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和老公中文教育方面有矛盾,大家进来说说。
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和老公中文教育方面有矛盾,大家进来说说。# Parenting - 为人父母
T*r
1
今天小朋友在做中文作业,有好几个字不认识,问老公,老公的原话是:“你不认识没
关系,先写了再说,写了之后再回头问我怎么读。”
事后,我和老公在讨论这个问题,说到我以前是要求小朋友先认识这个字,然后再多写
几次,这样就会加深印象,然后既会认,也会写了。(我个人觉得先写10次再认,完全
是浪费女儿的力气,10多个字,又不是一两个字)。
因为两人各执一见,所以不得不上网找第三方言论支持。
之后,我俩又因为“认字”而生出枝节,所以如果能顺便也支持一下这个
我说,认字,就是知道这个字怎么读。
老公说,认字,意思是不光是知道怎么读,还包括了怎么写。
这不算是家庭矛盾,但我俩确实有个赌约,看看大家支持谁。
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T*r
2
补充一个,女孩8岁
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s*y
3
这是个问题嘛????你们俩闲的吧。。。。
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i*e
4
8岁的孩子可以开始要求即会认又会写了
如果精力有限,我会只抓认
孩子很喜欢写,就带上写
我也认为先认再写比较合理些
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F*y
5
我们家刚好这周也有这种情况,娃做作业的时候有几个不会读,问我。娃的意思是,你
现在告诉我这个字读什么,我写的时候就会一边写一边背,回头准备听写的时候就可以
省点力气了。
我们家俩人都是完全支持娃的意见,觉得是节约时间提高效率的好办法。

【在 T*****r 的大作中提到】
: 今天小朋友在做中文作业,有好几个字不认识,问老公,老公的原话是:“你不认识没
: 关系,先写了再说,写了之后再回头问我怎么读。”
: 事后,我和老公在讨论这个问题,说到我以前是要求小朋友先认识这个字,然后再多写
: 几次,这样就会加深印象,然后既会认,也会写了。(我个人觉得先写10次再认,完全
: 是浪费女儿的力气,10多个字,又不是一两个字)。
: 因为两人各执一见,所以不得不上网找第三方言论支持。
: 之后,我俩又因为“认字”而生出枝节,所以如果能顺便也支持一下这个
: 我说,认字,就是知道这个字怎么读。
: 老公说,认字,意思是不光是知道怎么读,还包括了怎么写。
: 这不算是家庭矛盾,但我俩确实有个赌约,看看大家支持谁。

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s*t
6
你对。

【在 T*****r 的大作中提到】
: 今天小朋友在做中文作业,有好几个字不认识,问老公,老公的原话是:“你不认识没
: 关系,先写了再说,写了之后再回头问我怎么读。”
: 事后,我和老公在讨论这个问题,说到我以前是要求小朋友先认识这个字,然后再多写
: 几次,这样就会加深印象,然后既会认,也会写了。(我个人觉得先写10次再认,完全
: 是浪费女儿的力气,10多个字,又不是一两个字)。
: 因为两人各执一见,所以不得不上网找第三方言论支持。
: 之后,我俩又因为“认字”而生出枝节,所以如果能顺便也支持一下这个
: 我说,认字,就是知道这个字怎么读。
: 老公说,认字,意思是不光是知道怎么读,还包括了怎么写。
: 这不算是家庭矛盾,但我俩确实有个赌约,看看大家支持谁。

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h*e
7
支持你。
你老公是不是偷懒啊?

【在 T*****r 的大作中提到】
: 今天小朋友在做中文作业,有好几个字不认识,问老公,老公的原话是:“你不认识没
: 关系,先写了再说,写了之后再回头问我怎么读。”
: 事后,我和老公在讨论这个问题,说到我以前是要求小朋友先认识这个字,然后再多写
: 几次,这样就会加深印象,然后既会认,也会写了。(我个人觉得先写10次再认,完全
: 是浪费女儿的力气,10多个字,又不是一两个字)。
: 因为两人各执一见,所以不得不上网找第三方言论支持。
: 之后,我俩又因为“认字”而生出枝节,所以如果能顺便也支持一下这个
: 我说,认字,就是知道这个字怎么读。
: 老公说,认字,意思是不光是知道怎么读,还包括了怎么写。
: 这不算是家庭矛盾,但我俩确实有个赌约,看看大家支持谁。

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h*p
8
你老公感觉比较粗野
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r*z
9
让孩子决定谁对吧。

【在 T*****r 的大作中提到】
: 今天小朋友在做中文作业,有好几个字不认识,问老公,老公的原话是:“你不认识没
: 关系,先写了再说,写了之后再回头问我怎么读。”
: 事后,我和老公在讨论这个问题,说到我以前是要求小朋友先认识这个字,然后再多写
: 几次,这样就会加深印象,然后既会认,也会写了。(我个人觉得先写10次再认,完全
: 是浪费女儿的力气,10多个字,又不是一两个字)。
: 因为两人各执一见,所以不得不上网找第三方言论支持。
: 之后,我俩又因为“认字”而生出枝节,所以如果能顺便也支持一下这个
: 我说,认字,就是知道这个字怎么读。
: 老公说,认字,意思是不光是知道怎么读,还包括了怎么写。
: 这不算是家庭矛盾,但我俩确实有个赌约,看看大家支持谁。

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d*e
10
我不喜欢去中文学校,教孩子中文,所以和中文沾边的我都不管,我平时带孩子去各种
的兴趣班,老公带孩子去周末中文学校,管中文作业等等。

【在 T*****r 的大作中提到】
: 今天小朋友在做中文作业,有好几个字不认识,问老公,老公的原话是:“你不认识没
: 关系,先写了再说,写了之后再回头问我怎么读。”
: 事后,我和老公在讨论这个问题,说到我以前是要求小朋友先认识这个字,然后再多写
: 几次,这样就会加深印象,然后既会认,也会写了。(我个人觉得先写10次再认,完全
: 是浪费女儿的力气,10多个字,又不是一两个字)。
: 因为两人各执一见,所以不得不上网找第三方言论支持。
: 之后,我俩又因为“认字”而生出枝节,所以如果能顺便也支持一下这个
: 我说,认字,就是知道这个字怎么读。
: 老公说,认字,意思是不光是知道怎么读,还包括了怎么写。
: 这不算是家庭矛盾,但我俩确实有个赌约,看看大家支持谁。

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h*h
11
女的就是太在乎、太计较。你看看周围ABC,几个长大了还会读的?会写的都不多!你
费那劲,不如让他学点儿真正实用的!
我对小孩的要求:日常北京话口语,能听能说;读中文:能读多少读多少;写中文:会
写自己名字不错。
我见过一些小孩自称中文学不错的,拿来中文网页,能认识30%就不错。汉字很难!一
个字一幅画儿!你那么为难孩子干嘛?
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v*m
12
那叫粗犷,你才粗野呢。

【在 h*p 的大作中提到】
: 你老公感觉比较粗野
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M*M
13
阁下教育理念好先进
Lz虚心上来求教
阁下有必要人身攻击,并且打倒一片吗?
希望你的小孩不会学到你这一点

【在 h*****h 的大作中提到】
: 女的就是太在乎、太计较。你看看周围ABC,几个长大了还会读的?会写的都不多!你
: 费那劲,不如让他学点儿真正实用的!
: 我对小孩的要求:日常北京话口语,能听能说;读中文:能读多少读多少;写中文:会
: 写自己名字不错。
: 我见过一些小孩自称中文学不错的,拿来中文网页,能认识30%就不错。汉字很难!一
: 个字一幅画儿!你那么为难孩子干嘛?

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n*h
14
我个人经验,一定要注拼音,然后再写。我们这儿中文学校有个大问题,就是孩子花力
气写了字,还是根本不认得。 不知道读音,写了也是白写。

【在 T*****r 的大作中提到】
: 今天小朋友在做中文作业,有好几个字不认识,问老公,老公的原话是:“你不认识没
: 关系,先写了再说,写了之后再回头问我怎么读。”
: 事后,我和老公在讨论这个问题,说到我以前是要求小朋友先认识这个字,然后再多写
: 几次,这样就会加深印象,然后既会认,也会写了。(我个人觉得先写10次再认,完全
: 是浪费女儿的力气,10多个字,又不是一两个字)。
: 因为两人各执一见,所以不得不上网找第三方言论支持。
: 之后,我俩又因为“认字”而生出枝节,所以如果能顺便也支持一下这个
: 我说,认字,就是知道这个字怎么读。
: 老公说,认字,意思是不光是知道怎么读,还包括了怎么写。
: 这不算是家庭矛盾,但我俩确实有个赌约,看看大家支持谁。

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D*R
15
你们北京的,孩子一定学的是最标准的发音啊,注音不注音没所谓吧?
我觉得说方言的,如果不注音,以后上网灌水都吃力啊。。。

【在 n********h 的大作中提到】
: 我个人经验,一定要注拼音,然后再写。我们这儿中文学校有个大问题,就是孩子花力
: 气写了字,还是根本不认得。 不知道读音,写了也是白写。

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a*g
16
无所谓的。
别在芝麻小事上纠缠

【在 T*****r 的大作中提到】
: 今天小朋友在做中文作业,有好几个字不认识,问老公,老公的原话是:“你不认识没
: 关系,先写了再说,写了之后再回头问我怎么读。”
: 事后,我和老公在讨论这个问题,说到我以前是要求小朋友先认识这个字,然后再多写
: 几次,这样就会加深印象,然后既会认,也会写了。(我个人觉得先写10次再认,完全
: 是浪费女儿的力气,10多个字,又不是一两个字)。
: 因为两人各执一见,所以不得不上网找第三方言论支持。
: 之后,我俩又因为“认字”而生出枝节,所以如果能顺便也支持一下这个
: 我说,认字,就是知道这个字怎么读。
: 老公说,认字,意思是不光是知道怎么读,还包括了怎么写。
: 这不算是家庭矛盾,但我俩确实有个赌约,看看大家支持谁。

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p*s
17
能具体说一下是什么字吗?如果是常用汉字,教她认应该就是几秒钟的事,为啥不教呢?

