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看了这么多关于学不学中文的帖子。。。。

看了这么多关于学不学中文的帖子。。。。# Parenting - 为人父母

s*o2012-01-20 08:01

1 楼

不明白为什么那么多家长朋友们看不到学中文是有百利而无一害：
－语言是一种维系感情的工具。难道你忍心看到你父母和你孩子根本无法交流？
－任何语言都是一种交流工具。虽然现在中文对于孩子来说只限于与父母、祖父母交流
，但是日后，孩子在学习和工作中如果有中文的优势，无论是在获得奖学金还是工作机
会方面，都比只会一种语言的人有优势。
－如果现在你的孩子在学校里英语显得有点弱，也许有其它的原因。在家说中文不见得
是英语弱的原因。
－研究表明，双语儿童早期确实会有一些语言混淆，但是等孩子的两种语言系统慢慢稳
定下来了（语言水平达到了一定程度），这些问题自然而然都会消失。这种“双语有害
”的观念在八十年代盛行，但现在早已经被判定为“误人子弟”了。
－现在的双语研究发现都在强调双语儿童在认知上较单语儿童有优势（比如，去
Google Scholar搜搜metalinguistic awareness，有兴趣的自己看吧）。
－经常使用双语会延缓老年痴呆症症状的出现：
http://www.nytimes.com/2011/05/31/science/31conversation.html
－再说，那么多非华裔的父母都争着抢着送小孩子去学中文，为啥咱中国人自己还在这
怀疑学中文的必要性和重要性？
－贡献一个老笑话吧：
What do you call someone who speaks three languages: trilingual
What do you call someone who speaks two languages: bilingual
What do you call someone who speaks only one language: American.
Go figure.

c*y2012-01-20 08:01

2 楼

你没看帖子。
首先不是说不学中文，而是说中文的重要性在英文之后，英文不如
中文的时候建议不要规定在家只能讲中文。
既然不是说不学中文，也就没有什么“无法交流”的问题，双语优势
也不要求双语一样好或者中文一定要比英文好。
其次，学中文有百利而无一害，不敢苟同，完全看学的时机和方法，
父母自己的判断和孩子的资质都很重要。用在甲孩子身上获得成功的
方法，用在乙孩子身上可能就会失败，用在丙孩子身上甚至可能有害。
只能借鉴参考别人的philosophy，千万不要照搬别人的方法。

【在 s****o 的大作中提到】

: 不明白为什么那么多家长朋友们看不到学中文是有百利而无一害：
: －语言是一种维系感情的工具。难道你忍心看到你父母和你孩子根本无法交流？
: －任何语言都是一种交流工具。虽然现在中文对于孩子来说只限于与父母、祖父母交流
: ，但是日后，孩子在学习和工作中如果有中文的优势，无论是在获得奖学金还是工作机
: 会方面，都比只会一种语言的人有优势。
: －如果现在你的孩子在学校里英语显得有点弱，也许有其它的原因。在家说中文不见得
: 是英语弱的原因。
: －研究表明，双语儿童早期确实会有一些语言混淆，但是等孩子的两种语言系统慢慢稳
: 定下来了（语言水平达到了一定程度），这些问题自然而然都会消失。这种“双语有害
: ”的观念在八十年代盛行，但现在早已经被判定为“误人子弟”了。

s*h2012-01-20 08:01

3 楼

其实，你有点抬杠。
鼓励小孩多学中文的家长，基本上对孩子的整体教育都很重视。
一周能让小孩学7个小时中文的家长，会让孩子英文跟不上同龄人的情况出现么？

【在 c****y 的大作中提到】

: 你没看帖子。
: 首先不是说不学中文，而是说中文的重要性在英文之后，英文不如
: 中文的时候建议不要规定在家只能讲中文。
: 既然不是说不学中文，也就没有什么“无法交流”的问题，双语优势
: 也不要求双语一样好或者中文一定要比英文好。
: 其次，学中文有百利而无一害，不敢苟同，完全看学的时机和方法，
: 父母自己的判断和孩子的资质都很重要。用在甲孩子身上获得成功的
: 方法，用在乙孩子身上可能就会失败，用在丙孩子身上甚至可能有害。
: 只能借鉴参考别人的philosophy，千万不要照搬别人的方法。

