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小乖学奥数小结 zz# NextGeneration - 我爱宝宝
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小乖学奥数小结 zz
发信站: 水木社区 (Thu Jul 10 08:13:00 2014), 站内

小学很快就要结束了,据说中学的联赛可能就不是一般的奥数了,和围棋、游泳一样,
给奥数的学习做一个小结,留着做为一个参考。

小乖接触奥数应该是从幼儿园就开始了,那个时候叫数学思维,幼儿园的兴趣班,和轮
滑、美术一样都可以自由报,我们当时选了这个,因为我听说过小学应该要学奥数,学
围棋的孩子应该学起来很快,而且他对数学方面很感兴趣。好像就学过一些简单图形,
也学得很高兴。

上了小学,开学没两天就组织了考试,一个班分为A班B班各一半,和另外一个班组合成
A班、B班分别上课,每周上一次数学课,应该也是奥数,据说请外面机构的老师来讲课
,一直学得很轻松,好像二年级还是三年级起每个年级选拔一个A班,基本上每个班选5
个孩子,凑成一个班上课,都是开学几天后考试,都是在学校上课的时间,所以对家长
来说很省心,接到通知缴费就行,每个学期就四五百元,非常便宜。不过因为禁奥的关
系,4年级就停了。

一直没有关心过小升初,有时候到e度论坛上去看看,一直觉得离自己很远,不过上去多
了还是觉得有点压力,在二年级的下学期参加了巨人和学而思杯的比赛,当时不知道高
思其实也有杯赛。比赛的结果是发现语文和数学都还不错,都是一等奖,但是英语差很
多,排名很靠后。所以杯赛的意义是意识到了英语光靠学校的东西不行,之后才开始抓
英语。

二年级下学期可以考仁华,老师给了名额,一个班大概有4-6个名额,很多机构都推出了
备考班,我们看了网校的课程,最后考上了2班,没想到我们居然成为了最后一届的仁华
。从二年级暑假正式开始自学网课,因为看到4年级才开始有,所以从4年级秋季开始看


三年级开学巨人邀请参加集训队的选拔,应该是因为参加了巨人杯的关系,当时对集训
队不了解,后来才慢慢明白过来,当时小乖参加选拔考了第2,上课的时候第1没有来,
之后上课的内容一直觉得比较简单,可能和看了网课有关系,所以基本保持在前面。

因为在集训队,基本重要的比赛都参加了,希望杯最低的是4年级组,华杯参加的是中年
级组,都是和4年级的孩子一起考试评奖,成绩都还不错,希望杯铜牌,华杯二等奖,其
他都是一等奖,之前自学没有参考,进入集训队参加各种比赛,才能对自己有比较好的
定位。所以一直很感激巨人,是巨人发现了我们,培养了小乖的自信。

3年级比较重要的是参加了两岸四地的比赛,很幸运第一年有了中年级组,巨人选拔很公
正,完全按成绩,小乖那次发挥得特别好,在3-4年级的选拔中排名第2,代表巨人参加
了杭州的个人赛,最后得了全国的中年级组二等奖,排名第32。32和2这两个数字一直跟
随着我们,发生了很多的趣事,在其他博文里也记录过。

4年级参加了高思集训队的选拔,也是数学学校集训队正式成立,当时选拔成绩是并列第
一,所以从4年级开始又上了高思集训队的课,高思集训队不仅免费,还给前面的孩子发
奖学金卡,基本每5次都能得500元的奖学金,后来用这个卡买了一次语文的网课,还上
了一学期的大语文,后来因为时间太赶才停了。

4年级的比赛也基本参加了,成绩又比之前提高了一些,希望杯是银牌,其他都是一等奖
,迎春杯初赛满分,复试并列第2,暑假去惠州参加了华杯总决赛,全国10个金牌排名第
9,侥幸获得了金牌。

