让孩子在国内上完小学再回美国的想法可行吗？# Parenting - 为人父母
j*y
1 楼
先在国内打好中文的基础，把基本的汉字都认全了，有自主阅读能力了，再回美国接受
教育，这样可行吗？据说小孩子11岁之前回美国英文就还能跟得上。有没有类似想法的
父母，交流一下？
教育，这样可行吗？据说小孩子11岁之前回美国英文就还能跟得上。有没有类似想法的
父母，交流一下？
r*f
2 楼
爹妈在哪里
【在 j***y 的大作中提到】
: 先在国内打好中文的基础，把基本的汉字都认全了，有自主阅读能力了，再回美国接受
: 教育，这样可行吗？据说小孩子11岁之前回美国英文就还能跟得上。有没有类似想法的
: 父母，交流一下？
【在 j***y 的大作中提到】
: 先在国内打好中文的基础，把基本的汉字都认全了，有自主阅读能力了，再回美国接受
: 教育，这样可行吗？据说小孩子11岁之前回美国英文就还能跟得上。有没有类似想法的
: 父母，交流一下？
j*y
3 楼
当妈的回国陪读，哈哈
【在 r*f 的大作中提到】
: 爹妈在哪里
【在 r*f 的大作中提到】
: 爹妈在哪里
r*f
4 楼
在我看来没什么比一家人在一起更重要。
【在 j***y 的大作中提到】
: 当妈的回国陪读，哈哈
【在 j***y 的大作中提到】
: 当妈的回国陪读，哈哈
j*y
5 楼
一家人也可以都回去几年啊，比如找个外派的工作。
先撇下这些因素不管，纯技术讨论可行性和效果怎么样
【在 r*f 的大作中提到】
: 在我看来没什么比一家人在一起更重要。
先撇下这些因素不管，纯技术讨论可行性和效果怎么样
【在 r*f 的大作中提到】
: 在我看来没什么比一家人在一起更重要。
m*k
6 楼
当然可以。完全海龟也可以。呵呵
【在 j***y 的大作中提到】
: 一家人也可以都回去几年啊，比如找个外派的工作。
: 先撇下这些因素不管，纯技术讨论可行性和效果怎么样
【在 j***y 的大作中提到】
: 一家人也可以都回去几年啊，比如找个外派的工作。
: 先撇下这些因素不管，纯技术讨论可行性和效果怎么样
s*y
7 楼
如果目的是学中文，在国内待到9岁就可以了，小学4年纪，转回美国缓冲2年小学，好
好的就跟着上中学了
如果把小学在国内读完，直接来美国上中学可能压力会大一点，好多课程，还有语言，
不如留1-2年小学时间过来缓冲
好的就跟着上中学了
如果把小学在国内读完，直接来美国上中学可能压力会大一点，好多课程，还有语言，
不如留1-2年小学时间过来缓冲
vn
8 楼
不是说美国中学就是瞎混么 跟上应该没问题
我倒是希望小孩中学到国内读一读 但国内现在小孩小学学的东西太多了 回国才是更不
上
我倒是希望小孩中学到国内读一读 但国内现在小孩小学学的东西太多了 回国才是更不
上
m*w
9 楼
最后可能是中文也不怎样，英文也不怎样。当然日常交流肯定没有问题，但是要用一个
语言去学其他科目，太多太多专业术语，不一定能跟上。
国内孩子都在恶补英文，花在英文上的时间比中文多。
语言去学其他科目，太多太多专业术语，不一定能跟上。
国内孩子都在恶补英文，花在英文上的时间比中文多。
b*n
10 楼
学中文又不是小孩子生活的全部
先在国内打好中文的基础，把基本的汉字都认全了，有自主阅读能力了，再回美国接受
教育，这样可行吗？据说小孩子11岁之前回美国英文就还能跟得上。有没有类似想法的
父母，交流一下？
【在 j***y 的大作中提到】
: 先在国内打好中文的基础，把基本的汉字都认全了，有自主阅读能力了，再回美国接受
: 教育，这样可行吗？据说小孩子11岁之前回美国英文就还能跟得上。有没有类似想法的
