得特别特别好,超乎这个年龄。她就画给新来的
babysitter看。这个babysitter就夸她啊,你真是个小画家啊,你真有艺术天分啊!不
过让这个孩子画树或者画苹果,她不干了。因为她知道画苹果她画不到那么好,她不想
让自己显得没有艺术天分。
这个就是fixed mind-set的夸奖方式造成的孩子的局限性。
所以,作者建议家长和老师要以growth mind-set的方式称赞孩子。
比较这两种方式:I know you can do it. You are a smart kid!
I know you can do it if you put your mind to it.
有人做过试验,两组儿童完成一个测试。他们分别得到“你是聪明的”和“你是努力的
”不同的称赞。接下来,他们可以自选一组更容易的puzzle或者更难的puzzle。前一组
的孩子大部分选更容易的,因为他们想保持“我是聪明的”形象,而后一组,大部分选
更难的。
怎样批评孩子?作者建议,先不说,让自己冷静下来,然后让自己以一种loving and
inquisitive的口气说出来。对小一点的孩子:what was going on? What were you
trying to do? 对大一点的孩子: are you happy with what you did? Is there
anything you’ll do differently?
Make it clear that you see failure as an event, not an identity.
I can tell you are pretty upset about this而不是I told you so!!
I asked you a thousand times to put your homework folder in your bag as soon
as you were done!! 换种方式:last week you remembered your homework. What
did you do then that you didn’t do today?
我插播一句,我们可以试一试新的说话方式。也许不是每次,不是每天。偶尔当我们想
到的时候,哦,还有这种新办法。试一下。看看有没有效果。
强调effort/hard working不等于put-your-nose-to-the-grindstone。有些家长以为完
美主义的孩子不错啊,对自己高要求严要求,是通往成功的道路。不对。完美主义在意
他人的评价,在意任何一点负面的情绪,这些往往是通往不成功。
家长通过自己的言传身教也好,通过孩子学习后果也好,让孩子从犯的错误中学习。不
需要过度保护孩子,给他们擦pg。
还有,虽然要教孩子努力,但,也要教孩子什么时候/怎么放弃。
我插播一句,这个真的很难,即使对成人来说,我们也有时候会不知道怎么quit。这个
我觉得和推情商不可分离。
avatar
vn
18
多谢分享
也看过类似的书 觉得很有道理 有时候也很有效 可是有时候面对小孩自己会很词穷 想
不起来书里怎么说的了 囧
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l*e
19
Chapter 4, choose gratitude, forgiveness, and optimism
现在的孩子,常常把得到的看成是理所当然,是权利,而很少抱有感恩的心。
和孩子练习gratitude。
作者举了些例子。每天上床前,和孩子讨论一下今天发生的3件好的事情;有的家庭做
一个盒子,每天把自己感恩的事情写下来丢进去。每个周末大家拿出来分享。
如果我们每次都有求必应,孩子自然不会感激,甚至于,当他们的要求得不到满足时,
他们只会生气。
我插播一句,这个问题我也意识到了。我以前也讲过要选择性满足和延时满足。这次给
大宝开birthday party,我让他和我一起包goodiebag,还让他在书的封面感谢别的小
朋友来参加他的party。
教孩子练习宽恕
和家人讲述一件事情,你可能伤害了别人。大家一起讨论,你觉得你被原谅了吗?为什
么你这么认为?你是怎么被原谅的?你被原谅了之后感觉怎样?你和那个人现在的关系
怎样?你被谅解了之后,还会不会做和同样伤害别人的事?如果你觉得没有被原谅,你
要找办法去让别人谅解你。
可以做角色扮演,联系同情心和谅解。
写一封寻求原谅的信。
我插播一下,我看了基督山伯爵好几遍。我记得有一次(大约是大学的时候)读后,最
深刻的体会是心怀仇恨是不会快乐的。
乐观主义
父母的爱会让孩子变得快乐和乐观。
培养孩子处理挫折和挑战,非常关键。这里要注意,挑战孩子的必须是
developmentally appropriate。
父母的言传身教。
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l*e
20
Chapter 5, raising their emotional intelligence
快乐的人,并不是说他们的人生里快乐的事情比不快乐的人多。而是,快乐的人,会处
理消极情感,不快乐的局面。
Emotional intelligence不是天生的,而是一种技巧。
Emotional literacy is rooted in the parent-child bond。依恋理论又来了,同学
们。我以前写过一点,这里不再赘述了。
http://www.infantcute.com/?action-viewnews-itemid-75
怎么培养依恋感,http://www.infantcute.com/?action-viewnews-itemid-80
作者说关键是我们的level of responsiveness。
好了,这个安全依恋感只是一个基石,父母还必须emotion-coach孩子怎么对待消极情
绪,象生气,焦虑,害怕等等。
Step1,label and validate the feelings at hand
Me: molly you are acting very angry and frustrated. Are you feeling small
right now (I know that molly often exhibit big emotions when she feels small
.)
Molly: yes, I’m feeling small.
Me: is there anything else you are feeling?
Molly: I am so so so mad at you.
Me: you are mad at me, very mad at me. Tell me about it. Are you also
feeling disappointed because I won’t let you have a playdate right now?
Molly: yes, I want to have a playdate right now.
Me: you seem sad. (crawling into my lap, molly whimpers a little and rest
her head on my shoulder.)
作者帮助molly认识了好几种情感:angry, small, frustrated, disappointed, sad;
and also validated her feelings. She also know it is okay to have those “
bad” feeling.
Often when kids feel understood, they don’t need to have a tantrum to be
heard.
Step 2, deal with bad behaviors
“It is okay to feel angry and frustrated, but it is never okay to throw
things or call people mean names. You need to go to your room and have 5-min
time-out. When the timer goes off, please apology to your sister and come
have a snack.”
Step 3, problem-solve
接着和孩子讨论在学校发生什么让你感觉不好,继续label and validate feelings。
然后brainstorm together possible ways to solve problem or prevent it from
happening again.
Build your family feelings vocabulary
让每个人都写出和feeling有关的词,饭前或者饭后经常讨论什么时候什么情景你经历
了什么感受,一定事先要求其它人不得judge, criticize or lecture。
Narrate your own emotions
Whenever you have a chance, name out loud how you are feeling。
I’m so happy that the sun is out.
I feel frustrated when the store lines are so long。
第5章完毕。
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h*y
21
原来讨论在这里。
CC这本书呢,在我看来是很实用的。她的每一章啊,都可以发挥成一本书来讲,大概才
能讲得透。比如mindset这一章,比如EQ这一章。
她还有一章是讲self-control的,基本没有什么废话,句句都有用,我很是喜欢。但大
量信息压缩到一小章节,读者消化理解程度如何,我还有点替她捏汗。
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l*e
22
啊?我以为你是k12的。k12有一些讨论.
我倒是觉得她经常研究表明啥啥啥这样的写的过多。其实她自己应该有很多例子吧。我
看书的时候老觉得她自己的见解很少似的。