n*h2012-01-20 08:01

4 楼

首先, 这个世界上不存在"百利而无一害"的东西, 就好比不可能有永动机一样. 你得到
一些东西的同时, 总会损失一些的. 到底想要那样, 想花工夫在啥上面, 是非常个人的
选择. 有人选择A, 有人选择B, 都可以. 但问题是, 有些人, 非要把学中文上升到家长
负不负责, 上升到尊严, 爱不爱中国文化的高度. 总有人些喜欢跳出来说, 学中文很简
单, 你家孩子中文不好就是你做父母的不负责, 就是爱拍洋人的马屁之类的.

【在 s****o 的大作中提到】

n*h2012-01-20 08:01

5 楼

这样的还真有. 孩子的英文,美国学校老师有些抱怨, 到也不是跟不上, 但是中下了吧.
家长仍然坚持孩子主要的时间学中文.

【在 s****h 的大作中提到】

: 其实，你有点抬杠。
: 鼓励小孩多学中文的家长，基本上对孩子的整体教育都很重视。
: 一周能让小孩学7个小时中文的家长，会让孩子英文跟不上同龄人的情况出现么？

c*y2012-01-20 08:01

6 楼

说得好，是有人介绍情况的时候不够全面，容易无意中误导没有经验的父母。

【在 n********h 的大作中提到】

: 首先, 这个世界上不存在"百利而无一害"的东西, 就好比不可能有永动机一样. 你得到
: 一些东西的同时, 总会损失一些的. 到底想要那样, 想花工夫在啥上面, 是非常个人的
: 选择. 有人选择A, 有人选择B, 都可以. 但问题是, 有些人, 非要把学中文上升到家长
: 负不负责, 上升到尊严, 爱不爱中国文化的高度. 总有人些喜欢跳出来说, 学中文很简
: 单, 你家孩子中文不好就是你做父母的不负责, 就是爱拍洋人的马屁之类的.

a*l2012-01-20 08:01

7 楼

这个吗,每天多加一小时的补习时间绝对比用英语说些"快来吃饭"之类的话更有效.

吧.

【在 n********h 的大作中提到】

: 这样的还真有. 孩子的英文,美国学校老师有些抱怨, 到也不是跟不上, 但是中下了吧.
: 家长仍然坚持孩子主要的时间学中文.

b*u2012-01-20 08:01

8 楼

哈哈同意

【在 a****l 的大作中提到】

: 这个吗,每天多加一小时的补习时间绝对比用英语说些"快来吃饭"之类的话更有效.
:
: 吧.

G*r2012-01-20 08:01

9 楼

同意“不存在百利而无一害的东西”，呵呵。

【在 n********h 的大作中提到】

n*62012-01-20 08:01

10 楼

“不存在百利而无一害的东西”, 那我们就不吃饭了？不喝水了？
真替你孩子担心，送我养吧：-)

【在 G********r 的大作中提到】

: 同意“不存在百利而无一害的东西”，呵呵。

n*p2012-01-20 08:01

11 楼

时间是有限的，有时候不得不做出取舍。

【在 a****l 的大作中提到】

: 这个吗,每天多加一小时的补习时间绝对比用英语说些"快来吃饭"之类的话更有效.
:
: 吧.

d*a2012-01-20 08:01

12 楼

现在的观点，双语可能对有language disability的小孩有点害处。
对正常的小孩，有益无害。:)

【在 c****y 的大作中提到】

: 说得好，是有人介绍情况的时候不够全面，容易无意中误导没有经验的父母。

r*f2012-01-20 08:01

13 楼

晕，楼上的language delay愣是给你说成disability

【在 d***a 的大作中提到】

: 现在的观点，双语可能对有language disability的小孩有点害处。
: 对正常的小孩，有益无害。:)

d*a2012-01-20 08:01

14 楼

晕，你这都怎么看的，这和language delay不是一码事。
这里说的是双语教育，基本上是有益无害，除了对特殊情况
的小孩。一般的家长，不用对双语教育有什么顾虑。
如果真是小孩特殊，那问题就比是不是要双语教育大多了。