: 父母，交流一下？
先在国内打好中文的基础，把基本的汉字都认全了，有自主阅读能力了，再回美国接受
教育，这样可行吗？据说小孩子11岁之前回美国英文就还能跟得上。有没有类似想法的
父母，交流一下？
【在 j***y 的大作中提到】
: 先在国内打好中文的基础，把基本的汉字都认全了，有自主阅读能力了，再回美国接受
: 教育，这样可行吗？据说小孩子11岁之前回美国英文就还能跟得上。有没有类似想法的
: 父母，交流一下？
r*y
11 楼
不知道你们怎么觉得英文那么容易跟上，我知道好多小中娃初中得B+的。
m*k
12 楼
exactly.当然主要还是看家长的看法。有的认为学中文是optional.有的认为不学根本
不是option
【在 b*********n 的大作中提到】
: 学中文又不是小孩子生活的全部
:
: 先在国内打好中文的基础，把基本的汉字都认全了，有自主阅读能力了，再回美国接受
: 教育，这样可行吗？据说小孩子11岁之前回美国英文就还能跟得上。有没有类似想法的
: 父母，交流一下？
不是option
【在 b*********n 的大作中提到】
: 学中文又不是小孩子生活的全部
:
: 先在国内打好中文的基础，把基本的汉字都认全了，有自主阅读能力了，再回美国接受
: 教育，这样可行吗？据说小孩子11岁之前回美国英文就还能跟得上。有没有类似想法的
: 父母，交流一下？
n*p
13 楼
美国中学都是瞎混，那些哈佛耶鲁普林斯顿等等名校都是给混混开的。
【在 vn 的大作中提到】
: 不是说美国中学就是瞎混么 跟上应该没问题
: 我倒是希望小孩中学到国内读一读 但国内现在小孩小学学的东西太多了 回国才是更不
: 上
【在 vn 的大作中提到】
: 不是说美国中学就是瞎混么 跟上应该没问题
: 我倒是希望小孩中学到国内读一读 但国内现在小孩小学学的东西太多了 回国才是更不
: 上
vn
14 楼
你说的B+是差的意思么？看来我的要求真的蛮低的。。。
【在 r**y 的大作中提到】
: 不知道你们怎么觉得英文那么容易跟上，我知道好多小中娃初中得B+的。
【在 r**y 的大作中提到】
: 不知道你们怎么觉得英文那么容易跟上，我知道好多小中娃初中得B+的。
vn
15 楼
这个“都”是你加上的哈 我的意思没有这么绝对
曾经有美国人更我表达过这个意思 私立学校也许强些 她的想法就是不让孩子读中学
自己在家教孩子
【在 n***p 的大作中提到】
: 美国中学都是瞎混，那些哈佛耶鲁普林斯顿等等名校都是给混混开的。
曾经有美国人更我表达过这个意思 私立学校也许强些 她的想法就是不让孩子读中学
自己在家教孩子
【在 n***p 的大作中提到】
: 美国中学都是瞎混，那些哈佛耶鲁普林斯顿等等名校都是给混混开的。
w*e
16 楼
谁告诉你美国中学是瞎混的？人家每天作业，经常考试，打分什么占多少百分比都很严
格，真要全
A还是要一直努力的。
【在 vn 的大作中提到】
: 不是说美国中学就是瞎混么 跟上应该没问题
: 我倒是希望小孩中学到国内读一读 但国内现在小孩小学学的东西太多了 回国才是更不
: 上
格，真要全
A还是要一直努力的。
【在 vn 的大作中提到】
: 不是说美国中学就是瞎混么 跟上应该没问题
: 我倒是希望小孩中学到国内读一读 但国内现在小孩小学学的东西太多了 回国才是更不
: 上
n*s
17 楼
觉得完全是矫枉过正，当然你铁了心你们孩子长大后会在中国工作生活另说。
vn
18 楼
我不理解 为啥要全A？我自己觉得成绩中等就叫“跟上” 努力自然有更出色的成绩
