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1 楼
都知道分享是种美德，可是如何教会孩子分享还是挺难的，到底什么是分享，什么要分
享，常常自己也说不清楚。
大女儿很小的时候，就一直教她分享，就从食物开始，让她把她喜欢吃的东西分给周围
的人，她似乎还做的挺好的。一岁半的时候，陪着她去daycare探路，正好是孩子们的
snack time，老师很好心地给了她一盘，她很认真地开始拿着盘子分享，把好吃的都放
到旁边一个三岁的男孩子盘子里去了。那个美国小男孩看了看盘子里多的chips，说了
一声“Thank you!”。不想，过了一会儿，女儿又想吃snack了，就自己把手伸到小男
孩的盘子里去拿chips，小男孩一把捂住盘子，说：“No, this is mine!”女儿惊讶地
看着我，我不知如何解释。
后来，女儿到了有自我意识的年龄，所有的东西都是她的，只有最好的朋友和妈妈才可
以分享，做妈妈的只好不断地教育教育再教育要分享分享再分享。有一天，到好朋友家
里做客，女儿和比她小几个月的中国小男孩一起吃一条蒸鱼。女儿发现蒸鱼好吃了以后
，就一直用勺子勺到自己碗里，我赶忙制止，跟她说：“要分享，你已经拿够了。”她
很快就吃完了，眼睛又盯着蒸鱼。这会儿，小男孩发现了蒸鱼被吃了半条了，就感激把
装鱼的盘子放到自己面前开始吃，女儿把脸凑到男孩面前说：“要分享，要分享！”
怀小宝的时候，大女儿已经三岁多了，我经常告诉她很多你已经不用的东西将来要给妹
妹用了，她会很认真地挑着不同的东西说这是给妹妹的，那是给妹妹的，我说你真乖，
妈妈真喜欢你会分享，但她毕竟还小，当时觉得将来在这方面还是要继续下功夫教的。
妹妹出生后，姐姐越来越乖，总是帮忙，也从没有因为自己的东西被妹妹用了玩了而觉
得不开心，但她经常看到妹妹的玩具衣服也会要玩要穿，我们在一旁会提醒她说那是妹
妹的，她不以为然地告诉我们妹妹的东西也要分享的。我心想，看来教育还是不能停啊。
那天，姐姐去参加好朋友的生日会，带回了一个红气球，十分喜欢。五个月的妹妹在一
旁看到了就想扑上来拿，姐姐一把护住气球说：“不能给你玩！”家里老人忙说：“给
妹妹玩一会儿吧。”姐姐生气地看着老人们说：“不行！就不行！”老人们看她这么坚
决，就作罢了。我洗好手到客厅，长辈们对我说快教育教育吧，我问好情况就问姐姐，
为什么不跟妹妹分享呢？姐姐皱着眉头，严肃地说：“她太小了，不能玩气球，气球要
是爆炸了，会伤到她的！”我忍不住地亲了亲姐姐，也许她真的懂得分享了。
享，常常自己也说不清楚。
大女儿很小的时候，就一直教她分享，就从食物开始，让她把她喜欢吃的东西分给周围
的人，她似乎还做的挺好的。一岁半的时候，陪着她去daycare探路，正好是孩子们的
snack time，老师很好心地给了她一盘，她很认真地开始拿着盘子分享，把好吃的都放
到旁边一个三岁的男孩子盘子里去了。那个美国小男孩看了看盘子里多的chips，说了
一声“Thank you!”。不想，过了一会儿，女儿又想吃snack了，就自己把手伸到小男
孩的盘子里去拿chips，小男孩一把捂住盘子，说：“No, this is mine!”女儿惊讶地
看着我，我不知如何解释。
后来，女儿到了有自我意识的年龄，所有的东西都是她的，只有最好的朋友和妈妈才可
以分享，做妈妈的只好不断地教育教育再教育要分享分享再分享。有一天，到好朋友家
里做客，女儿和比她小几个月的中国小男孩一起吃一条蒸鱼。女儿发现蒸鱼好吃了以后
，就一直用勺子勺到自己碗里，我赶忙制止，跟她说：“要分享，你已经拿够了。”她
很快就吃完了，眼睛又盯着蒸鱼。这会儿，小男孩发现了蒸鱼被吃了半条了，就感激把
装鱼的盘子放到自己面前开始吃，女儿把脸凑到男孩面前说：“要分享，要分享！”
怀小宝的时候，大女儿已经三岁多了，我经常告诉她很多你已经不用的东西将来要给妹
妹用了，她会很认真地挑着不同的东西说这是给妹妹的，那是给妹妹的，我说你真乖，
妈妈真喜欢你会分享，但她毕竟还小，当时觉得将来在这方面还是要继续下功夫教的。
妹妹出生后，姐姐越来越乖，总是帮忙，也从没有因为自己的东西被妹妹用了玩了而觉
得不开心，但她经常看到妹妹的玩具衣服也会要玩要穿，我们在一旁会提醒她说那是妹
妹的，她不以为然地告诉我们妹妹的东西也要分享的。我心想，看来教育还是不能停啊。
那天，姐姐去参加好朋友的生日会，带回了一个红气球，十分喜欢。五个月的妹妹在一
旁看到了就想扑上来拿，姐姐一把护住气球说：“不能给你玩！”家里老人忙说：“给
妹妹玩一会儿吧。”姐姐生气地看着老人们说：“不行！就不行！”老人们看她这么坚
决，就作罢了。我洗好手到客厅，长辈们对我说快教育教育吧，我问好情况就问姐姐，
为什么不跟妹妹分享呢？姐姐皱着眉头，严肃地说：“她太小了，不能玩气球，气球要
是爆炸了，会伤到她的！”我忍不住地亲了亲姐姐，也许她真的懂得分享了。