【在 T*****r 的大作中提到】
: 今天小朋友在做中文作业,有好几个字不认识,问老公,老公的原话是:“你不认识没
: 关系,先写了再说,写了之后再回头问我怎么读。”
: 事后,我和老公在讨论这个问题,说到我以前是要求小朋友先认识这个字,然后再多写
: 几次,这样就会加深印象,然后既会认,也会写了。(我个人觉得先写10次再认,完全
: 是浪费女儿的力气,10多个字,又不是一两个字)。
: 因为两人各执一见,所以不得不上网找第三方言论支持。
: 之后,我俩又因为“认字”而生出枝节,所以如果能顺便也支持一下这个
: 我说,认字,就是知道这个字怎么读。
: 老公说,认字,意思是不光是知道怎么读,还包括了怎么写。
: 这不算是家庭矛盾,但我俩确实有个赌约,看看大家支持谁。

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p*q
18
在美国花在学中文上的时间少,要真正用起来,而不是流于形式。要不然,去让小孩子
干点感兴趣的不更好。
小孩如果不认得那个字,写10遍,也是在画画,没有作用。先认了再写,就是帮助记忆
。一个汉字,有它的读音、字形、含义、笔画。不可能每个字都一步全掌握,写是最后
的。
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c*g
19
这家人真实闲得无聊啊。
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s*0
20
认字比写字优先。最常用字要求会写,次级字只要求认。
即使国内的小学教材,也分:一部分只要求认,另一部分既要求认、也要求写。
例如,人教版一年级第一册,要求认的生字近500,要求写的只有100。这样做的目的是
让孩子在最短的时间内大量认字,尽早过认字关,好阅读。
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s*0
21
学中文本身是很有意义的事,如何学,谁也没有最佳的方法,都是在探索中。这么说人
家,不够NICE。

【在 c******g 的大作中提到】
: 这家人真实闲得无聊啊。
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e*9
22
我在美国小学教中文课,我告诉你...
认汉字,一定要写!!!为什么? 增强muscle memory。
我们的阅读和英语阅读习惯是不一样的,因为汉语不用 phonetic system!
如果开始的时候不习惯写,越到后来越吃力,认字能力也会下降。
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s*0
23
人教版小学语文第一册生字表(一) 只要求认识
http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjx/kbjiaocai/tb1s/201009
人教版小学语文第一册生字表(二) 要求认识和写,是相对字形简单一点的
http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjx/kbjiaocai/tb1s/201009
对国内的孩子尚且如此,何况对海外的孩子?
循序渐进很重要,如果一开始让孩子觉得太难,孩子抵触情绪就大,影响学习。
其实最佳的教海外孩子认中文字的时期是学前,那时孩子还不认识英文,对中文更容易
接受。很多人不了解错失了这一时期。
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s*0
24
下面是人教版课本第62-63页,对不同的字要求会认和会写。
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y*i
25
挺你LG
认字 只认识字形 我觉得基本没有意义
要认识 会组词 甚至能造句 才算真认识了

【在 T*****r 的大作中提到】
: 今天小朋友在做中文作业,有好几个字不认识,问老公,老公的原话是:“你不认识没
: 关系,先写了再说,写了之后再回头问我怎么读。”
: 事后,我和老公在讨论这个问题,说到我以前是要求小朋友先认识这个字,然后再多写
: 几次,这样就会加深印象,然后既会认,也会写了。(我个人觉得先写10次再认,完全
: 是浪费女儿的力气,10多个字,又不是一两个字)。
: 因为两人各执一见,所以不得不上网找第三方言论支持。
: 之后,我俩又因为“认字”而生出枝节,所以如果能顺便也支持一下这个
: 我说,认字,就是知道这个字怎么读。
: 老公说,认字,意思是不光是知道怎么读,还包括了怎么写。
: 这不算是家庭矛盾,但我俩确实有个赌约,看看大家支持谁。

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y*i
26
先认再写 我同意
不过如果8碎了 还不写 啥时候写啊
我们马上5岁了 我打算让他开始写写了

【在 i**e 的大作中提到】
: 8岁的孩子可以开始要求即会认又会写了
: 如果精力有限,我会只抓认
: 孩子很喜欢写,就带上写
: 我也认为先认再写比较合理些

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g*9
27
那就听他的。

去中文学校做中文作业比带孩子玩要难多了。既然和中文沾边的都不管,就别管了。中
文最重要的是父母怎么坚持下来,这比怎么学中文要难。

【在 d*******e 的大作中提到】
: 我不喜欢去中文学校,教孩子中文,所以和中文沾边的我都不管,我平时带孩子去各种
: 的兴趣班,老公带孩子去周末中文学校,管中文作业等等。

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t*o
28
这个,难道你LG不是因为当时不想被打扰么,才这么说么?。。。。
真的有人觉得学一门新的语言,比如英语好了,把完全不认识的单词抄写10遍再去查字
典比较好吗? 一般人还是在理解的基础上加以记忆吧。当然小小孩掌握最基本的技能
,可能是反过来的,先记了再理解,好像学习母语,学习上厕所吃奶那些。
读和写哪个更重要倒很难讲,我感觉如果要把一门语言学到一定程度,两者都是必不可
少的吧,不会写的话,运用的程度有限,那么学的深度一般也有限了。也要看目的是什
么了,如果要掌握中文,像我们掌握英文的程度,那还是要写的;如果掌握中文只想到
像能看个TVB听懂粤语的程度,那也不是一定要写了。

【在 T*****r 的大作中提到】
: 今天小朋友在做中文作业,有好几个字不认识,问老公,老公的原话是:“你不认识没
: 关系,先写了再说,写了之后再回头问我怎么读。”
: 事后,我和老公在讨论这个问题,说到我以前是要求小朋友先认识这个字,然后再多写
: 几次,这样就会加深印象,然后既会认,也会写了。(我个人觉得先写10次再认,完全
: 是浪费女儿的力气,10多个字,又不是一两个字)。
: 因为两人各执一见,所以不得不上网找第三方言论支持。
: 之后,我俩又因为“认字”而生出枝节,所以如果能顺便也支持一下这个
: 我说,认字,就是知道这个字怎么读。
: 老公说,认字,意思是不光是知道怎么读,还包括了怎么写。
: 这不算是家庭矛盾,但我俩确实有个赌约,看看大家支持谁。

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y*i
29
我们最开始教 是只认字形读音 不过必须经常复习 不然就忘了
我觉得稍微大一点 肌肉控制到位 能写了 还是得写
就算是画吧 画过了印象肯定加深
音 形 义 我觉得缺一不可 都上了 才是真的学会 而且也应该更加好学会学牢固吧
不过写上面我确实也要求最低 知道确实是太难了
听估计能达到水准最高 然后是说 然后是读 最后才是写

【在 n********h 的大作中提到】
: 我个人经验,一定要注拼音,然后再写。我们这儿中文学校有个大问题,就是孩子花力
: 气写了字,还是根本不认得。 不知道读音,写了也是白写。

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y*i
30
北京话不标准啊 太多儿化音了

【在 D**********R 的大作中提到】
: 你们北京的,孩子一定学的是最标准的发音啊,注音不注音没所谓吧?
: 我觉得说方言的,如果不注音,以后上网灌水都吃力啊。。。

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y*i
31

我们读完了45快读六册 现在用人教的 感觉人教教材蛮科学的 花花绿绿的也好看的很
我喜欢人教课本里面各种方式都有 搭配的很好 拼音也在认字一定课数之后开始了
早用人教的就好了 不过我们开始的早 孩子写反正是写不了的 所以用45快读倒也没差
太多
就是45快读到了后面几册(过了第三册) 其实真的不太好用了 我真是勉强用完六册的

【在 s****0 的大作中提到】
: 认字比写字优先。最常用字要求会写,次级字只要求认。
: 即使国内的小学教材,也分:一部分只要求认,另一部分既要求认、也要求写。
: 例如,人教版一年级第一册,要求认的生字近500,要求写的只有100。这样做的目的是
: 让孩子在最短的时间内大量认字,尽早过认字关,好阅读。

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y*i
32
我相信是这个道理 孩子能写了之后 就应该加入写的内容了
我打算用网上那种可以自动生成的田字格 基本按照人教的让写字的顺序来
因为人教的写字的顺序其实是有学问的 让写的字 和介绍笔画的顺序相关 字的难易程度
也是渐进的

【在 e********9 的大作中提到】
: 我在美国小学教中文课,我告诉你...
: 认汉字,一定要写!!!为什么? 增强muscle memory。
: 我们的阅读和英语阅读习惯是不一样的,因为汉语不用 phonetic system!
: 如果开始的时候不习惯写,越到后来越吃力,认字能力也会下降。

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y*i
33
这个我们上次好像也讨论过不少哈
我也是看了你的一些帖子 才比较意识到这个问题 我们开始不算特别早 2岁多 有介绍一
下子 然后就丢开没管了 3岁 开始45快读读了几册 到3册就没管了 然后4岁半 重新PIC
K UP
早学确实有很多好处 油漆是汉字是像画一样的 可惜我们这断断续续的 不然现在认识的
字会多不少
儿子从PREK开始 英文方面进步就比较大 去年学会英文阅读之后 对中文的兴趣是明显降
低了 现在连说话也是英文主导(他自己主动说的时候) 必须我们提醒 才会说中文
越来越难了