是有美国家长更我说的 她是做诊所的 更我说成天有中学小孩去看性病 说现在中学风
气很差
当然我觉得中国来的的孩子家教都比较好 发生上面事情的可能性要小
【在 w********e 的大作中提到】
: 谁告诉你美国中学是瞎混的？人家每天作业，经常考试，打分什么占多少百分比都很严
: 格，真要全
: A还是要一直努力的。
是有美国家长更我说的 她是做诊所的 更我说成天有中学小孩去看性病 说现在中学风
气很差
当然我觉得中国来的的孩子家教都比较好 发生上面事情的可能性要小
【在 w********e 的大作中提到】
: 谁告诉你美国中学是瞎混的？人家每天作业，经常考试，打分什么占多少百分比都很严
: 格，真要全
: A还是要一直努力的。
b*c
19 楼
嗯，别把美国的小学教育看得过于简单。我家大宝刚上3年级，早就开始要求阅读上百
页的大部头的书了。看完要写summary。我家是宝爸管学习的，他一开始还想和大宝一
起阅读，以便指导他写总结，几本书下来就撤了，跟不上了。
【在 r**y 的大作中提到】
: 不知道你们怎么觉得英文那么容易跟上，我知道好多小中娃初中得B+的。
页的大部头的书了。看完要写summary。我家是宝爸管学习的，他一开始还想和大宝一
起阅读，以便指导他写总结，几本书下来就撤了，跟不上了。
【在 r**y 的大作中提到】
: 不知道你们怎么觉得英文那么容易跟上，我知道好多小中娃初中得B+的。
b*1
20 楼
我女儿是在国内上完小学4年级，到美国跳级到6年级，第一学年结束后成绩全A，
7年级进入maths advanced，离开ELL，进入main stream。她的中文程度很好，
现在英文也不错，学习上应付自如，阅读量也很大。
所以我打算我家二宝到时候也能去国内上几年小学，当然最好全家在一起。
7年级进入maths advanced，离开ELL，进入main stream。她的中文程度很好，
现在英文也不错，学习上应付自如，阅读量也很大。
所以我打算我家二宝到时候也能去国内上几年小学，当然最好全家在一起。
L*8
21 楼
一家能在一起最重要。
感觉回来这里上中学，中国家长一般认为只要学习上会跟得上，就万事大吉。但是真正
的challenge是在social 和culture要经过很长的时间磨合，年龄越小磨合期越短。我
在我们学区做过ELD的tutor和义工，发现小学生适应的最快。上初中以后，磨合期比较
艰难，初中里ELD的孩子往往和自己国家来的朋友玩,即使后来进入mainstream class也
一样。ELD的孩子要融入本地孩子(包括ABC)不容易,要经过很长的时间磨合.
感觉回来这里上中学，中国家长一般认为只要学习上会跟得上，就万事大吉。但是真正
的challenge是在social 和culture要经过很长的时间磨合，年龄越小磨合期越短。我
在我们学区做过ELD的tutor和义工，发现小学生适应的最快。上初中以后，磨合期比较
艰难，初中里ELD的孩子往往和自己国家来的朋友玩,即使后来进入mainstream class也
一样。ELD的孩子要融入本地孩子(包括ABC)不容易,要经过很长的时间磨合.
L*8
22 楼
"别把美国的小学教育看得过于简单"
Agree.
【在 b*******c 的大作中提到】
: 嗯，别把美国的小学教育看得过于简单。我家大宝刚上3年级，早就开始要求阅读上百
: 页的大部头的书了。看完要写summary。我家是宝爸管学习的，他一开始还想和大宝一
: 起阅读，以便指导他写总结，几本书下来就撤了，跟不上了。
Agree.