【在 h********y 的大作中提到】
: 原来讨论在这里。
: CC这本书呢,在我看来是很实用的。她的每一章啊,都可以发挥成一本书来讲,大概才
: 能讲得透。比如mindset这一章,比如EQ这一章。
: 她还有一章是讲self-control的,基本没有什么废话,句句都有用,我很是喜欢。但大
: 量信息压缩到一小章节,读者消化理解程度如何,我还有点替她捏汗。

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a*0
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mark
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l*e
24
Chapter 6, form happiness habits
这一章前半部分,作者讲述了从长期来说,奖励不是稳固好的行为的一个好办法。当然
,惩罚也不是好办法,也许短期有效。最重要是要激发孩子的内在动力。
(我觉得她在这一部分滔滔不绝讲一些为什么内在动力那么重要啊之类的很浪费。其实
这一要点在positive pushing里面也讲到了,那本书讲的感觉比这本书好。这本书好多
地方感觉老是抓不住要点,让我看了很抓狂。)
好了,那么究竟怎么做呢?让孩子感到a naturally good feeling about themselves
and their behaviors after they perform even uninteresting tasks.
1,在我们提要求之前先要有同理心。有一天作者叫女儿去刷牙,好几遍还不听。作者
想,好,同理心:“我知道你不想刷牙,但是你必须要去刷。”“你为什么不想刷牙?
”女儿说:楼下太黑,想妈妈陪。妈妈说:我知道你不想一个人下楼,我也想陪你,但
是我希望你自己去。”女儿说:如果你知道我怕黑,为什么你不陪我?作者就陪她下去
了。作者说,从此以后,I’m more attuned to my kids’ experience,从此以后大
家的frustrations少多了。
2,offer meaningful rationales。你要刷牙因为我们的牙齿会干净健康。
3,暗示他们是有选择的,而不是用controlling language。
比方,if you choose to…. 或者it would be extremely helpful if you…
我插播一句,她说了这么多,其实我很怀疑会改变多少。我相信大部分的家庭都是这么
做的,比如刷牙这个事情,肯定都说了刷牙让牙齿健康,语气刚开始的时候也是委婉的
吧。为什么还是有孩子就是拖拉? 我自己孩子还小,目前还没有这方面的冲突,大孩
子的家长来说一说。我印象里很多人都抱怨过孩子这个拖拉的问题。要不,大家都抱有
同理心,用不controlling的语气试一个星期看看?
作者又举例,怎么来改变dinnertime habits。
Stage 1, precontemplation。这是个没有人想改变的阶段。她们家来说,某一日,吃
了早饭,妈妈说这不是很好吗?每个人好好坐着,有礼貌的吃完饭,不需要我请求你们
有好的table manners。然后从那一日起,大家觉得要改变。
Stage 2, contemplation。 和孩子讨论what they like about dinnertime,被time-
out离开餐桌有啥感想,成功的用餐时间是咋样的。。。
Stage 3, preparation。比如,改变下午的routine,提前回家做饭;改变提要求的语
气,参见non-controlling language;ask intense questions,经常问,你觉得怎样
才能让今天的晚餐时间变得让人愉快?经常这样问,if you think it will work, it
will。精神安慰剂哈。
Stage 4, actions。每个人都有一个goal,要做到什么,第一步改变,第二步,要贴在
冰箱上省得忘记了或者注意力转移了。
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h*y
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我倒是想进k12呢,就是看那么长的waiting list,放弃了。

【在 l*******e 的大作中提到】
: 啊?我以为你是k12的。k12有一些讨论.
: 我倒是觉得她经常研究表明啥啥啥这样的写的过多。其实她自己应该有很多例子吧。我
: 看书的时候老觉得她自己的见解很少似的。

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l*e
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因为在外婆湾见过你,就assume你是k12的。
那你和甜甜是啥关系?!哈哈哈哈//甜甜别拍我!就是纯好奇啊,不吃醋。

【在 h********y 的大作中提到】
: 我倒是想进k12呢,就是看那么长的waiting list,放弃了。
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h*y
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对对,我俩是local的,平时有空凑一起交流下养娃心得啥的。

【在 l*******e 的大作中提到】
: 因为在外婆湾见过你,就assume你是k12的。
: 那你和甜甜是啥关系?!哈哈哈哈//甜甜别拍我!就是纯好奇啊,不吃醋。

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i*e
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哈哈哈哈
//来来来,飞一个! //公开耍6毛啊,这是!

【在 l*******e 的大作中提到】
: 因为在外婆湾见过你,就assume你是k12的。
: 那你和甜甜是啥关系?!哈哈哈哈//甜甜别拍我!就是纯好奇啊,不吃醋。

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w*j
29
LZ真是好人那,mark.
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i*e
30
以前翻过一本书,别的都不记得了,就记得书里讲到
专家们用了很多办法希望培养学生的感恩之心,很难,很难...
所以,欧觉着,可以对孩子讲,自己体行
真正地有感恩之心,有包容宽容之情,需要阅历...

【在 l*******e 的大作中提到】
: Chapter 4, choose gratitude, forgiveness, and optimism
: 现在的孩子,常常把得到的看成是理所当然,是权利,而很少抱有感恩的心。
: 和孩子练习gratitude。
: 作者举了些例子。每天上床前,和孩子讨论一下今天发生的3件好的事情;有的家庭做
: 一个盒子,每天把自己感恩的事情写下来丢进去。每个周末大家拿出来分享。
: 如果我们每次都有求必应,孩子自然不会感激,甚至于,当他们的要求得不到满足时,
: 他们只会生气。
: 我插播一句,这个问题我也意识到了。我以前也讲过要选择性满足和延时满足。这次给
: 大宝开birthday party,我让他和我一起包goodiebag,还让他在书的封面感谢别的小
: 朋友来参加他的party。