【在 s****0 的大作中提到】
: 人教版小学语文第一册生字表(一) 只要求认识
: http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjx/kbjiaocai/tb1s/201009
: 人教版小学语文第一册生字表(二) 要求认识和写,是相对字形简单一点的
: http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjx/kbjiaocai/tb1s/201009
: 对国内的孩子尚且如此,何况对海外的孩子?
: 循序渐进很重要,如果一开始让孩子觉得太难,孩子抵触情绪就大,影响学习。
: 其实最佳的教海外孩子认中文字的时期是学前,那时孩子还不认识英文,对中文更容易
: 接受。很多人不了解错失了这一时期。

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y*i
34
恩 没读仔细帖子
如果你LG说要不认识的情况下 就先写 那偶支持你
肯定是得先认识了 再写啊
不过写也很重要

【在 y****i 的大作中提到】
: 挺你LG
: 认字 只认识字形 我觉得基本没有意义
: 要认识 会组词 甚至能造句 才算真认识了

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s*0
35
一开始标准太高,小孩做不到,结果会是进展很慢。
不说别的,就说我们这些母语是中文的人,来美国十几年,好多字都不一定写得出,但
一定是认识的。
所以,对海外的孩子,如果要求每一个学的字都会写,那么结果一定是学得非常慢,结
果学不下去。
我觉得,如果能有30%认识的字会写,就已经很好了,比如认1000字,会写300字,认
2000字,会写700字,达到这个标准就很好了。
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y*i
36
恩 很同意
能写多一些 当然好 不过期望确实要放低些
油漆我看了10来岁的孩子写的中文字那个歪歪扭扭啊

【在 s****0 的大作中提到】
: 一开始标准太高,小孩做不到,结果会是进展很慢。
: 不说别的,就说我们这些母语是中文的人,来美国十几年,好多字都不一定写得出,但
: 一定是认识的。
: 所以,对海外的孩子,如果要求每一个学的字都会写,那么结果一定是学得非常慢,结
: 果学不下去。
: 我觉得,如果能有30%认识的字会写,就已经很好了,比如认1000字,会写300字,认
: 2000字,会写700字,达到这个标准就很好了。

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n*p
37
要求会认,并不是说学那些字的时候只是看看就行了.一边读,一边写,才是认字的
有效方法.当然过一阵子你可能还是会忘记它们怎么写,那是另一回事.
汉字中字形相近的字太多,对那些字形相近的,如果只是盯着看,很容易记混了.
举几个比较常见的:乌,鸟,己,已,巳, 几个比较极端的: 戊,戌,戍,羸,赢,嬴
像这种,不会写的话,十有八九会认错.

【在 s****0 的大作中提到】
: 下面是人教版课本第62-63页,对不同的字要求会认和会写。
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y*i
38
en 比较早期 字量还少的时候 不写也能认识的不错
多起来 那么多样子相似的 写写肯定是有帮助认识和区别形近字啊

【在 n***p 的大作中提到】
: 要求会认,并不是说学那些字的时候只是看看就行了.一边读,一边写,才是认字的
: 有效方法.当然过一阵子你可能还是会忘记它们怎么写,那是另一回事.
: 汉字中字形相近的字太多,对那些字形相近的,如果只是盯着看,很容易记混了.
: 举几个比较常见的:乌,鸟,己,已,巳, 几个比较极端的: 戊,戌,戍,羸,赢,嬴
: 像这种,不会写的话,十有八九会认错.

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a*a
39
8岁了啊,我觉得应该是即认又会写的年纪了
基本上五岁就可以做到了,当然会不会忘记我不保证,但是一个小时之内,让她对一个
字即会写就会读是合理的

【在 i**e 的大作中提到】
: 8岁的孩子可以开始要求即会认又会写了
: 如果精力有限,我会只抓认
: 孩子很喜欢写,就带上写
: 我也认为先认再写比较合理些

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s*0
40
你说的很有道理,不过,在美国能让孩子大致认字到基本阅读就已经烧高香了,不可能
用国内中文作为母语的标准。
另外,孩子的识别能力也是很强的,许多时候他们也能根据上下文来推测。我自己的体
验以及对周围孩子的观察,越小的孩子反而越容易教中文,我指的是认字。
你举的六个字,连我自己都不能正确地读出来:戊,戌,戍,羸,赢,嬴。北美的孩子中文
学到这个水平,俺们除了崇拜已经没有别的表达方式了。

【在 n***p 的大作中提到】
: 要求会认,并不是说学那些字的时候只是看看就行了.一边读,一边写,才是认字的
: 有效方法.当然过一阵子你可能还是会忘记它们怎么写,那是另一回事.
: 汉字中字形相近的字太多,对那些字形相近的,如果只是盯着看,很容易记混了.
: 举几个比较常见的:乌,鸟,己,已,巳, 几个比较极端的: 戊,戌,戍,羸,赢,嬴
: 像这种,不会写的话,十有八九会认错.

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e*9
41
我在美国小学教中文课,我告诉你...
认汉字,一定要写!!!为什么? 增强muscle memory。
我们的阅读和英语阅读习惯是不一样的,因为汉语不用 phonetic system!
如果开始的时候不习惯写,越到后来越吃力,认字能力也会下降。
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e*9
42
太对了!父母是最好的老师。如果父母在家都不跟孩子说中文,看中文电视和阅读,孩
子怎么会对中文重视呢?

【在 g*********9 的大作中提到】
: 那就听他的。
:
: 去中文学校做中文作业比带孩子玩要难多了。既然和中文沾边的都不管,就别管了。中
: 文最重要的是父母怎么坚持下来,这比怎么学中文要难。

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a*7
43
闲的慌
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f*l
44
我亲身经历说明认字不用会写字
我奶奶就是会认字,不会写字。叫半文盲。不耽误人家在中国的生活。
我小学二年级开始已经可以看字书,但自己会写的字肯定连我认得的三成都不到
四五年纪开始可以无障碍阅读繁体字小说,但一个繁体字也写不出来。你单独拿一个繁
体字问我是什么,我猜中的概率也就是六七成

【在 e********9 的大作中提到】
: 我在美国小学教中文课,我告诉你...
: 认汉字,一定要写!!!为什么? 增强muscle memory。
: 我们的阅读和英语阅读习惯是不一样的,因为汉语不用 phonetic system!
: 如果开始的时候不习惯写,越到后来越吃力,认字能力也会下降。

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y*i
45
但是如果可以不半文盲 为啥要奔半文盲去呢?

【在 f****l 的大作中提到】
: 我亲身经历说明认字不用会写字
: 我奶奶就是会认字,不会写字。叫半文盲。不耽误人家在中国的生活。
: 我小学二年级开始已经可以看字书,但自己会写的字肯定连我认得的三成都不到
: 四五年纪开始可以无障碍阅读繁体字小说,但一个繁体字也写不出来。你单独拿一个繁
: 体字问我是什么,我猜中的概率也就是六七成

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y*i
46
另外我们毕竟是母语出来的 我们能不学而认识繁体字 不代表孩子也有那个能力

【在 f****l 的大作中提到】
: 我亲身经历说明认字不用会写字
: 我奶奶就是会认字,不会写字。叫半文盲。不耽误人家在中国的生活。
: 我小学二年级开始已经可以看字书,但自己会写的字肯定连我认得的三成都不到
: 四五年纪开始可以无障碍阅读繁体字小说,但一个繁体字也写不出来。你单独拿一个繁
: 体字问我是什么,我猜中的概率也就是六七成

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s*s
47
闲得无聊,找乐子呢,哈哈
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n*p
48
你奶奶会认字不会写字,她能认几个字啊到底?别告诉我她可以读参考消息,但是
不会写字. 你二年级可以看字书,很多字估计是连蒙带猜.四五年级可以无障碍
阅读繁体字小说,那是因为大量的汉字是没有简体的,所以你读繁体小说,看到的
是上下文中大量的认识的字,其中不认识的繁体字就连蒙带猜.而且因为你认识很
多的简体字,然后在简体和繁体之间建立了对应关系. 就像我写一个法语词:
Mathematique,学过英语的就能猜出来那是跟Mathematics一样的意思.但是
如果我写Je vais bien,没学过法语就抓瞎了.
另外,如果美国的小ABC们能达到中国孩子四五年级的识字量和阅读水平,我认为水
平已经非常高了,要是我的孩子能达到那个水平,我要烧高香了.那程度,没有任何小
说不能读,不管是古典的,还是通俗的.中国的语文教育,难道不是在四五年级时已经
把该认识的字全都学会了么?