【在 b*******c 的大作中提到】
: 嗯，别把美国的小学教育看得过于简单。我家大宝刚上3年级，早就开始要求阅读上百
: 页的大部头的书了。看完要写summary。我家是宝爸管学习的，他一开始还想和大宝一
: 起阅读，以便指导他写总结，几本书下来就撤了，跟不上了。
b*1
23 楼
学习跟得上起码是第一步吧，如果学习都跟不上，孩子压力就太大了，也不容易获得
自信，social就更有困难了。融入本地孩子总还是需要个过程，但是相比高中或者
大学才过来还是会好很多。
而且我觉得如果6岁前一直生活在美国，然后回国读几年小学再回美国，肯定比我女儿
这样10岁前一直生活在国内的融入的会更快些。
现在就希望我家二宝6岁时LG能有个工作机会回中国几年，那就太理想了。如果只是我
一个人带孩子回去，估计我是不会考虑的，10岁前这几年是孩子性格定型的关键时期，
如果少了父亲的陪伴，尤其是对于男孩，这个代价就太大了，不是学好了中文就能弥补
的。
【在 L*******8 的大作中提到】
: 一家能在一起最重要。
: 感觉回来这里上中学，中国家长一般认为只要学习上会跟得上，就万事大吉。但是真正
: 的challenge是在social 和culture要经过很长的时间磨合，年龄越小磨合期越短。我
: 在我们学区做过ELD的tutor和义工，发现小学生适应的最快。上初中以后，磨合期比较
: 艰难，初中里ELD的孩子往往和自己国家来的朋友玩,即使后来进入mainstream class也
: 一样。ELD的孩子要融入本地孩子(包括ABC)不容易,要经过很长的时间磨合.
自信，social就更有困难了。融入本地孩子总还是需要个过程，但是相比高中或者
大学才过来还是会好很多。
而且我觉得如果6岁前一直生活在美国，然后回国读几年小学再回美国，肯定比我女儿
这样10岁前一直生活在国内的融入的会更快些。
现在就希望我家二宝6岁时LG能有个工作机会回中国几年，那就太理想了。如果只是我
一个人带孩子回去，估计我是不会考虑的，10岁前这几年是孩子性格定型的关键时期，
如果少了父亲的陪伴，尤其是对于男孩，这个代价就太大了，不是学好了中文就能弥补
的。
【在 L*******8 的大作中提到】
: 一家能在一起最重要。
: 感觉回来这里上中学，中国家长一般认为只要学习上会跟得上，就万事大吉。但是真正
: 的challenge是在social 和culture要经过很长的时间磨合，年龄越小磨合期越短。我
: 在我们学区做过ELD的tutor和义工，发现小学生适应的最快。上初中以后，磨合期比较
: 艰难，初中里ELD的孩子往往和自己国家来的朋友玩,即使后来进入mainstream class也
: 一样。ELD的孩子要融入本地孩子(包括ABC)不容易,要经过很长的时间磨合.
n*y
24 楼
RE
【在 r*f 的大作中提到】
: 在我看来没什么比一家人在一起更重要。
【在 r*f 的大作中提到】
: 在我看来没什么比一家人在一起更重要。
n*y
25 楼
据说国内小学里有一半都是单亲家庭，年轻人大部分都是未婚同居，我觉得这方面中美
现在都差不多。
【在 vn 的大作中提到】
: 我不理解 为啥要全A？我自己觉得成绩中等就叫“跟上” 努力自然有更出色的成绩
: 是有美国家长更我说的 她是做诊所的 更我说成天有中学小孩去看性病 说现在中学风
: 气很差
: 当然我觉得中国来的的孩子家教都比较好 发生上面事情的可能性要小
现在都差不多。
【在 vn 的大作中提到】
: 我不理解 为啥要全A？我自己觉得成绩中等就叫“跟上” 努力自然有更出色的成绩
: 是有美国家长更我说的 她是做诊所的 更我说成天有中学小孩去看性病 说现在中学风
: 气很差
: 当然我觉得中国来的的孩子家教都比较好 发生上面事情的可能性要小
L*8
26 楼
“现在就希望我家二宝6岁时LG能有个工作机会回中国几年，那就太理想了。
有这样的机会，当然太理想了。祝心想事成!
