Freedompop自己的电话入网,不能downgrade?# PDA - 掌中宝
m*n
1 楼
家有一性格shy的男娃,今年刚5岁。以前我总是很淡定,觉得年纪小,总有一天他会
ready的,所以基本上就是鼓励,有些活动他参加了,就大量赞扬,不参加也就算了。
任他去了。我也不太喜欢早教,觉得小孩子就是要玩,所以也没教过什么,认字母和数
字都是daycare老师教的。可这个周末的几件事儿,让我不淡定了。想请教学过教育或
者心理学的老师,我到底该怎么做好呢。
从小在daycare非常‘谨慎’,water play是好多孩子的最爱,他是唯一从来不参加的
。就远远的看着。daycare小朋友集体表演,他是唯一愣在场地上的。和小朋友
playdate去游乐场,人家玩的很高兴,他基本上啥都不敢。最近觉得他长大了,可以交
流多了,也不那么怕了,加上总要在门口骑三轮车,于是给他报了一个足球班,3-5岁
的。周六早上出门还好好的,到公园看到好多小朋友在踢球,就立即不干了,要求回家
。反复劝解终于到了他的场地。一共5-6个小朋友,都是第一次来学踢球,动作很简单
,孩子们都玩的很高兴,两个女孩老师也很友好,可他就是不上场,问他为什么,说要
是不会怎么办,听不懂老师说话怎么办,,,等等。。告诉他不会没关系啊,都是来玩
的,没有输赢就是玩。听不懂可以follow别人啊(其实不可能听不懂,他基本上从生下
来就在美国人的daycare,老师都说他听说英语没问题)。为了让他更放松,我先生答
应陪他上场,可他还是别别扭扭不肯去。期间威逼利诱无数,都无果。都快结束的时候
,我吓唬他说再不去就叫警察,他才加入team,和老师小朋友做了最后几个动作。结束
的时候,他其实挺高兴的,说可以做这个动作了等等,还在场地外面又玩了一会。回家
路上,我说下周还来,他又说不来了,我很生气,觉得他不可理解。更多的是着急,眼
看就要上K了,以他这种情况怎么融入更加独立的学校生活啊。。。
第二件事是今天去一个室内活动场玩。一个工作人员穿着动物的costume,所有小朋友
都高兴跑过去合影,他却又被吓跑了。拽着,陪着都不肯过去。。。有一个高一点的圆
筒滑梯,又是其他小朋友都玩,他看看就跑了。。他这反应算是age appropriate吗?
在商店里乱跑,反复批评都控制不了,可该参加的时候又畏首畏尾。我是该继续push他
,还是像以前一样,等他自己ready呢?每次给他报名一个活动,就要struggle好久,
以前总以为他小,可现在也不小了。有点不淡定了。。。
ready的,所以基本上就是鼓励,有些活动他参加了,就大量赞扬,不参加也就算了。
任他去了。我也不太喜欢早教,觉得小孩子就是要玩,所以也没教过什么,认字母和数
字都是daycare老师教的。可这个周末的几件事儿,让我不淡定了。想请教学过教育或
者心理学的老师,我到底该怎么做好呢。
从小在daycare非常‘谨慎’,water play是好多孩子的最爱,他是唯一从来不参加的
。就远远的看着。daycare小朋友集体表演,他是唯一愣在场地上的。和小朋友
playdate去游乐场,人家玩的很高兴,他基本上啥都不敢。最近觉得他长大了,可以交
流多了,也不那么怕了,加上总要在门口骑三轮车,于是给他报了一个足球班,3-5岁
的。周六早上出门还好好的,到公园看到好多小朋友在踢球,就立即不干了,要求回家
。反复劝解终于到了他的场地。一共5-6个小朋友,都是第一次来学踢球,动作很简单
,孩子们都玩的很高兴,两个女孩老师也很友好,可他就是不上场,问他为什么,说要
是不会怎么办,听不懂老师说话怎么办,,,等等。。告诉他不会没关系啊,都是来玩
的,没有输赢就是玩。听不懂可以follow别人啊(其实不可能听不懂,他基本上从生下
来就在美国人的daycare,老师都说他听说英语没问题)。为了让他更放松,我先生答
应陪他上场,可他还是别别扭扭不肯去。期间威逼利诱无数,都无果。都快结束的时候
,我吓唬他说再不去就叫警察,他才加入team,和老师小朋友做了最后几个动作。结束
的时候,他其实挺高兴的,说可以做这个动作了等等,还在场地外面又玩了一会。回家
路上,我说下周还来,他又说不来了,我很生气,觉得他不可理解。更多的是着急,眼
看就要上K了,以他这种情况怎么融入更加独立的学校生活啊。。。
第二件事是今天去一个室内活动场玩。一个工作人员穿着动物的costume,所有小朋友
都高兴跑过去合影,他却又被吓跑了。拽着,陪着都不肯过去。。。有一个高一点的圆
筒滑梯,又是其他小朋友都玩,他看看就跑了。。他这反应算是age appropriate吗?
在商店里乱跑,反复批评都控制不了,可该参加的时候又畏首畏尾。我是该继续push他
,还是像以前一样,等他自己ready呢?每次给他报名一个活动,就要struggle好久,
以前总以为他小,可现在也不小了。有点不淡定了。。。