大家有给宝宝做按摩吗？# NextGeneration - 我爱宝宝
h*m
1 楼
国内的朋友问我推荐给宝宝按摩的产品，我才知道原来有给宝宝按摩的。国内很流行
在网上看了一下，好像功能大大的哦。
大家有给宝宝按摩吗？
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总结起来，按摩有以下几点好处：
1、激活大脑的优势兴奋，丰富感觉刺激，降低感统失调的发生。通过对全身皮肤感官
的刺激，直接到大脑，兴奋了中枢感受点，多次刺激之后，就形成优势兴奋，它以后就
会成为脑的一部分。刺激神经细胞的形成和触觉的联系；逐渐促使小儿的神经系统发育
和智能的成熟。从脑的重量来看，婴儿出生时脑重约350克，1岁时约为950克，到3岁时
已接近成人水平。从脑的结构来看，人脑中大约有100亿到1万亿个神经细胞，自然而和
谐地互相传递信息——我们所的的灵感、思维、想象、创造，都是在这个神经网络里加
工出来的。但是，并不是我们一生下来就有如此复杂而和谐的神经网，也并不是任何人
都有如此复杂而和谐的神经网，客观存在是在生命头几年也就是大脑发育的关键时期里
创造出来的。科学家们已经证明：在一个需要终身学习的社会里，一个人学习能力的50
%是在4岁前发展起来的，那是将来所有学习基于其上的通道，对于这样迅速发育的大脑
，最需要的就是全身直接通到脑的刺激。
2、促进血液循环和身体发育，将增加食欲和体重。
通过按摩解决皮肤饥饿问题，使婴儿情绪稳定，精神愉快，婴儿得以健康成长。在十
字军东征和与教皇的意识形态斗争之间的年代，罗马弗雷德里克大帝二世就曾以十三世
纪的方式进行了婴幼儿成长的研究。他将一批婴儿从各自的家庭领走，交给护士看管，
这些婴儿只得到最基本的照顾——无论是在喂食还是在洗澡时，都不被搂抱。弗雷德里
克大帝希望知道如果婴儿从未听过成年人说话或唱摇篮曲，将来会说哪一种语言。但他
却得到了意想不到的发现：所有的孩子都死了。正如一位十三世纪的历史学家所说“弗
雷德里克可谓白费心机……得不到按摩的婴儿根本无法存活。”
鼓励并促进抬头、爬行、站立等促进大脑、小脑平衡，眼肌深部感觉的发育，对预防
感觉统全失调也起到不可缺少的作用。特别是爬行尤其重要，因为它刺激大小脑配合、
平衡半规管的作用和眼肌深部感觉的作用。再有，爬行到地方就要扶立起来，可以旋转
，感受就不同了，这就是从猿人到人的过程。
3、有利于促进婴儿语言和认知能力的发展。按摩到哪个部位，要说出哪个部位的名
称，例如动左手时，就说“左手”，这样有利于提早认知该部位的名称，有利于促进婴
儿语言和认知能力的发展。
按摩时左侧多做一些，右侧少作一些，有利于右脑的发育。
通过捏脊可以动员督脉的功能，使全身特别是后天之本的脾脏功能得到增强，促进消化
功能旺盛，体重增加。
按摩做得熟了，一面抚摸，一面和婴儿说话，细语交谈，母（父）子两眼对视，也是交
流亲子感情的活动，和喂母乳可以有异曲同工之秒。
在网上看了一下，好像功能大大的哦。
大家有给宝宝按摩吗？
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总结起来，按摩有以下几点好处：
1、激活大脑的优势兴奋，丰富感觉刺激，降低感统失调的发生。通过对全身皮肤感官
的刺激，直接到大脑，兴奋了中枢感受点，多次刺激之后，就形成优势兴奋，它以后就
会成为脑的一部分。刺激神经细胞的形成和触觉的联系；逐渐促使小儿的神经系统发育
和智能的成熟。从脑的重量来看，婴儿出生时脑重约350克，1岁时约为950克，到3岁时
已接近成人水平。从脑的结构来看，人脑中大约有100亿到1万亿个神经细胞，自然而和
谐地互相传递信息——我们所的的灵感、思维、想象、创造，都是在这个神经网络里加
工出来的。但是，并不是我们一生下来就有如此复杂而和谐的神经网，也并不是任何人
都有如此复杂而和谐的神经网，客观存在是在生命头几年也就是大脑发育的关键时期里
创造出来的。科学家们已经证明：在一个需要终身学习的社会里，一个人学习能力的50
%是在4岁前发展起来的，那是将来所有学习基于其上的通道，对于这样迅速发育的大脑
，最需要的就是全身直接通到脑的刺激。
2、促进血液循环和身体发育，将增加食欲和体重。
通过按摩解决皮肤饥饿问题，使婴儿情绪稳定，精神愉快，婴儿得以健康成长。在十
字军东征和与教皇的意识形态斗争之间的年代，罗马弗雷德里克大帝二世就曾以十三世
纪的方式进行了婴幼儿成长的研究。他将一批婴儿从各自的家庭领走，交给护士看管，
这些婴儿只得到最基本的照顾——无论是在喂食还是在洗澡时，都不被搂抱。弗雷德里
克大帝希望知道如果婴儿从未听过成年人说话或唱摇篮曲，将来会说哪一种语言。但他
却得到了意想不到的发现：所有的孩子都死了。正如一位十三世纪的历史学家所说“弗
雷德里克可谓白费心机……得不到按摩的婴儿根本无法存活。”
鼓励并促进抬头、爬行、站立等促进大脑、小脑平衡，眼肌深部感觉的发育，对预防
感觉统全失调也起到不可缺少的作用。特别是爬行尤其重要，因为它刺激大小脑配合、
平衡半规管的作用和眼肌深部感觉的作用。再有，爬行到地方就要扶立起来，可以旋转
，感受就不同了，这就是从猿人到人的过程。
3、有利于促进婴儿语言和认知能力的发展。按摩到哪个部位，要说出哪个部位的名
称，例如动左手时，就说“左手”，这样有利于提早认知该部位的名称，有利于促进婴
儿语言和认知能力的发展。
按摩时左侧多做一些，右侧少作一些，有利于右脑的发育。
通过捏脊可以动员督脉的功能，使全身特别是后天之本的脾脏功能得到增强，促进消化
功能旺盛，体重增加。
按摩做得熟了，一面抚摸，一面和婴儿说话，细语交谈，母（父）子两眼对视，也是交
流亲子感情的活动，和喂母乳可以有异曲同工之秒。