学习当然重要，social和emotion不可忽视。现在我们学区在猛推social和emotion平衡
，开一些课让孩子上。也许MM你不知道，两年前我们学区出了好几起自杀事件，就在
Meadows那个平交道口,到现在那个道口还有人全天候站岗。出事的几个孩子都是功课超
级好的，social和emotion出问题。其中有一个是朋友的儿子，那个孩子从小就是天才
儿童，功课超级好的, 弹得一手好钢琴，还会自己作曲, 非常可惜...
【在 b**********1 的大作中提到】
: 学习跟得上起码是第一步吧，如果学习都跟不上，孩子压力就太大了，也不容易获得
: 自信，social就更有困难了。融入本地孩子总还是需要个过程，但是相比高中或者
: 大学才过来还是会好很多。
: 而且我觉得如果6岁前一直生活在美国，然后回国读几年小学再回美国，肯定比我女儿
: 这样10岁前一直生活在国内的融入的会更快些。
: 现在就希望我家二宝6岁时LG能有个工作机会回中国几年，那就太理想了。如果只是我
: 一个人带孩子回去，估计我是不会考虑的，10岁前这几年是孩子性格定型的关键时期，
: 如果少了父亲的陪伴，尤其是对于男孩，这个代价就太大了，不是学好了中文就能弥补
: 的。
有这样的机会，当然太理想了。祝心想事成!
学习当然重要，social和emotion不可忽视。现在我们学区在猛推social和emotion平衡
，开一些课让孩子上。也许MM你不知道，两年前我们学区出了好几起自杀事件，就在
Meadows那个平交道口,到现在那个道口还有人全天候站岗。出事的几个孩子都是功课超
级好的，social和emotion出问题。其中有一个是朋友的儿子，那个孩子从小就是天才
儿童，功课超级好的, 弹得一手好钢琴，还会自己作曲, 非常可惜...
【在 b**********1 的大作中提到】
: 学习跟得上起码是第一步吧，如果学习都跟不上，孩子压力就太大了，也不容易获得
: 自信，social就更有困难了。融入本地孩子总还是需要个过程，但是相比高中或者
: 大学才过来还是会好很多。
: 而且我觉得如果6岁前一直生活在美国，然后回国读几年小学再回美国，肯定比我女儿
: 这样10岁前一直生活在国内的融入的会更快些。
: 现在就希望我家二宝6岁时LG能有个工作机会回中国几年，那就太理想了。如果只是我
: 一个人带孩子回去，估计我是不会考虑的，10岁前这几年是孩子性格定型的关键时期，
: 如果少了父亲的陪伴，尤其是对于男孩，这个代价就太大了，不是学好了中文就能弥补
: 的。
b*1
27 楼
这些自杀事情，我听说过，上次你们讨论GUUN的帖子，我还拿来给女儿看呢，
她之前一直约好了和同学一起去GUUN的。
在学习上我们没给过她任何压力，她本来就是一个自觉性强、自我要求高的孩子，所以
我和LG常对她说的就是，不期望她将来有多大成绩，只要能开开心心地做自己喜欢的事
就好。
我同意你说的social和emotion都非常重要，而且我觉得在这方面学校起到的作用并不
大，这些应该是家庭教育的重要内容，我认为，孩子的品格、性格、体格是父母能给孩
子，保障她一生幸福的最重要的礼物，而这些方面的教育是从孩子一出生后就应该开始
的。
【在 L*******8 的大作中提到】
: “现在就希望我家二宝6岁时LG能有个工作机会回中国几年，那就太理想了。
: 有这样的机会，当然太理想了。祝心想事成!