【在 r*f 的大作中提到】

: 晕，楼上的language delay愣是给你说成disability

c*y2012-01-20 08:01

15 楼

所以说同学们宁可小心一点好，就算中奖了，笨鸟先飞，起码
先学会说英语，能在美国生活。没中奖的话，先学英语也没
坏处，反正以后学中文也来得及，也能学好。

【在 d***a 的大作中提到】

: 晕，你这都怎么看的，这和language delay不是一码事。
: 这里说的是双语教育，基本上是有益无害，除了对特殊情况
: 的小孩。一般的家长，不用对双语教育有什么顾虑。
: 如果真是小孩特殊，那问题就比是不是要双语教育大多了。

d*a2012-01-20 08:01

16 楼

这样说，是要误人子弟的。语言要趁孩子还小时就教。学一门还是两门，
并没有什么差别。
http://www.parenting-journals.com/297/being-bilingual-is-it-rig
What is the best age for beginning to teach my child a second language?
Ages 6 months to 4 years are the optimal age for beginning to acquire
a second language. Children who receive early intensive exposure to two
languages can quickly and almost effortlessly acquire both languages
simultaneously. At young ages, children can grasp a new language in
the same way as they acquire their first language and won't translate
from their first language, as do older children. Young bilingual children
have a linguistic and a cognitive advantage over monolingual children
(they develop more synapses in the brain and are cognitively more flexible).

【在 c****y 的大作中提到】

: 所以说同学们宁可小心一点好，就算中奖了，笨鸟先飞，起码
: 先学会说英语，能在美国生活。没中奖的话，先学英语也没
: 坏处，反正以后学中文也来得及，也能学好。

n*h2012-01-20 08:01

17 楼

如果你引用的文章里的结论是正确的，6个月到4岁是学习第二门语言的最佳时期。
如果你把中文当成第一语言，英语当成第二语言，那末就是说一定要在孩子四岁前教孩
子英语了，而且越早越好。那些在家只说中文，等孩子上了幼儿园才接触英语，估计就
已经输在起跑线上了。
如果你把中文当成第二语言，那末在家里自然要和孩子用英文对话，因为这个是第一语
言吗。说英语的同时教孩子中文就可以。
按照你的这个文章来看，倒是一定要提早教孩子英语啊，否则真就过了黄金时期

【在 d***a 的大作中提到】

:
: 这样说，是要误人子弟的。语言要趁孩子还小时就教。学一门还是两门，
: 并没有什么差别。
: http://www.parenting-journals.com/297/being-bilingual-is-it-rig
: What is the best age for beginning to teach my child a second language?
: Ages 6 months to 4 years are the optimal age for beginning to acquire
: a second language. Children who receive early intensive exposure to two
: languages can quickly and almost effortlessly acquire both languages
: simultaneously. At young ages, children can grasp a new language in
: the same way as they acquire their first language and won't translate

d*a2012-01-20 08:01

18 楼

没错，中英文都在要在preschool这个阶段开始学。原文说得很清楚，小孩
在早期可以同时学两种语言，这样就无所谓第一语言或第二语言。
其实随便找一本老美的育儿书，都是这个观点。6个月到4岁，这个具体时段，
倒是有不同的说法，有的认为更长一些。那种以为一种语言要为另一种语言
让路的观点，是缺乏常识的。

【在 n********h 的大作中提到】

: 如果你引用的文章里的结论是正确的，6个月到4岁是学习第二门语言的最佳时期。
: 如果你把中文当成第一语言，英语当成第二语言，那末就是说一定要在孩子四岁前教孩
: 子英语了，而且越早越好。那些在家只说中文，等孩子上了幼儿园才接触英语，估计就
: 已经输在起跑线上了。
: 如果你把中文当成第二语言，那末在家里自然要和孩子用英文对话，因为这个是第一语
: 言吗。说英语的同时教孩子中文就可以。
: 按照你的这个文章来看，倒是一定要提早教孩子英语啊，否则真就过了黄金时期