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i*e
31
关于EQ,推荐
Emotional Intelligence:Why It Can Matter More Than IQ
http://www.amazon.com/Emotional-Intelligence-10th-Anniversary-M
培养娃的EQ,推荐
Raising an emotionally intelligent child
http://www.amazon.com/Raising-Emotionally-Intelligent-Child-Par
有的人会觉着EQ也是天生的
欧觉着,temperament是天生的,比如外向内向,好动好静,争强好胜etc
欧对EQ的理解就是 知己知彼 游刃有余
所以,这种EQ是可以培养的,就是说不管是脾气暴躁的还是脾气温和的
都可以认识自己的脾性,根据自己的脾性对自己的生活习惯等等做些调整让自己活得更
写意;
也可以学习认识了解别人的能力,在不触犯自己原则的前提下,与别人一定程度上和睦
共处

【在 l*******e 的大作中提到】
: Chapter 5, raising their emotional intelligence
: 快乐的人,并不是说他们的人生里快乐的事情比不快乐的人多。而是,快乐的人,会处
: 理消极情感,不快乐的局面。
: Emotional intelligence不是天生的,而是一种技巧。
: Emotional literacy is rooted in the parent-child bond。依恋理论又来了,同学
: 们。我以前写过一点,这里不再赘述了。
: http://www.infantcute.com/?action-viewnews-itemid-75
: 怎么培养依恋感,http://www.infantcute.com/?action-viewnews-itemid-80
: 作者说关键是我们的level of responsiveness。
: 好了,这个安全依恋感只是一个基石,父母还必须emotion-coach孩子怎么对待消极情

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i*e
32
讲到self-control,侬不要忘了上来zkss 多灌几瓢咯 :)

【在 h********y 的大作中提到】
: 原来讨论在这里。
: CC这本书呢,在我看来是很实用的。她的每一章啊,都可以发挥成一本书来讲,大概才
: 能讲得透。比如mindset这一章,比如EQ这一章。
: 她还有一章是讲self-control的,基本没有什么废话,句句都有用,我很是喜欢。但大
: 量信息压缩到一小章节,读者消化理解程度如何,我还有点替她捏汗。

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i*e
33
这一章,欧看的很辛苦,没有被说服,体会很少 :)
作者的意思,就是通过沟通语气等等,激发孩子的内心动力...
欧觉着,欧在这上面是一锅粥,木有理清楚...

themselves

【在 l*******e 的大作中提到】
: Chapter 6, form happiness habits
: 这一章前半部分,作者讲述了从长期来说,奖励不是稳固好的行为的一个好办法。当然
: ,惩罚也不是好办法,也许短期有效。最重要是要激发孩子的内在动力。
: (我觉得她在这一部分滔滔不绝讲一些为什么内在动力那么重要啊之类的很浪费。其实
: 这一要点在positive pushing里面也讲到了,那本书讲的感觉比这本书好。这本书好多
: 地方感觉老是抓不住要点,让我看了很抓狂。)
: 好了,那么究竟怎么做呢?让孩子感到a naturally good feeling about themselves
: and their behaviors after they perform even uninteresting tasks.
: 1,在我们提要求之前先要有同理心。有一天作者叫女儿去刷牙,好几遍还不听。作者
: 想,好,同理心:“我知道你不想刷牙,但是你必须要去刷。”“你为什么不想刷牙?

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x*i
34
这本书刚看过,总的来说很不错,道理讲得很透,但是我觉得理论太多,实例太少,不
如how to talk so kids will listen那么直白且易于实践
avatar
i*e
35
paren effectiveness training 更有实际的操作性呢 :)
http://www.amazon.com/Parent-Effectiveness-Training-Responsible
对我来说,这些东西就是理论上先洗一下脑,再实践,体会,加深对理论的理解
实践多了,就能加进去自己的”创造性“,就能根据自己家的实际情况”家庭化“这些
理论,就不会教条或者形而上了 :)
怎么样养都可以的,其实,只要有挚爱打底色
不必太拘泥于形式...