: 学习当然重要，social和emotion不可忽视。现在我们学区在猛推social和emotion平衡
: ，开一些课让孩子上。也许MM你不知道，两年前我们学区出了好几起自杀事件，就在
: Meadows那个平交道口,到现在那个道口还有人全天候站岗。出事的几个孩子都是功课超
: 级好的，social和emotion出问题。其中有一个是朋友的儿子，那个孩子从小就是天才
: 儿童，功课超级好的, 弹得一手好钢琴，还会自己作曲, 非常可惜...
她之前一直约好了和同学一起去GUUN的。
在学习上我们没给过她任何压力，她本来就是一个自觉性强、自我要求高的孩子，所以
我和LG常对她说的就是，不期望她将来有多大成绩，只要能开开心心地做自己喜欢的事
就好。
我同意你说的social和emotion都非常重要，而且我觉得在这方面学校起到的作用并不
大，这些应该是家庭教育的重要内容，我认为，孩子的品格、性格、体格是父母能给孩
子，保障她一生幸福的最重要的礼物，而这些方面的教育是从孩子一出生后就应该开始
的。
【在 L*******8 的大作中提到】
: “现在就希望我家二宝6岁时LG能有个工作机会回中国几年，那就太理想了。
: 有这样的机会，当然太理想了。祝心想事成!
: 学习当然重要，social和emotion不可忽视。现在我们学区在猛推social和emotion平衡
: ，开一些课让孩子上。也许MM你不知道，两年前我们学区出了好几起自杀事件，就在
: Meadows那个平交道口,到现在那个道口还有人全天候站岗。出事的几个孩子都是功课超
: 级好的，social和emotion出问题。其中有一个是朋友的儿子，那个孩子从小就是天才
: 儿童，功课超级好的, 弹得一手好钢琴，还会自己作曲, 非常可惜...
n*h
28 楼
我天天都在想怎么在儿子5岁的时候去亚洲工作两年， 把中文的基础打好了。不知道7
岁回来上二年级会不会影响到儿子的融入到美国小学，social and emotion。儿子从小
上daycare的说。
岁回来上二年级会不会影响到儿子的融入到美国小学，social and emotion。儿子从小
上daycare的说。
L*8
29 楼
放心, 小学生适应的最快. 多安排一些play date.
7
【在 n********h 的大作中提到】
: 我天天都在想怎么在儿子5岁的时候去亚洲工作两年， 把中文的基础打好了。不知道7
: 岁回来上二年级会不会影响到儿子的融入到美国小学，social and emotion。儿子从小
: 上daycare的说。
7
【在 n********h 的大作中提到】
: 我天天都在想怎么在儿子5岁的时候去亚洲工作两年， 把中文的基础打好了。不知道7
: 岁回来上二年级会不会影响到儿子的融入到美国小学，social and emotion。儿子从小
: 上daycare的说。
r*h
30 楼
没门子，能给孩子在国内上上户口吗？没有户口，我想让他回去念书都白搭
：（
：（
w*7
31 楼
我听一个大学毕业生的父亲说，小孩在国内上完小学比较好，他的孩子有很好的成绩，
现在在读医学博士。我自己没有经验
现在在读医学博士。我自己没有经验
f*g
32 楼
我觉得你不应该问父母，应该问有这种经历的孩子，他们觉得这样的安排好不好。
我有次和同事聊天，说起想带孩子回国读两年书。在座的两个同事都很惊讶的问我为什
么。我说让他学中文，接触不同文化。那俩人纷纷表示反对。原来他俩一个是在欧洲念
完小学，然后全家搬去澳大利亚，在澳大利亚念中学。另一个是在欧洲不同国家之间随
着父母搬来搬去。他们都非常不喜欢那一段经历，说当年在新环境里适应过程很艰难。