【在 f****l 的大作中提到】
: 我亲身经历说明认字不用会写字
: 我奶奶就是会认字,不会写字。叫半文盲。不耽误人家在中国的生活。
: 我小学二年级开始已经可以看字书,但自己会写的字肯定连我认得的三成都不到
: 四五年纪开始可以无障碍阅读繁体字小说,但一个繁体字也写不出来。你单独拿一个繁
: 体字问我是什么,我猜中的概率也就是六七成

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p*w
49
小孩子力气浪费点怕啥的,多写几次也无妨就党练字了。
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n*h
50
我非常不同意你的观点。我家孩子五岁开始学中文,就是从写开始,家长要求也高,现
在是周围孩子中,中文最好的,也是坚持的最好的。开始学写,是慢一些,但是对孩子
学习中文的能力有好处。因为从开始写,对字形很敏感,就算有些字忘了,很快能回想
起来。不需要很大量的阅读,也能记住。如果只认不写,就必须靠大量的阅读和反复复
习来记忆。这样的话,等孩子上了高年级根本没有时间,很多字就会忘记。

【在 s****0 的大作中提到】
: 一开始标准太高,小孩做不到,结果会是进展很慢。
: 不说别的,就说我们这些母语是中文的人,来美国十几年,好多字都不一定写得出,但
: 一定是认识的。
: 所以,对海外的孩子,如果要求每一个学的字都会写,那么结果一定是学得非常慢,结
: 果学不下去。
: 我觉得,如果能有30%认识的字会写,就已经很好了,比如认1000字,会写300字,认
: 2000字,会写700字,达到这个标准就很好了。

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y*i
51
SIDE同学可没有说只认 不写
我个人是绝对赞成大量阅读的 学汉字为了什么 汉字只是一个工具而已

【在 n********h 的大作中提到】
: 我非常不同意你的观点。我家孩子五岁开始学中文,就是从写开始,家长要求也高,现
: 在是周围孩子中,中文最好的,也是坚持的最好的。开始学写,是慢一些,但是对孩子
: 学习中文的能力有好处。因为从开始写,对字形很敏感,就算有些字忘了,很快能回想
: 起来。不需要很大量的阅读,也能记住。如果只认不写,就必须靠大量的阅读和反复复
: 习来记忆。这样的话,等孩子上了高年级根本没有时间,很多字就会忘记。

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n*h
52
我奶奶还文盲呢,也不耽误她在中国生活。中国人会讲中国话,在中国就能过。你在中
国念书,写得会少吗?我一年级上了一个学期就可以看字书了。上学前没有学过任何字
,能这末快,就是靠学校里面的抄写。字写多了,对结构有个感性的认识,再认新字就
容易,很多字就能在阅读中学了。 对了,我二年级就无障碍读繁体字书了。简体字和
繁体字本身结构有很多相似的地方,简体字写多了,繁体自然能认,猜也能猜出来。

【在 f****l 的大作中提到】
: 我亲身经历说明认字不用会写字
: 我奶奶就是会认字,不会写字。叫半文盲。不耽误人家在中国的生活。
: 我小学二年级开始已经可以看字书,但自己会写的字肯定连我认得的三成都不到
: 四五年纪开始可以无障碍阅读繁体字小说,但一个繁体字也写不出来。你单独拿一个繁
: 体字问我是什么,我猜中的概率也就是六七成

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n*h
53
“大量阅读”,这一个是时间的问题,到了高年级,学校的功课都不一定做得完,那有
时间大量读中文。第二,是孩子兴趣的问题。孩子阅读还是宁愿读英文的。不写,又没
有时间读,就忘记了。

【在 y****i 的大作中提到】
: SIDE同学可没有说只认 不写
: 我个人是绝对赞成大量阅读的 学汉字为了什么 汉字只是一个工具而已

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y*i
54
如果真要说时间限制 写 绝对比阅读更费时间
我不是说写没用或者不重要 但是读 对于熟悉文字 显然比写要更为有效啊
将来时间有限了 我如果让孩子每天写30分钟 能写多少个?让他读 能读多少呢?
老实说 将来 写 可能也不会是手写 而是打字的可能性高的多了

【在 n********h 的大作中提到】
: “大量阅读”,这一个是时间的问题,到了高年级,学校的功课都不一定做得完,那有
: 时间大量读中文。第二,是孩子兴趣的问题。孩子阅读还是宁愿读英文的。不写,又没
: 有时间读,就忘记了。

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s*0
55
我的认识是,北美的孩子,尤其是较晚才开始学中文的,如果一开始就要求所有认识的
字都会写,那么学习速度会很慢,以至于最后学不下去。所以,首要的是认识字,对其
中一部分要求写。
我们家孩子是3岁多开始学认字,现在5岁不到,目前开始学国内人教版小学语文二年级
第一册,因为太小不可能写字,但不妨碍认字。
小孩对字形的敏感也是很厉害的。例如去年教他们看中国地图上的每个省份、省会城市
。指到合肥,他们把肥念成【巴】,告诉他们这不读【巴】,读【肥】,而且是月旁,
像其他很多跟身体有关的字一样,如脸、肚、屁股的股、肩膀的膀等,他们很容易就记
住了。
学中文是全方位的,随时随地都可以学习的。

【在 n********h 的大作中提到】
: “大量阅读”,这一个是时间的问题,到了高年级,学校的功课都不一定做得完,那有
: 时间大量读中文。第二,是孩子兴趣的问题。孩子阅读还是宁愿读英文的。不写,又没
: 有时间读,就忘记了。

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c*l
56
这有什么矛盾的?简直是钻牛角尖
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y*i
57
说道这个偏旁 我看45快读 第七册里面有讲主要的偏旁了 我也试图给孩子认识和复习字
的时候讲一讲 但是好像还没有啥效果的感觉 可能还是不够系统 重复不够多吧

【在 s****0 的大作中提到】
: 我的认识是,北美的孩子,尤其是较晚才开始学中文的,如果一开始就要求所有认识的
: 字都会写,那么学习速度会很慢,以至于最后学不下去。所以,首要的是认识字,对其
: 中一部分要求写。
: 我们家孩子是3岁多开始学认字,现在5岁不到,目前开始学国内人教版小学语文二年级
: 第一册,因为太小不可能写字,但不妨碍认字。
: 小孩对字形的敏感也是很厉害的。例如去年教他们看中国地图上的每个省份、省会城市
: 。指到合肥,他们把肥念成【巴】,告诉他们这不读【巴】,读【肥】,而且是月旁,
: 像其他很多跟身体有关的字一样,如脸、肚、屁股的股、肩膀的膀等,他们很容易就记
: 住了。
: 学中文是全方位的,随时随地都可以学习的。

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s*t
58
对的, 会写比较重要。 会写了以后, 不用大量的阅读。
阅读我觉得读英文的就可以了, 对小学生来说,英文优秀作品比中文多多了。
而且阅读的真实目的除了扩大知识量之外, 是为了加强写作。 在美国的孩子,
只要能把英文写作写好, 又会写中文字, 需要写中文文章的时候,
把脑子里的英文作文翻译成中文就可以了, 可以是一片不错的中文文章。
中文的大多数儿童读物, 价值观太让人汗颜了, 而且用语粗俗,
缺乏尊重, 充满钩心斗角。
我家孩子除了上中文学校学到的中文, 主要就是在家学习人教版语文教材,
配上少量练习册, 其他的阅读, 除了少量西方经典童话翻译成中文的,
和中文成语故事, 我不会去弄别的阅读材料给孩子看。 另外她自己喜欢
唱唱中文歌曲,看看中文电视, 就差不多了。 基本上都是孩子自己在学,
我现在每周加起来只花30分钟指导孩子学中文。 给讲解和探讨一下教材里的课文
的意思。
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n*h
59
我家孩子五岁学,现在八岁,所有字要求写,每课学完要听写。现在坚持的很好。英文
学校要求给爷爷奶奶写信作为写作作业,孩子直接用中文开写。 学中文,就包括听说
读写,不写,就是瘸腿的中文。孩子学了,也很难对中文有自豪感。

【在 s****0 的大作中提到】
: 我的认识是,北美的孩子,尤其是较晚才开始学中文的,如果一开始就要求所有认识的
: 字都会写,那么学习速度会很慢,以至于最后学不下去。所以,首要的是认识字,对其
: 中一部分要求写。
: 我们家孩子是3岁多开始学认字,现在5岁不到,目前开始学国内人教版小学语文二年级
: 第一册,因为太小不可能写字,但不妨碍认字。
: 小孩对字形的敏感也是很厉害的。例如去年教他们看中国地图上的每个省份、省会城市
: 。指到合肥,他们把肥念成【巴】,告诉他们这不读【巴】,读【肥】,而且是月旁,
: 像其他很多跟身体有关的字一样,如脸、肚、屁股的股、肩膀的膀等,他们很容易就记
: 住了。
: 学中文是全方位的,随时随地都可以学习的。

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I*e
60
我觉得让孩子读中文书很难,因为很难找到深度和他们读的英文书类似的中文书

【在 s******t 的大作中提到】
: 对的, 会写比较重要。 会写了以后, 不用大量的阅读。
: 阅读我觉得读英文的就可以了, 对小学生来说,英文优秀作品比中文多多了。
: 而且阅读的真实目的除了扩大知识量之外, 是为了加强写作。 在美国的孩子,
: 只要能把英文写作写好, 又会写中文字, 需要写中文文章的时候,
: 把脑子里的英文作文翻译成中文就可以了, 可以是一片不错的中文文章。
: 中文的大多数儿童读物, 价值观太让人汗颜了, 而且用语粗俗,
: 缺乏尊重, 充满钩心斗角。
: 我家孩子除了上中文学校学到的中文, 主要就是在家学习人教版语文教材,
: 配上少量练习册, 其他的阅读, 除了少量西方经典童话翻译成中文的,
: 和中文成语故事, 我不会去弄别的阅读材料给孩子看。 另外她自己喜欢

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n*h
61
那里买人教版的教材啊?

