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要不要戴助听器# NextGeneration - 我爱宝宝
c*a
1
矛盾的很。儿子五岁,现在上SK。
从我的感觉,真没觉得儿子耳朵有问题,跟他说话,用平常的音量就行了。
他的问题就是吐字不清,我觉得是他舌头的问题,以前又没注意纠正。
而且他行为方面也没什么问题,不像有些耳朵有问题的孩子狂懆啊,注意力不集中啊。
他呢,就是有点自己喜欢的事的就做得好,比如他喜欢英雄,什么蜘蛛侠、X战警,自
己就画啊画,能画半个多钟头,而且画出来的有表情有动作,特别传神。
但是呢,老师要求的就完成的不好,比如老师让他画家人,就是很简单的,一个圆圈表
示头,里面两个点就是眼睛,一条弯的线表示嘴,画自己没头发,画妈妈还知道画两条
线,表示是长发。老师就认为他是听不懂听不见,或者
delay。
可他被好几个地方诊断出听力低,医生老师都要求他戴助听器。
我就怕,本来没问题的耳朵,反倒戴出问题了。
谢谢各位热心回复。周四复查,再来更新。
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t*e
2
这个如果是经过professional evaluated过的结果,那最好还是要带的,而且还是多个
测评confirm过的话。 听力损失问题比较复杂,有可能只有某些声音频率上的损失,这
导致有的音能够听见,有的不能够听见。 尤其英文发音有长短,轻重之分。 另外吐字
不清的原因有可能是是听力损失导致的,有的发音他没法听见正确的发音,所以他不知
道怎么发。 吐字不清(articulation)的问题可以找speech pathologist 作evaluation
,这个可以通过学区或者你自己保险都可以,而且speech pathologist都可以检查是不
是tongue muscle 的问题。 还有注意力缺陷和行为问题跟听力是没有绝对相关的, 不
能通过这个来rule out 听力问题。

【在 c**a 的大作中提到】
: 矛盾的很。儿子五岁,现在上SK。
: 从我的感觉,真没觉得儿子耳朵有问题,跟他说话,用平常的音量就行了。
: 他的问题就是吐字不清,我觉得是他舌头的问题,以前又没注意纠正。
: 而且他行为方面也没什么问题,不像有些耳朵有问题的孩子狂懆啊,注意力不集中啊。
: 他呢,就是有点自己喜欢的事的就做得好,比如他喜欢英雄,什么蜘蛛侠、X战警,自
: 己就画啊画,能画半个多钟头,而且画出来的有表情有动作,特别传神。
: 但是呢,老师要求的就完成的不好,比如老师让他画家人,就是很简单的,一个圆圈表
: 示头,里面两个点就是眼睛,一条弯的线表示嘴,画自己没头发,画妈妈还知道画两条
: 线,表示是长发。老师就认为他是听不懂听不见,或者
: delay。

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c*a
3
他并不是听力低下,电视声音开大一点,他都喊,too loud!
我就想那助听器会不会就是个扩音器,给他戴上,不会声音太大,把他耳朵弄坏了?
另外,我女儿小时候也有吐字不清的问题,有些发音我要让她看着我的口型,慢慢她就
学会了。现在发音完全没有问题。在班里比赛taugue twister可以拿第一的。
儿子是学说话晚,当初怕给他纠正太多导致他挫折感,就没特意教他。结果老师认为他
严重落后了。
现在他去speech therapy,两周一次,本来以为问题终于解决了,没想到speech
therapy的专家建议做听力测试,然后就是这个结果。
上周去儿童医院做测试,看到的孩子都是行为或脑子有问题的,非傻即呆的,我觉得我
儿子真不应该到那去。

evaluation

【在 t****e 的大作中提到】
: 这个如果是经过professional evaluated过的结果,那最好还是要带的,而且还是多个
: 测评confirm过的话。 听力损失问题比较复杂,有可能只有某些声音频率上的损失,这
: 导致有的音能够听见,有的不能够听见。 尤其英文发音有长短,轻重之分。 另外吐字
: 不清的原因有可能是是听力损失导致的,有的发音他没法听见正确的发音,所以他不知
: 道怎么发。 吐字不清(articulation)的问题可以找speech pathologist 作evaluation
: ,这个可以通过学区或者你自己保险都可以,而且speech pathologist都可以检查是不
: 是tongue muscle 的问题。 还有注意力缺陷和行为问题跟听力是没有绝对相关的, 不
: 能通过这个来rule out 听力问题。

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N*2
4
助听器不带,对小孩影响太大了,尤其是小孩在处于语言发育期,会错过无数的学习正
确发音的机会的。
好的助听器都是根据每个人实际测试出来的听力频率响应曲线来调整和补偿的,不是一
个简单的放大器,所以好的,外形美观小巧的助听器都非常贵,几千到几万美元的都有
。看你的医保能cover什么样的助听器。如果是我的话,我会尽量配最好的助听器,让
小孩能抓住语言和声音的发育学习机会。以后要是医学进步了,小孩成年了可能经过治
疗不再需要助听器了,但是年幼时期该学会的声音都学会了,这才是最重要的。

evaluation

【在 t****e 的大作中提到】
: 这个如果是经过professional evaluated过的结果,那最好还是要带的,而且还是多个
: 测评confirm过的话。 听力损失问题比较复杂,有可能只有某些声音频率上的损失,这
: 导致有的音能够听见,有的不能够听见。 尤其英文发音有长短,轻重之分。 另外吐字
: 不清的原因有可能是是听力损失导致的,有的发音他没法听见正确的发音,所以他不知
: 道怎么发。 吐字不清(articulation)的问题可以找speech pathologist 作evaluation
: ,这个可以通过学区或者你自己保险都可以,而且speech pathologist都可以检查是不
: 是tongue muscle 的问题。 还有注意力缺陷和行为问题跟听力是没有绝对相关的, 不
: 能通过这个来rule out 听力问题。

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N*2
5
你complain你小孩发音什么的不准,现在已经有专业人士评估是他听力有问题,很有可
能因为他某些频率的声音听不到,所以他听不清别人说的话,自己也就无从学好正确的
发音。
一定不能耽误了,该配好的,能根据个人听力测试曲线进行补偿的助听器就赶快去配,
别为了省一点小钱而贻误小孩的未来。

【在 N******2 的大作中提到】
: 助听器不带,对小孩影响太大了,尤其是小孩在处于语言发育期,会错过无数的学习正
: 确发音的机会的。
: 好的助听器都是根据每个人实际测试出来的听力频率响应曲线来调整和补偿的,不是一
: 个简单的放大器,所以好的,外形美观小巧的助听器都非常贵,几千到几万美元的都有
: 。看你的医保能cover什么样的助听器。如果是我的话,我会尽量配最好的助听器,让
: 小孩能抓住语言和声音的发育学习机会。以后要是医学进步了,小孩成年了可能经过治
: 疗不再需要助听器了,但是年幼时期该学会的声音都学会了,这才是最重要的。
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: evaluation

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