这两个人现在当然也长大了，过得挺好，但是他们都说要尽力给自己的孩子创造稳定的
环境，不要他们再像自己当年一样。他们说学中文可以在这边学，接触不同文化可以等
孩子长大，基本上上大学以后就有的是机会周游世界了。
我也问过以前的同学，当年转学来我们班的。她说转学能避免就尽量避免，反正当年她
很不开心。
【在 j***y 的大作中提到】
: 先在国内打好中文的基础，把基本的汉字都认全了，有自主阅读能力了，再回美国接受
: 教育，这样可行吗？据说小孩子11岁之前回美国英文就还能跟得上。有没有类似想法的
: 父母，交流一下？
我有次和同事聊天，说起想带孩子回国读两年书。在座的两个同事都很惊讶的问我为什
么。我说让他学中文，接触不同文化。那俩人纷纷表示反对。原来他俩一个是在欧洲念
完小学，然后全家搬去澳大利亚，在澳大利亚念中学。另一个是在欧洲不同国家之间随
着父母搬来搬去。他们都非常不喜欢那一段经历，说当年在新环境里适应过程很艰难。
这两个人现在当然也长大了，过得挺好，但是他们都说要尽力给自己的孩子创造稳定的
环境，不要他们再像自己当年一样。他们说学中文可以在这边学，接触不同文化可以等
孩子长大，基本上上大学以后就有的是机会周游世界了。
我也问过以前的同学，当年转学来我们班的。她说转学能避免就尽量避免，反正当年她
很不开心。
【在 j***y 的大作中提到】
: 先在国内打好中文的基础，把基本的汉字都认全了，有自主阅读能力了，再回美国接受
: 教育，这样可行吗？据说小孩子11岁之前回美国英文就还能跟得上。有没有类似想法的
: 父母，交流一下？
b*c
33 楼
顶这个。有些孩子容易适应新的环境，有些就比较难了。
【在 f*****g 的大作中提到】
: 我觉得你不应该问父母，应该问有这种经历的孩子，他们觉得这样的安排好不好。
: 我有次和同事聊天，说起想带孩子回国读两年书。在座的两个同事都很惊讶的问我为什
: 么。我说让他学中文，接触不同文化。那俩人纷纷表示反对。原来他俩一个是在欧洲念
: 完小学，然后全家搬去澳大利亚，在澳大利亚念中学。另一个是在欧洲不同国家之间随
: 着父母搬来搬去。他们都非常不喜欢那一段经历，说当年在新环境里适应过程很艰难。
: 这两个人现在当然也长大了，过得挺好，但是他们都说要尽力给自己的孩子创造稳定的
: 环境，不要他们再像自己当年一样。他们说学中文可以在这边学，接触不同文化可以等
: 孩子长大，基本上上大学以后就有的是机会周游世界了。
: 我也问过以前的同学，当年转学来我们班的。她说转学能避免就尽量避免，反正当年她
: 很不开心。
【在 f*****g 的大作中提到】
: 我觉得你不应该问父母，应该问有这种经历的孩子，他们觉得这样的安排好不好。
: 我有次和同事聊天，说起想带孩子回国读两年书。在座的两个同事都很惊讶的问我为什
: 么。我说让他学中文，接触不同文化。那俩人纷纷表示反对。原来他俩一个是在欧洲念
: 完小学，然后全家搬去澳大利亚，在澳大利亚念中学。另一个是在欧洲不同国家之间随
: 着父母搬来搬去。他们都非常不喜欢那一段经历，说当年在新环境里适应过程很艰难。
: 这两个人现在当然也长大了，过得挺好，但是他们都说要尽力给自己的孩子创造稳定的
: 环境，不要他们再像自己当年一样。他们说学中文可以在这边学，接触不同文化可以等
: 孩子长大，基本上上大学以后就有的是机会周游世界了。
: 我也问过以前的同学，当年转学来我们班的。她说转学能避免就尽量避免，反正当年她
: 很不开心。
k*b
34 楼
是啊, 更重要的还有个身份认同的问题, 小学毕业再来这里,将来再呆在这里的话, 他
的意识中自己是中国人还是美国人呢?两边都不是那么彻底, 也许就是所说的边缘人?