【在 s******t 的大作中提到】
: 对的, 会写比较重要。 会写了以后, 不用大量的阅读。
: 阅读我觉得读英文的就可以了, 对小学生来说,英文优秀作品比中文多多了。
: 而且阅读的真实目的除了扩大知识量之外, 是为了加强写作。 在美国的孩子,
: 只要能把英文写作写好, 又会写中文字, 需要写中文文章的时候,
: 把脑子里的英文作文翻译成中文就可以了, 可以是一片不错的中文文章。
: 中文的大多数儿童读物, 价值观太让人汗颜了, 而且用语粗俗,
: 缺乏尊重, 充满钩心斗角。
: 我家孩子除了上中文学校学到的中文, 主要就是在家学习人教版语文教材,
: 配上少量练习册, 其他的阅读, 除了少量西方经典童话翻译成中文的,
: 和中文成语故事, 我不会去弄别的阅读材料给孩子看。 另外她自己喜欢

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y*i
62
这个 学好英文写作 中文就会自然而然会了 真是没法同意啊
不过反正我对中文写作是没啥要求 就是希望会中文 能通过汉字了解中国文化 对自己华
人的根有认同感 回国不至于被人家当外国人 就够了 呵呵
中文儿童读物 原创的确实不够多不够好 但是也没有你说那么糟糕 也在慢慢改进中
价值观是不同 不过也只是不同而已 美国的价值观也有不咋样的地方 没必要一锤子打死


【在 s******t 的大作中提到】
: 对的, 会写比较重要。 会写了以后, 不用大量的阅读。
: 阅读我觉得读英文的就可以了, 对小学生来说,英文优秀作品比中文多多了。
: 而且阅读的真实目的除了扩大知识量之外, 是为了加强写作。 在美国的孩子,
: 只要能把英文写作写好, 又会写中文字, 需要写中文文章的时候,
: 把脑子里的英文作文翻译成中文就可以了, 可以是一片不错的中文文章。
: 中文的大多数儿童读物, 价值观太让人汗颜了, 而且用语粗俗,
: 缺乏尊重, 充满钩心斗角。
: 我家孩子除了上中文学校学到的中文, 主要就是在家学习人教版语文教材,
: 配上少量练习册, 其他的阅读, 除了少量西方经典童话翻译成中文的,
: 和中文成语故事, 我不会去弄别的阅读材料给孩子看。 另外她自己喜欢

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I*e
63
我觉得不写的问题是记不住

【在 n********h 的大作中提到】
: 我家孩子五岁学,现在八岁,所有字要求写,每课学完要听写。现在坚持的很好。英文
: 学校要求给爷爷奶奶写信作为写作作业,孩子直接用中文开写。 学中文,就包括听说
: 读写,不写,就是瘸腿的中文。孩子学了,也很难对中文有自豪感。

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l*o
64
现在有internet, 怎么可能连中文书都找不到啊。。。
找点适合的文章打印出来也就行了吧?

【在 I*****e 的大作中提到】
: 我觉得让孩子读中文书很难,因为很难找到深度和他们读的英文书类似的中文书
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n*h
65
是的,所以更要学写,要不就狗熊掰棒子了。而且孩子写中文呢,其实父母比较省事。
扔给孩子一张纸,给我抄去,大人就可以忙别的去了。

【在 I*****e 的大作中提到】
: 我觉得让孩子读中文书很难,因为很难找到深度和他们读的英文书类似的中文书
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y*i
66
来来来 说说现在词汇量多少 能读啥样的中文读物 好歹也给我们小娃家长们一点儿希


【在 n********h 的大作中提到】
: 我家孩子五岁学,现在八岁,所有字要求写,每课学完要听写。现在坚持的很好。英文
: 学校要求给爷爷奶奶写信作为写作作业,孩子直接用中文开写。 学中文,就包括听说
: 读写,不写,就是瘸腿的中文。孩子学了,也很难对中文有自豪感。

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I*e
67
中文书,跟harry potter匹配的,也就西游记吧? 英文的,一堆一堆啊

【在 l*****o 的大作中提到】
: 现在有internet, 怎么可能连中文书都找不到啊。。。
: 找点适合的文章打印出来也就行了吧?

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y*i
68
这个我很有同感
你看英文吧 LEVEL READING系列就不知道多少个 STEP INTO READNG, I CAn READ
Y等等的
中文 孩子认了几百个字 想找合适年龄和LEVEL的读物 太难了
我现在是也不知道怎么办呢
有一套宝宝自己读 号称理念是英文那个LEVEL READING 但是其实里面根本不是按照
生字多少来的 最初的一级就很多不属于一级的生字了 这个估计也是没办法吧 不是
靠PHONICS 得靠认识每一个字才能读啊

【在 I*****e 的大作中提到】
: 我觉得让孩子读中文书很难,因为很难找到深度和他们读的英文书类似的中文书
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y*i
69
淘宝

【在 n********h 的大作中提到】
: 那里买人教版的教材啊?
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n*h
70
没有多少,就几百字而已。没有太多时间读中文,学校的英文阅读都完不成呢。

【在 y****i 的大作中提到】
: 来来来 说说现在词汇量多少 能读啥样的中文读物 好歹也给我们小娃家长们一点儿希
: 望

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y*i
71
您也太想当然了

【在 l*****o 的大作中提到】
: 现在有internet, 怎么可能连中文书都找不到啊。。。
: 找点适合的文章打印出来也就行了吧?

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y*i
72
你家娃还真不错 容易被推啊
很多娃对这样枯燥的事情 才不会有兴趣呢
所以学中文比钢琴学的还苦

【在 n********h 的大作中提到】
: 是的,所以更要学写,要不就狗熊掰棒子了。而且孩子写中文呢,其实父母比较省事。
: 扔给孩子一张纸,给我抄去,大人就可以忙别的去了。

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i*e
73
谢谢分享!

【在 s****0 的大作中提到】
: 人教版小学语文第一册生字表(一) 只要求认识
: http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjx/kbjiaocai/tb1s/201009
: 人教版小学语文第一册生字表(二) 要求认识和写,是相对字形简单一点的
: http://www.pep.com.cn/xiaoyu/jiaoshi/tbjx/kbjiaocai/tb1s/201009
: 对国内的孩子尚且如此,何况对海外的孩子?
: 循序渐进很重要,如果一开始让孩子觉得太难,孩子抵触情绪就大,影响学习。
: 其实最佳的教海外孩子认中文字的时期是学前,那时孩子还不认识英文,对中文更容易
: 接受。很多人不了解错失了这一时期。

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s*t
74
就说简单的magic tree house, 中文里就找不到这样优秀的读物。

【在 I*****e 的大作中提到】
: 中文书,跟harry potter匹配的,也就西游记吧? 英文的,一堆一堆啊
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n*h
75
这是中文的特点决定的。中文开始的识字速度和英文没有办法比。所以就是靠写来记忆。

AD

【在 y****i 的大作中提到】
: 这个我很有同感
: 你看英文吧 LEVEL READING系列就不知道多少个 STEP INTO READNG, I CAn READ
: Y等等的
: 中文 孩子认了几百个字 想找合适年龄和LEVEL的读物 太难了
: 我现在是也不知道怎么办呢
: 有一套宝宝自己读 号称理念是英文那个LEVEL READING 但是其实里面根本不是按照
: 生字多少来的 最初的一级就很多不属于一级的生字了 这个估计也是没办法吧 不是
: 靠PHONICS 得靠认识每一个字才能读啊

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i*e
76
人教的,是打印下来?还是网上直接学?还是买了全套的教材练习课本?



【在 y****i 的大作中提到】
: 对
: 我们读完了45快读六册 现在用人教的 感觉人教教材蛮科学的 花花绿绿的也好看的很
: 我喜欢人教课本里面各种方式都有 搭配的很好 拼音也在认字一定课数之后开始了
: 早用人教的就好了 不过我们开始的早 孩子写反正是写不了的 所以用45快读倒也没差
: 太多
: 就是45快读到了后面几册(过了第三册) 其实真的不太好用了 我真是勉强用完六册的

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l*o
77
我觉得完全没必要跟哈利波特匹配吧
对我来说读中文书主要就是为了练习中文, 只要内容有趣能吸引小孩自己读就行了。

【在 I*****e 的大作中提到】
: 中文书,跟harry potter匹配的,也就西游记吧? 英文的,一堆一堆啊
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s*0
78
能做到你们家孩子这样的很不容易。

【在 n********h 的大作中提到】
: 我家孩子五岁学,现在八岁,所有字要求写,每课学完要听写。现在坚持的很好。英文
: 学校要求给爷爷奶奶写信作为写作作业,孩子直接用中文开写。 学中文,就包括听说
: 读写,不写,就是瘸腿的中文。孩子学了,也很难对中文有自豪感。

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I*e
79
我从国内背来了

【在 i**e 的大作中提到】
: 人教的,是打印下来?还是网上直接学?还是买了全套的教材练习课本?
:
: 很

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s*t
80
回北京的时候买的, 在人教出版社买了全套的小学课文。

【在 n********h 的大作中提到】
: 那里买人教版的教材啊?
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n*h
81
因为我家从一开始就写,养成习惯,就不难。我没有很小的时候教她认字。开始学一,
二,三,这末简单的,孩子自然愿意写。等孩子认识很多字,再写,能力不平衡,孩子
自然不愿意。

【在 y****i 的大作中提到】
: 你家娃还真不错 容易被推啊
: 很多娃对这样枯燥的事情 才不会有兴趣呢
: 所以学中文比钢琴学的还苦

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y*i
82
我们家现在中文读物 几个组成
英美优秀绘本翻译的
台湾日本韩国的
一些传统的中文绘本 可能我个人偏见 感觉还是不太喜欢 确实有一些价值观没跟上时代
不过里面有些传统的观念和传统文化的东西 还是不错的
韩国有些童书感觉不错 在传统观念的传承方面 感觉做的挺好 但是又不落后和土气

【在 s******t 的大作中提到】
: 就说简单的magic tree house, 中文里就找不到这样优秀的读物。
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I*e
83
就是举例子
harry potter这种书,是美国小学生看得。你想想看,中文书,有哪些程度/有趣度类
似的?