【在 x*****i 的大作中提到】
: 这本书刚看过,总的来说很不错,道理讲得很透,但是我觉得理论太多,实例太少,不
: 如how to talk so kids will listen那么直白且易于实践

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l*e
36
我看这一章的时候,其实也没怎么被说服。
我心里还一直在想,这一章,你们大孩子的妈妈们最有说服力了。还指着你们去实践一
下来报告呢。

【在 i**e 的大作中提到】
: 这一章,欧看的很辛苦,没有被说服,体会很少 :)
: 作者的意思,就是通过沟通语气等等,激发孩子的内心动力...
: 欧觉着,欧在这上面是一锅粥,木有理清楚...
:
: themselves

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h*y
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我更喜欢看理论的,因为它告诉我为什么要那么应对孩子的情绪。
how to talk so kids will listen着重于实战技巧,由于技巧太多,我比较容易晕。
但如果先看讲理论的,怎么应对孩子对于我来说就比较自然了,当然技巧也要看要实践。
我要推荐Dr Haim Ginot的Between Parent and Child,写于70年代,绝对的先驱

【在 x*****i 的大作中提到】
: 这本书刚看过,总的来说很不错,道理讲得很透,但是我觉得理论太多,实例太少,不
: 如how to talk so kids will listen那么直白且易于实践

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h*y
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争取,但目前只看过少量的书,娃还小,没有太多实践。

【在 i**e 的大作中提到】
: 讲到self-control,侬不要忘了上来zkss 多灌几瓢咯 :)
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l*e
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娃多大了?

【在 h********y 的大作中提到】
: 争取,但目前只看过少量的书,娃还小,没有太多实践。
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h*y
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快4岁了,比你家老二估计大一两个月的样子