没有必要人为制造这样的困惑.
【在 f*****g 的大作中提到】
: 我觉得你不应该问父母，应该问有这种经历的孩子，他们觉得这样的安排好不好。
: 我有次和同事聊天，说起想带孩子回国读两年书。在座的两个同事都很惊讶的问我为什
: 么。我说让他学中文，接触不同文化。那俩人纷纷表示反对。原来他俩一个是在欧洲念
: 完小学，然后全家搬去澳大利亚，在澳大利亚念中学。另一个是在欧洲不同国家之间随
: 着父母搬来搬去。他们都非常不喜欢那一段经历，说当年在新环境里适应过程很艰难。
: 这两个人现在当然也长大了，过得挺好，但是他们都说要尽力给自己的孩子创造稳定的
: 环境，不要他们再像自己当年一样。他们说学中文可以在这边学，接触不同文化可以等
: 孩子长大，基本上上大学以后就有的是机会周游世界了。
: 我也问过以前的同学，当年转学来我们班的。她说转学能避免就尽量避免，反正当年她
: 很不开心。
的意识中自己是中国人还是美国人呢?两边都不是那么彻底, 也许就是所说的边缘人?
没有必要人为制造这样的困惑.
【在 f*****g 的大作中提到】
: 我觉得你不应该问父母，应该问有这种经历的孩子，他们觉得这样的安排好不好。
: 我有次和同事聊天，说起想带孩子回国读两年书。在座的两个同事都很惊讶的问我为什
: 么。我说让他学中文，接触不同文化。那俩人纷纷表示反对。原来他俩一个是在欧洲念
: 完小学，然后全家搬去澳大利亚，在澳大利亚念中学。另一个是在欧洲不同国家之间随
: 着父母搬来搬去。他们都非常不喜欢那一段经历，说当年在新环境里适应过程很艰难。
: 这两个人现在当然也长大了，过得挺好，但是他们都说要尽力给自己的孩子创造稳定的
: 环境，不要他们再像自己当年一样。他们说学中文可以在这边学，接触不同文化可以等
: 孩子长大，基本上上大学以后就有的是机会周游世界了。
: 我也问过以前的同学，当年转学来我们班的。她说转学能避免就尽量避免，反正当年她
: 很不开心。
w*e
35 楼
对啊，我们自己已经是边缘人了，还有人为创造一个？
【在 k******b 的大作中提到】
: 是啊, 更重要的还有个身份认同的问题, 小学毕业再来这里,将来再呆在这里的话, 他
: 的意识中自己是中国人还是美国人呢?两边都不是那么彻底, 也许就是所说的边缘人?
: 没有必要人为制造这样的困惑.
【在 k******b 的大作中提到】
: 是啊, 更重要的还有个身份认同的问题, 小学毕业再来这里,将来再呆在这里的话, 他
: 的意识中自己是中国人还是美国人呢?两边都不是那么彻底, 也许就是所说的边缘人?
: 没有必要人为制造这样的困惑.
w*e
36 楼
A在中国家长眼里是average，B是bad
【在 vn 的大作中提到】
: 我不理解 为啥要全A？我自己觉得成绩中等就叫“跟上” 努力自然有更出色的成绩
: 是有美国家长更我说的 她是做诊所的 更我说成天有中学小孩去看性病 说现在中学风
: 气很差
: 当然我觉得中国来的的孩子家教都比较好 发生上面事情的可能性要小
【在 vn 的大作中提到】
: 我不理解 为啥要全A？我自己觉得成绩中等就叫“跟上” 努力自然有更出色的成绩
: 是有美国家长更我说的 她是做诊所的 更我说成天有中学小孩去看性病 说现在中学风
: 气很差
: 当然我觉得中国来的的孩子家教都比较好 发生上面事情的可能性要小
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