【在 l*****o 的大作中提到】
: 我觉得完全没必要跟哈利波特匹配吧
: 对我来说读中文书主要就是为了练习中文, 只要内容有趣能吸引小孩自己读就行了。

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s*0
84
那是因为英语水平已经远高于中文,而学中文本身也没有什么社会的、环境的激励,跟
国内小孩会英文大不一样。所以,孩子不愿意学。

【在 I*****e 的大作中提到】
: 我觉得让孩子读中文书很难,因为很难找到深度和他们读的英文书类似的中文书
avatar
l*o
85
呵呵, 看了前后几个帖子, 原来是你们都要求很有营养的读物。
那我是没这个要求了, 我自己看书就是图个乐子, 啥杂书都看, 不求营养, 对写作
也没啥帮助。

【在 y****i 的大作中提到】
: 您也太想当然了
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y*i
86
我估计如果能到认字1500 -2000 可能就真的能读一些读物了
可是那会儿估计也有很多其他的作业之类的了 闲书肯定也是好看的英文书对孩子有吸引
力的多
所以说起来对中文虽然我一片热心 但是前景还真是不太乐观啊

忆。

【在 n********h 的大作中提到】
: 这是中文的特点决定的。中文开始的识字速度和英文没有办法比。所以就是靠写来记忆。
:
: AD

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I*e
87
我倒是很小时候教了,结果只读不写,忘了不少
后来我就要求必须写了
会写的,有些也会忘,但是记住的比例还是大了很多

【在 n********h 的大作中提到】
: 因为我家从一开始就写,养成习惯,就不难。我没有很小的时候教她认字。开始学一,
: 二,三,这末简单的,孩子自然愿意写。等孩子认识很多字,再写,能力不平衡,孩子
: 自然不愿意。

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s*t
88
买的比较好, 印刷精美,拿在手里舒服。
打印的一是页面大含字的部分小, 二是散的, 放到folder或者装订起来都
不如正式出版物拿起来顺手。

【在 i**e 的大作中提到】
: 人教的,是打印下来?还是网上直接学?还是买了全套的教材练习课本?
:
: 很

avatar
y*i
89
说了半天 突然意识到 我家的不是人教的 是北师大的
不过差别不是太巨大 都挺不错的 感觉比45快读更好
这书也不贵 10几20几人刀而已 建议买来看看好了 一次买个1-4册 COVER1-2年纪 看看
自己喜欢那个 就用那个做大纲 另外的可以做辅助阅读好了

【在 i**e 的大作中提到】
: 人教的,是打印下来?还是网上直接学?还是买了全套的教材练习课本?
:
: 很

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s*0
90
你的孩子超级自觉。

【在 s******t 的大作中提到】
: 对的, 会写比较重要。 会写了以后, 不用大量的阅读。
: 阅读我觉得读英文的就可以了, 对小学生来说,英文优秀作品比中文多多了。
: 而且阅读的真实目的除了扩大知识量之外, 是为了加强写作。 在美国的孩子,
: 只要能把英文写作写好, 又会写中文字, 需要写中文文章的时候,
: 把脑子里的英文作文翻译成中文就可以了, 可以是一片不错的中文文章。
: 中文的大多数儿童读物, 价值观太让人汗颜了, 而且用语粗俗,
: 缺乏尊重, 充满钩心斗角。
: 我家孩子除了上中文学校学到的中文, 主要就是在家学习人教版语文教材,
: 配上少量练习册, 其他的阅读, 除了少量西方经典童话翻译成中文的,
: 和中文成语故事, 我不会去弄别的阅读材料给孩子看。 另外她自己喜欢

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m*c
91
现认字,后写字。
写字前,一定先认识字。
只认识字,不会写,印象会很弱,很快会忘记。
前一个你对,后一个他对。
你老公就是喜欢和你对着干。

【在 T*****r 的大作中提到】
: 今天小朋友在做中文作业,有好几个字不认识,问老公,老公的原话是:“你不认识没
: 关系,先写了再说,写了之后再回头问我怎么读。”
: 事后,我和老公在讨论这个问题,说到我以前是要求小朋友先认识这个字,然后再多写
: 几次,这样就会加深印象,然后既会认,也会写了。(我个人觉得先写10次再认,完全
: 是浪费女儿的力气,10多个字,又不是一两个字)。
: 因为两人各执一见,所以不得不上网找第三方言论支持。
: 之后,我俩又因为“认字”而生出枝节,所以如果能顺便也支持一下这个
: 我说,认字,就是知道这个字怎么读。
: 老公说,认字,意思是不光是知道怎么读,还包括了怎么写。
: 这不算是家庭矛盾,但我俩确实有个赌约,看看大家支持谁。

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y*i
92
因为不平衡就不想写 倒未必吧
我是不想让孩子写的能力限制了他认字的能力

【在 n********h 的大作中提到】
: 因为我家从一开始就写,养成习惯,就不难。我没有很小的时候教她认字。开始学一,
: 二,三,这末简单的,孩子自然愿意写。等孩子认识很多字,再写,能力不平衡,孩子
: 自然不愿意。

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s*t
93
其实任何一套小学语文教材, 都是好的, 够用的, 无所谓是什么版本的。
我买人教是因为去出版社可以一次买齐, 正好有人在网上提供了地址。

【在 y****i 的大作中提到】
: 说了半天 突然意识到 我家的不是人教的 是北师大的
: 不过差别不是太巨大 都挺不错的 感觉比45快读更好
: 这书也不贵 10几20几人刀而已 建议买来看看好了 一次买个1-4册 COVER1-2年纪 看看
: 自己喜欢那个 就用那个做大纲 另外的可以做辅助阅读好了

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y*i
94
西游记 男孩子是会喜欢的
但是找到合适的版本 能在有兴趣的时候读起来 难啊

【在 I*****e 的大作中提到】
: 就是举例子
: harry potter这种书,是美国小学生看得。你想想看,中文书,有哪些程度/有趣度类
: 似的?

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s*t
95
我觉得是我早期引导的好, 引导好了上了正规, 就可以自己沿着轨道往前跑了,
就像火车一样, 不需要开车驾驶技术的。

【在 s****0 的大作中提到】
: 你的孩子超级自觉。
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I*e
96
我家的现在在读少儿版山海经,结果里面好多字我不认识 :(

【在 y****i 的大作中提到】
: 西游记 男孩子是会喜欢的
: 但是找到合适的版本 能在有兴趣的时候读起来 难啊

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y*i
97
问题是 如果三岁开始教娃认字 怎么可能期望孩子去写啊
写的能力基本都要5岁左右 肌肉才能够控制到位呢
我家看看吧 今年可能也开始要写了
不过确实在认字过程中 孩子表现出来对笔画的兴趣了 会主动在书上面用手指比划那些
笔画 就是顺序啥的 不太对

【在 I*****e 的大作中提到】
: 我倒是很小时候教了,结果只读不写,忘了不少
: 后来我就要求必须写了
: 会写的,有些也会忘,但是记住的比例还是大了很多

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I*e
98
zan

【在 s******t 的大作中提到】
: 我觉得是我早期引导的好, 引导好了上了正规, 就可以自己沿着轨道往前跑了,
: 就像火车一样, 不需要开车驾驶技术的。

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l*o
99
我小学的时候杂志主要看故事大王和少年文艺, 全都是短篇故事, 我还很喜欢的。
哈利波特这种长篇的中文故事书确实没看过, 也就看些儿童版的二十四史资治通鉴之
类的历史故事, 不过当时也觉得很好看的。
我觉得养成看书的习惯了以后看啥书都有趣。 小时候去我外婆家看她的圣经和十日谈
什么的, 看不懂瞎看也觉得津津有味。。。

【在 I*****e 的大作中提到】
: 就是举例子
: harry potter这种书,是美国小学生看得。你想想看,中文书,有哪些程度/有趣度类
: 似的?