【在 l*******e 的大作中提到】
: 娃多大了?
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l*e
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Chapter 7, teach self-discipline
这一章,我相信大家都很感兴趣。
作者开篇介绍了walter mischel的marshmallow experiments。这个实验很有名,我就
不赘述了,大家放狗去搜就行了。
我记得上次有人提问,说这个实验不对啊,不吃糖的孩子不见得是抵制住了诱惑,可能
他本身就不喜欢糖。初看,这个问题很对,我完全理解有对糖不感兴趣的小朋友,大宝
就是,他弟弟吃巧克力他也无所谓。那么,这算不算这个实验的一个缺陷呢?我觉得不
能。首先,我们选样本的时候,选了足够大的样本。并且,每个实验,不管是观察法,
还是实验法,coding的数据,你都会发现有一些Outliers。我们做统计分析的时候,至
少在我所经历的所有研究中,都不需要将outliers剔除。因为我们报告的实验结果,是
基于统计分析的significant level。如果p<.05>,这个实验中的孩子,有可能有一些是不喜欢吃糖的,但是不至于影响了整体的数据。
从实验方法上讲,如果你觉得实验结果和假设出入很大,可以对Outliers进行仔细研究
,如果和大部分样本特性相差很大,也可以剔除。对这个实验来说,你也可以专门找不
喜欢吃糖的小朋友为样本,对这个大样本进行分析,看最后的结果和原样本是不是差异
显著。(赛,我还真罗嗦。)
我们的discipline,无非两种,一种是外在的,跟孩子们立规矩,强调规则;另一种是
帮助孩子发展self-discipline,这种更加高级哈。
同学们,我上次说过,不是我们现在当父母的太衰,是敌人太强大了。研究结果也是这
么说的。有人重复了40年代的self-regulation实验,实验者让孩子做在他们这个年龄
段比较困难的事情,比方stand still。40年代的实验里,3岁的孩子当然不行,这可以
理解;5岁的孩子可以站几分钟;而7岁的孩子,基本可以做到要求站多久就多久。2001
年的重复实验,5岁的孩子就像40年代3岁的孩子一样,而7岁的孩子,表现将将够到40
年代的5岁孩子。
我们目前的大环境是孩子self-regulation下降的原因:现在是个高科技,生活节奏快
速的社会,在生活中很多需要都能即刻满足。孩子对延缓满足的能力变差。再一个,现
在的孩子比以前的孩子压力更大。这让孩子控制自我的系统被压力占据而不能正常工作。
作者说做authoritive parent能够be firm and kind, set limits in a positive way
。这样的孩子,会比较能够self-regulate。
Don’t be a pushover, say no even it is difficult
Be involved. It’s not enough to make rules, we need to enforce them.
Don’t be controlling, even in a well-meaning way.
Exude warmth, rely less in physically punitive discipline
Don’t react to mis-behavior; preempt it。比如,和孩子去买东西,怕孩子捣乱,
给他们一个任务,让他们来帮忙。这样的孩子就不太会捣乱了。不要等到一个坏行为然
后去矫正,这样坏行为会越来越多。
一些能够让孩子们控制自我的技巧
Play games that teach self-regulation。比如,有一些有步骤的游戏。另外,给他
们大量的时候free play is another self-discipline builder
Encourage self-talk。有的孩子自言自语,比如,我现在要画一个圆,在写一个方块
,这个其实是在指导自己的行为,就好像头脑里有个声音在告诉他们怎么做。
Teach them to distract themselves。那个糖果试验,可以看到有些孩子趴桌上,或
者转过去,这些都是自己转移注意力的能力。
Reduce their stress
Turn off the boob tube。也许看电视没坏处,但是看太多电视会占用很多原本可以用
来play的时间.
Have realistic expectations。
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l*e
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Chapter 8, enjoy the present moment
现在的生活对繁忙的父母和孩子来说,都非常有压力。
有一点我觉得提醒的对,let kids just play。有研究说,free play的时间大量减少
,是slowing kids’ cognitive and emotional development的原因。
上一章讲到,让孩子安静站立,如果孩子玩木头人的游戏,比我们让他们完成这个任务
,要站得久一点。
这个free play好啊,能够让孩子学习how to work in a group, to share, negotiate
, resolve conflicts, regulate their emotions and behaviors and speak up for
themselves.
