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D*R
1 楼
带儿子参加一个教会的音乐班，三到六岁，在一个很小的教室里，孩子们在前排，也就
两米多宽的地方，然后就是家长们坐的椅子。
可能是我帮忙在bbs上宣传了一下的原因，近两次来了一些中国家长。
第一次，两个说中文的妈妈从头聊到尾，别的家长不止一次地提醒，但是俩人的聊天基
本就没断过。最后祈祷的时候，连淘气的娃娃们都很安静，她俩说话显得声音很大，我
回头做了个“嘘”的手势。
第二次也就是今天，上次的两个妈妈中的一个来了，还带着小baby，这次她找了另一个
坐她旁边的中国妈妈聊天，那个妈妈挺有礼貌的，没有跟她聊得火热，但是也是有问有
答的样子，她的嗓门很大，没有刻意压声音，在教室里显得很突兀。
上课中间，老师放幻灯，她就径直走到前面，指点着问幻灯上的一些问题，老师只好先
不管孩子，给她讲解，倒没耽误多少时间，但是她这么时不时走上去一下，真的觉得挺
破坏气氛的，因为这个课堂一直是老师带学生互动，家长坐下面观看的。
这次她老公还来了，也进来坐一起，第一排，俩人还互相说话，这个妈妈还接打手机（
打的时候还好出门了，也许嫌屋里吵吧），我听到唏唏索索的声音，一偏头，看到那个
爸爸在嚼东西，我晕死。
她和家人穿得都很得体大方时尚，看着也是有文化的样子，说的好像是粤语，不知道是
什么地方人，也不像其他中国妈妈那样会跟我打个招呼（我到得早，主动say hi，她没
啥反应），所以也说不上话，直接去提醒有点突兀。另个妈妈课上问我宝宝多大，我就
说下课再聊，人家也没介意，课下也挺友好地聊天什么的。但是我不知道怎么跟这个妈
妈说。
不说吧，确实太影响课堂了，新来的家长也很容易把这个课当成gymboree的亲子课的性
质，随意上去问问题，下来说话什么的。而且，是我在bbs上吆喝的（遇到的几个中国
妈妈都说是网上看到的消息），来的也是说中文的同胞，我总觉得有义务提醒下，我第
一次课后就在原帖里声明希望大家不要长时间在课堂上聊天了，但是那个妈妈可能不上
这个bbs。
说吧，真不知道怎么说，大家有什么好办法没？她们来得晚，否则我做到她旁边，她就
没人说话了。。。。－ －｜｜
两米多宽的地方，然后就是家长们坐的椅子。
可能是我帮忙在bbs上宣传了一下的原因，近两次来了一些中国家长。
第一次，两个说中文的妈妈从头聊到尾，别的家长不止一次地提醒，但是俩人的聊天基
本就没断过。最后祈祷的时候，连淘气的娃娃们都很安静，她俩说话显得声音很大，我
回头做了个“嘘”的手势。
第二次也就是今天，上次的两个妈妈中的一个来了，还带着小baby，这次她找了另一个
坐她旁边的中国妈妈聊天，那个妈妈挺有礼貌的，没有跟她聊得火热，但是也是有问有
答的样子，她的嗓门很大，没有刻意压声音，在教室里显得很突兀。
上课中间，老师放幻灯，她就径直走到前面，指点着问幻灯上的一些问题，老师只好先
不管孩子，给她讲解，倒没耽误多少时间，但是她这么时不时走上去一下，真的觉得挺
破坏气氛的，因为这个课堂一直是老师带学生互动，家长坐下面观看的。
这次她老公还来了，也进来坐一起，第一排，俩人还互相说话，这个妈妈还接打手机（
打的时候还好出门了，也许嫌屋里吵吧），我听到唏唏索索的声音，一偏头，看到那个
爸爸在嚼东西，我晕死。
她和家人穿得都很得体大方时尚，看着也是有文化的样子，说的好像是粤语，不知道是
什么地方人，也不像其他中国妈妈那样会跟我打个招呼（我到得早，主动say hi，她没
啥反应），所以也说不上话，直接去提醒有点突兀。另个妈妈课上问我宝宝多大，我就
说下课再聊，人家也没介意，课下也挺友好地聊天什么的。但是我不知道怎么跟这个妈
妈说。
不说吧，确实太影响课堂了，新来的家长也很容易把这个课当成gymboree的亲子课的性
质，随意上去问问题，下来说话什么的。而且，是我在bbs上吆喝的（遇到的几个中国
妈妈都说是网上看到的消息），来的也是说中文的同胞，我总觉得有义务提醒下，我第
一次课后就在原帖里声明希望大家不要长时间在课堂上聊天了，但是那个妈妈可能不上
这个bbs。
说吧，真不知道怎么说，大家有什么好办法没？她们来得晚，否则我做到她旁边，她就
没人说话了。。。。－ －｜｜