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n*h
100
"我是不想让孩子写的能力限制了他认字的能力", 写不会限认字的能力。写只能提高孩
子认字的能力。

【在 y****i 的大作中提到】
: 因为不平衡就不想写 倒未必吧
: 我是不想让孩子写的能力限制了他认字的能力

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y*i
101
真的不要再拿你自己小时候和这边的美国娃学中文比了 好不?完全没有可比性啊
唉 等你自己娃4,5岁 你就知道了

【在 l*****o 的大作中提到】
: 我小学的时候杂志主要看故事大王和少年文艺, 全都是短篇故事, 我还很喜欢的。
: 哈利波特这种长篇的中文故事书确实没看过, 也就看些儿童版的二十四史资治通鉴之
: 类的历史故事, 不过当时也觉得很好看的。
: 我觉得养成看书的习惯了以后看啥书都有趣。 小时候去我外婆家看她的圣经和十日谈
: 什么的, 看不懂瞎看也觉得津津有味。。。

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y*i
102
我是说 你要求你家孩子必须认识的字都会写 当然写就限制了认字啊
我家孩子3,4岁开始认字 怎么可能都去写呢 就算现在5岁开始写 也不可能写的速度跟
得上认字的速度啊
我还指望他K之前能有1K字的识字量 上G1之前认识1.5-2K呢 现在这也是眼看没戏

【在 n********h 的大作中提到】
: "我是不想让孩子写的能力限制了他认字的能力", 写不会限认字的能力。写只能提高孩
: 子认字的能力。

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n*h
103
如果孩子写字,就比较容易自学。比如,放假家里有老人,孩子就呆在家里。当时学《
中文》前四册,有拼音,孩子自己把课文念了,然后开始做课后作业,基本不用大人管
。大人回来看看作业对错就行了。要是只认不写,孩子就离不开大人,总的有大人盯着
,看孩子念对了没有。

【在 s******t 的大作中提到】
: 我觉得是我早期引导的好, 引导好了上了正规, 就可以自己沿着轨道往前跑了,
: 就像火车一样, 不需要开车驾驶技术的。

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n*h
104
用不着教那末早。

【在 y****i 的大作中提到】
: 问题是 如果三岁开始教娃认字 怎么可能期望孩子去写啊
: 写的能力基本都要5岁左右 肌肉才能够控制到位呢
: 我家看看吧 今年可能也开始要写了
: 不过确实在认字过程中 孩子表现出来对笔画的兴趣了 会主动在书上面用手指比划那些
: 笔画 就是顺序啥的 不太对

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l*o
105
恩, 好吧
反正我的终极手段就是扔回国, 读完高中再来美国好了。。。

【在 y****i 的大作中提到】
: 真的不要再拿你自己小时候和这边的美国娃学中文比了 好不?完全没有可比性啊
: 唉 等你自己娃4,5岁 你就知道了

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s*s
106
我儿子在还没教他认字的时候就用描红本描了不少字。就是发现他还挺喜欢的,就当
trace,练手腕力量给他玩的。写多写少,写那一页也都是自己做的主。写过的字他也
不认识。现在上中文学校,完全对写字不抵触。而且因为不需要纠正他横平竖直的问题
,可以更多注意力放在笔顺,结构上。中文是个持久战,不能指望在某个时期学过就记
一辈子。听说读写,不管哪一项,多练一些,总是会有好处。不必纠结具体的实施细节。

【在 m***c 的大作中提到】
: 现认字,后写字。
: 写字前,一定先认识字。
: 只认识字,不会写,印象会很弱,很快会忘记。
: 前一个你对,后一个他对。
: 你老公就是喜欢和你对着干。

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y*i
107
你要拿自己中文阅读 和这边娃娃英文阅读来比较 那就比较的靠谱了

【在 y****i 的大作中提到】
: 真的不要再拿你自己小时候和这边的美国娃学中文比了 好不?完全没有可比性啊
: 唉 等你自己娃4,5岁 你就知道了

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I*e
108
你能舍得把艾迪扔回国吗?

【在 l*****o 的大作中提到】
: 恩, 好吧
: 反正我的终极手段就是扔回国, 读完高中再来美国好了。。。

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n*h
109
我不主张教那末早。我家领导说过,学中文是一辈子的事。你上学前认识1K,不等于他一
辈子都能记住。我家五岁开始上中文学校,写字的速度永远都跟得上认字的速度。

【在 y****i 的大作中提到】
: 我是说 你要求你家孩子必须认识的字都会写 当然写就限制了认字啊
: 我家孩子3,4岁开始认字 怎么可能都去写呢 就算现在5岁开始写 也不可能写的速度跟
: 得上认字的速度啊
: 我还指望他K之前能有1K字的识字量 上G1之前认识1.5-2K呢 现在这也是眼看没戏

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s*0
110
我是从国内扛到美国来的。
美国这里有个网站可以买,但他们目前缺货:
http://www.timesbook.com/productdetail.asp?id=31719
还有一个办法是通过代购网站,在当当、淘宝上找好,然后到代购网站下单:
http://www.86daigou.com/
代价是运费比书价贵一倍以上。
如果谁只需要一年级两册教材的话,可以暂时用我做的文件凑合一下:
http://iask.sina.com.cn/u/1866807593/ish?folderid=864647
第三册才做了一个文件,上传了还没有被网站批准。
当初做成这样的小文件的原因是可以多次打印、翻烂了也不怕,每一小本学的时间段有
成就感,还可以做成PDF放到平板电脑里。

【在 n********h 的大作中提到】
: 那里买人教版的教材啊?
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y*i
111
你家娃属于比较好管理的那种了 而且家里有老人啊 这是个多大的优越环境!
认字本身 和你家孩子 有拼音 自己把课文念了 没有啥区别啊 一样不需要大人管啊
说到底 认字和写字 相辅相成的 没必要对立起来

【在 n********h 的大作中提到】
: 如果孩子写字,就比较容易自学。比如,放假家里有老人,孩子就呆在家里。当时学《
: 中文》前四册,有拼音,孩子自己把课文念了,然后开始做课后作业,基本不用大人管
: 。大人回来看看作业对错就行了。要是只认不写,孩子就离不开大人,总的有大人盯着
: ,看孩子念对了没有。

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l*o
112
艾迪当然要留这儿啊, 小孩扔回去!

【在 I*****e 的大作中提到】
: 你能舍得把艾迪扔回国吗?
avatar
y*i
113
SO FAR 4,5白还是都记住了的
为啥?因为我一直坚持啊
学的早 不代表早早就放弃不管了 但是很快中文和其他学业爱好会有冲突的 早学就是这
个好处 减少冲突

他一

【在 n********h 的大作中提到】
: 我不主张教那末早。我家领导说过,学中文是一辈子的事。你上学前认识1K,不等于他一
: 辈子都能记住。我家五岁开始上中文学校,写字的速度永远都跟得上认字的速度。

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n*h
114
我家老人只是偶尔来而已。有拼音,当然可以念。关键是能不能记住,没拼音的时候,
是不是能认得。好像对立的不是我,我一向主张,认字和写字同时的。是你把两个对立
起来,觉得写字会限制认字。

【在 y****i 的大作中提到】
: 你家娃属于比较好管理的那种了 而且家里有老人啊 这是个多大的优越环境!
: 认字本身 和你家孩子 有拼音 自己把课文念了 没有啥区别啊 一样不需要大人管啊
: 说到底 认字和写字 相辅相成的 没必要对立起来

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l*o
115
哎, 所以要靠大人push啊
反正我准备到时候布置每周的中文阅读量,不管是不是喜欢看都得看一点

【在 y****i 的大作中提到】
: 你要拿自己中文阅读 和这边娃娃英文阅读来比较 那就比较的靠谱了
avatar
I*e
116
艾迪你都舍不得,你能舍得小孩?

【在 l*****o 的大作中提到】
: 艾迪当然要留这儿啊, 小孩扔回去!
avatar
n*h
117
“ 减少冲突”,就是减少中文的时间。没有写过,时间有少了,就不容易记住了。

是这

【在 y****i 的大作中提到】
: SO FAR 4,5白还是都记住了的
: 为啥?因为我一直坚持啊
: 学的早 不代表早早就放弃不管了 但是很快中文和其他学业爱好会有冲突的 早学就是这
: 个好处 减少冲突
:
: 他一

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s*0
118
你说的没错。
但是,这里相当多的孩子直到上大学也从来没有达到过认识1K汉字的程度。
如果孩子早期就已经认识了1K以上的汉字,还是存在这样的希望,长大后能基本记住其
中的相当部分。

他一

【在 n********h 的大作中提到】
: 我不主张教那末早。我家领导说过,学中文是一辈子的事。你上学前认识1K,不等于他一
: 辈子都能记住。我家五岁开始上中文学校,写字的速度永远都跟得上认字的速度。

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i*e
119
网上订购的么?还是去书店买的?
什么网?

【在 I*****e 的大作中提到】
: 我从国内背来了
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l*o
120
这不是说如果学不好中文的前提下么。。。
其实寒暑假带回国就对中文有很大帮助了吧?

【在 I*****e 的大作中提到】
: 艾迪你都舍不得,你能舍得小孩?
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n*h
121
不认识1K,你不知道是不是因为家长不坚持孩子写,只要孩子认。认了忘,忘了认,最
后时间没有,就还给老师了。

【在 s****0 的大作中提到】
: 你说的没错。
: 但是,这里相当多的孩子直到上大学也从来没有达到过认识1K汉字的程度。
: 如果孩子早期就已经认识了1K以上的汉字,还是存在这样的希望,长大后能基本记住其
: 中的相当部分。
:
: 他一

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i*e
122
北京?
你私信我地址好么?需要认识人么?

【在 s******t 的大作中提到】
: 其实任何一套小学语文教材, 都是好的, 够用的, 无所谓是什么版本的。
: 我买人教是因为去出版社可以一次买齐, 正好有人在网上提供了地址。

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I*e
123
书店买的

【在 i**e 的大作中提到】
: 网上订购的么?还是去书店买的?
: 什么网?

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I*e
124
是, 暑假回国对中文帮助很大

【在 l*****o 的大作中提到】
: 这不是说如果学不好中文的前提下么。。。
: 其实寒暑假带回国就对中文有很大帮助了吧?

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s*0
125
我自己的书是请人在国内先买好(淘宝、当当应该都有),然后我自己带过来。
美国这里有个网站可以买,但他们目前缺货:
http://www.timesbook.com/productdetail.asp?id=31719
我从这个网站买过其他许多书,现在经常收到他们的Email。
这个代购网站,我也用过,比较费钱
http://www.86daigou.com/

【在 i**e 的大作中提到】
: 网上订购的么?还是去书店买的?
: 什么网?