Here are tips when you play with kids
Let kids lead!
Don’t play with your kids in ways that bore you. Spend time with your
children doing things you enjoy>
Pretend play is particularly beneficial, so make sure kids have ample time
for it.
(这一些,学儿童心理会学到。所以,我毫不guilty地让孩子去玩,哈哈)。
Five ways to teach creativity
作者说现在的商业社会,孩子们都觉得没有必要假象游戏,物质太多,其实这损害了创
造力。
Make your home a Petri dish for creativity. Encourage kids to take risk,
make mistakes, and fail
Allow kids the freedom and autonomy to explore their ideas
Encourage kids to read for pleasure and participate in the arts rather than
watch TV
Resist the temptation to reward kids for their creativity
Try to stop caring how much your kids achieve
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l*e
43
Chapter 9, rig their environment for happiness
这一章讲了很多幼儿园的好处坏处,怎么选幼儿园之类,我就略过了。
还讲了电视,这8点我大致赞同。
1, television brings little or no benefits
2, watching a lot of tv makes kids more materialistic
3, research has show that playing video game don’t take time away from
sports or other activities
4, children under 2 should not have any screen time
5, computer used by kids under 3 is not recommended
6, not all screen time is equal
7, parents who watch tv with kids and reinforce educational aspects of
shows can improve the quality of learning experience
8, 自己卧室有电视的孩子容易肥胖
(最后两章不是很喜欢,稍微摘一点,反正快结束了)
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w*t
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Zan
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l*e
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Chapter 10, eating dinner together
和家人一起吃饭,对养育happy的孩子很重要。据研究,规律性一家人一起吃饭的孩情
绪上更加稳定,比较少的概率用酒精和毒品。
这一章没什么可多说了吧。作者说了很多为什么一家人一起吃饭这么好,这么重要,不
仅对健康有好处,对social skills的培养也有好处。
怎么多,就是要找到work for全家的meal time,树立良好饮食习惯的榜样,对食物感
恩等等,练习前9章讲的内容。
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l*g
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嘿嘿,好笔记,收到,谢谢。
我是J
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l*e
47
莫非咱俩认识?

【在 l*****g 的大作中提到】
: 嘿嘿,好笔记,收到,谢谢。
: 我是J

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n*2
48

虑。
lz学什么专业的?教育孩子全是你负责么,老公管么,这些东西他也学习么?好奇ing

【在 l*******e 的大作中提到】
: 一共10章,我不开新贴了,慢慢在这个楼里更新。
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n*y
49
how to talk这本书,wishy-washy的例子太多,我都没能终卷。

【在 x*****i 的大作中提到】
: 这本书刚看过,总的来说很不错,道理讲得很透,但是我觉得理论太多,实例太少,不
: 如how to talk so kids will listen那么直白且易于实践

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