5年级还是上两个集训队的课,也许这时候才能算是真正的开始,很多学的晚的孩子赶了
上来,有些孩子慢慢落后了,小乖慢慢显示出了自己的特点,他数论比较好,几何相对
偏差,基本考试比赛都算保持得很稳定,杯赛成绩比上一年又好了一些,获得了比赛的
大满贯:走美、迎春、华杯一等奖,希望杯金牌,数学花园探秘一等奖,大师赛金牌,
所有机构杯赛数学都在前10。三年把希望杯的金银铜都收集全了,高思杯和精英赛数学
都是满分,其中最好的应该是第一年举办的大师赛,获得了金牌的第一名。

应该说小乖对奥数很感兴趣,学得也不是很费劲,我们在很多方面也很幸运,有几点值
得记录:

1.兴趣
这个应该是第一位的,小乖对数字敏感,理性思维强,他觉得做题很有趣,和小朋友之
间互相出题做题,这是一种乐趣。

2.学习习惯
小乖上课很认真,性格外向,不怕质疑权威,有不懂的东西就问,在课堂上效率非常高
,所以他上大课和上一对一没有太大的区别。

3.学校老师
学校的环境很轻松,我们很幸运遇到了很好的老师,数学老师鼓励他们在课堂上自己讲
题,鼓励质疑,而且给小乖他们自由,上数学课的时候,课堂里的东西学会了可以干自
己喜欢的事情。

4.机构老师
机构的老师比学校的老师更有爱心和耐心,我们在巨人集训队的时候,杨杰老师听说我
们没有上外面的班,还送了我们两本巨人的练习册,高思的老师也特别有耐心,小乖对
每个老师都很喜欢,桦树湾的成老师把孩子们集中到一起做题,这些老师都是真正喜欢
孩子的,让他们在喜欢的领域里面走得更好。

5.学伴
小学里一个班就有个小朋友和小乖一样,很多考试经常都比小乖好,不管是在学校里还
是课外比赛,他比小乖更细心沉稳,所以小乖从小学就知道天外有天的道理,因为班级
里有两个差不多的孩子,所以他们在学校里都不孤单,平时说话有共同语言,也不会太
与众不同,虽然小乖在班级里被称为“外星人”,他们两个所有的评选基本上都是排前
两位,有了这个参照,他才能不断进步,也知道自己所能达到的高度。一生的朋友和对
手,这是之前写的一篇博文,现在看起来,他们在初中还会保持这样的关系。而在集训
队的学习,他也认识了其他的小朋友,和全市最优秀的孩子们一起学习,互相促进,这
是难得的机会。

6. 家长
做为家长,应该是帮助孩子找到自己擅长的地方,有人说,教育的目的就是让孩子做最
好的自己,而孩子对自己的认知是通过别人反映的,家长是孩子最亲密的人,家长的反
馈对孩子起着非常重要的作用,所以家长的引导作用在孩子小的时候是非常大的。

有几个方面也值得记录:

1)小时候让孩子学围棋,学奥数,这些也是我们有意的引导,不断的鼓励,不过围棋后
来兴趣不是很大,所以在打了两次5段之后停了。

2)让他养成好的习惯,比如草稿纸怎么用、做笔记,上课要高效,自己如何支配时间,
安排学习进度。

3) 培养自学的能力,这是我们非常注重的,现在小学有铺天盖地的培训班,可是等长大
了不可能学什么都靠培训。比较骄傲的是我们基本没有花钱在课外班上,反而因为比赛
成绩好经常还会有奖金,这点也算是给了孩子正反馈,更加激发了他的兴趣。

4)要有坚持不懈和不怕苦的精神,新概念从新一一直背到了新三的后半段,每天坚持复
习。

5)鼓励他经常参加比赛,以赛代练,在他擅长的领域里看到自己的进步,让他对自己更
加有信心。

5年级最后的一个比赛是两岸四地,在暑假里举行,今年在北京郊区,是小学里最后一次
比赛了,希望取得好成绩,给小学的生活画上一个圆满的句号。
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