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s*0
126
你家孩子比较自觉,所以学中文没有那么困难,让孩子写孩子就写。
其他很多家庭里,学中文是很头疼的一件事,小孩兴趣不大,感觉很难、没有成就感,
家长也不可能花太多精力在这上面,最后就是每周去中文学校混一下而已。

【在 n********h 的大作中提到】
: 不认识1K,你不知道是不是因为家长不坚持孩子写,只要孩子认。认了忘,忘了认,最
: 后时间没有,就还给老师了。

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n*h
127
自觉不自觉,就看家长了。比如我一个朋友的孩子,是去周末的中文学校。每天花半个
小时做作业,复习中文功课。孩子的中文比很多天天去中文课后班得都好。肯不肯,就
看家长的决心了。几岁的孩子很容易被大人拿住的。不写是吧,玩具全部扔掉,你看孩
子写不写。当然,我家不是用这个做威胁的。

【在 s****0 的大作中提到】
: 你家孩子比较自觉,所以学中文没有那么困难,让孩子写孩子就写。
: 其他很多家庭里,学中文是很头疼的一件事,小孩兴趣不大,感觉很难、没有成就感,
: 家长也不可能花太多精力在这上面,最后就是每周去中文学校混一下而已。

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i*e
128
偶很苯
当当上搜了一下,没找着,你能给个link么?
这就去试试淘宝

【在 s****0 的大作中提到】
: 我自己的书是请人在国内先买好(淘宝、当当应该都有),然后我自己带过来。
: 美国这里有个网站可以买,但他们目前缺货:
: http://www.timesbook.com/productdetail.asp?id=31719
: 我从这个网站买过其他许多书,现在经常收到他们的Email。
: 这个代购网站,我也用过,比较费钱
: http://www.86daigou.com/

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i*e
129
当当好像真的没有哎。 谁找到了,请务必上来说一声哦
这个淘宝,是不是跟这儿的ebay一个性质的?大家转手买卖的地儿?还真找到了,全套地
需要申请个会员证什么的吗?如何付款呢?
可以象dangdang那样,送货的时候付现金么?

【在 i**e 的大作中提到】
: 偶很苯
: 当当上搜了一下,没找着,你能给个link么?
: 这就去试试淘宝

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s*0
130
例如:
小学一年级语文书人教版小学课本教材1一年级上册2012最新教科书,比我家的版本更
新一些:
http://item.taobao.com/item.htm?&id=8285241141
最好是请国内有淘宝账户的帮你买,然后你带来。
如果通过代购网,你不需要有淘宝账户,代购网用他们的账户买,然后打包帮你邮到美
国来。
当当网确实没有找到。

【在 i**e 的大作中提到】
: 偶很苯
: 当当上搜了一下,没找着,你能给个link么?
: 这就去试试淘宝

avatar
l*o
131
我差不多就这么想的, 每天都花一定的时间学中文, 不信学不好
不过还是要把困难估计的充分一点儿。。。哎。。。

【在 n********h 的大作中提到】
: 自觉不自觉,就看家长了。比如我一个朋友的孩子,是去周末的中文学校。每天花半个
: 小时做作业,复习中文功课。孩子的中文比很多天天去中文课后班得都好。肯不肯,就
: 看家长的决心了。几岁的孩子很容易被大人拿住的。不写是吧,玩具全部扔掉,你看孩
: 子写不写。当然,我家不是用这个做威胁的。

avatar
c*m
132

谁输了谁在下面。

【在 T*****r 的大作中提到】
: 补充一个,女孩8岁
avatar
a*s
133
人教教材中心发行部
地址:北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
邮编:100081
电话:(010)58759878 58759802

【在 i**e 的大作中提到】
: 北京?
: 你私信我地址好么?需要认识人么?

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i*e
134
叩谢!

【在 a***s 的大作中提到】
: 人教教材中心发行部
: 地址:北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
: 邮编:100081
: 电话:(010)58759878 58759802

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a*s
135
代价高,飞机票贵,大人要用vacation, 还累,又麻烦,要签证,还要中断在美国的游
泳和钢琴芭蕾等常规班。

【在 I*****e 的大作中提到】
: 是, 暑假回国对中文帮助很大
avatar
c*r
136
要先读和认中文,让孩子明白什么意思,最后再写。否则就是孩子照猫画虎了,没有任
何意义。

【在 T*****r 的大作中提到】
: 今天小朋友在做中文作业,有好几个字不认识,问老公,老公的原话是:“你不认识没
: 关系,先写了再说,写了之后再回头问我怎么读。”
: 事后,我和老公在讨论这个问题,说到我以前是要求小朋友先认识这个字,然后再多写
: 几次,这样就会加深印象,然后既会认,也会写了。(我个人觉得先写10次再认,完全
: 是浪费女儿的力气,10多个字,又不是一两个字)。
: 因为两人各执一见,所以不得不上网找第三方言论支持。
: 之后,我俩又因为“认字”而生出枝节,所以如果能顺便也支持一下这个
: 我说,认字,就是知道这个字怎么读。
: 老公说,认字,意思是不光是知道怎么读,还包括了怎么写。
: 这不算是家庭矛盾,但我俩确实有个赌约,看看大家支持谁。

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y*i
137
这是PARENTING风格不同了
我就不是赞成那种靠威逼高压让孩子学中文 或者学任何东西吧

【在 n********h 的大作中提到】
: 自觉不自觉,就看家长了。比如我一个朋友的孩子,是去周末的中文学校。每天花半个
: 小时做作业,复习中文功课。孩子的中文比很多天天去中文课后班得都好。肯不肯,就
: 看家长的决心了。几岁的孩子很容易被大人拿住的。不写是吧,玩具全部扔掉,你看孩
: 子写不写。当然,我家不是用这个做威胁的。

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y*i
138
老天 你不知道淘宝是干什么地?

套地

【在 i**e 的大作中提到】
: 当当好像真的没有哎。 谁找到了,请务必上来说一声哦
: 这个淘宝,是不是跟这儿的ebay一个性质的?大家转手买卖的地儿?还真找到了,全套地
: 需要申请个会员证什么的吗?如何付款呢?
: 可以象dangdang那样,送货的时候付现金么?

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y*i
139
这个 回国可不光是中文哈
见世面:孩子会接触到很多不同于美国的东西 人文的 科技的 种种种种啊
学语言:这个不用说了
联系亲情
我觉得孩子每次出去TRAVEL 回来都觉得有巨大LEAP一样的成长
所以都加起来 回国还是值得的 谁叫咱是一代移民呢 这个投资 比很多课外班 暑期班都
值得

【在 a***s 的大作中提到】
: 代价高,飞机票贵,大人要用vacation, 还累,又麻烦,要签证,还要中断在美国的游
: 泳和钢琴芭蕾等常规班。

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n*h
140
那就祝你好运吧。

【在 y****i 的大作中提到】
: 这是PARENTING风格不同了
: 我就不是赞成那种靠威逼高压让孩子学中文 或者学任何东西吧

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y*i
141
不靠好运 主要还是靠技巧 SO FAR还是效果不错滴

【在 n********h 的大作中提到】
: 那就祝你好运吧。
avatar
n*h
142
貌似你那个几岁前认多少字的目标还没有达到吧。

【在 y****i 的大作中提到】
: 不靠好运 主要还是靠技巧 SO FAR还是效果不错滴
avatar
y*i
143
目标是去年刚开始的时候先订的 也需要一边学一遍看孩子情况一边修订吧
我知道有小朋友4虽多认识了1K字的 这个我们肯定达不到
我都安慰自己 目前也不算很差了 能认识500来字 看看宝宝自己读之类读物能念下来
接下来打算上拼音和书写 具体认多少字放一放 多看书 以保持孩子兴趣为主
今年下来希望尽量接近1K字 但是估计不太可能了
我要继续保持压力 可能能完成1K 但是孩子肯定会变得对中文反感起来了
老实说也很纠结 认字确实是枯燥的很 不结合读书是不行的 没法持久 但是光看书确实
认字又太慢了

【在 n********h 的大作中提到】
: 貌似你那个几岁前认多少字的目标还没有达到吧。
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e*1
144
作为过来人,我是从一开始就要求听说读写意思全部到位,实际上它们有互相促进的作
用。从5,6岁
开始,每天一定要作中文作业,自然养成习惯。这里的小学主要就是玩,学点中文还有
很多玩的时间。
小人当然有一些反抗,主要是和同学比较不平衡。主要的困难还是大人自己能否坚持。
我也用人教的
课本,完全没有上中文学校,同步完成小学课程。中学又学两年后,就不管了,现在高
中的AP中文还是
很轻松。小人自己也很得意,但主要是沟通交流文化上的东西省事很多。拼音我很迟才
教,当时怕和英
文混,不料小人两三天就学会,也不会搞乱,大概以英语的思维容易理解拼音。

【在 T*****r 的大作中提到】
: 补充一个,女孩8岁
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y*i
145
能和国内教材基本保持一致 算是很了不起了

【在 e*****1 的大作中提到】
: 作为过来人,我是从一开始就要求听说读写意思全部到位,实际上它们有互相促进的作
: 用。从5,6岁
: 开始,每天一定要作中文作业,自然养成习惯。这里的小学主要就是玩,学点中文还有
: 很多玩的时间。
: 小人当然有一些反抗,主要是和同学比较不平衡。主要的困难还是大人自己能否坚持。
: 我也用人教的
: 课本,完全没有上中文学校,同步完成小学课程。中学又学两年后,就不管了,现在高
: 中的AP中文还是
: 很轻松。小人自己也很得意,但主要是沟通交流文化上的东西省事很多。拼音我很迟才
: 教,当时怕和英

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y*i
146
你没有觉得写上面有难度么?
我看10来岁的孩子写的中文 和狗爬似的 据说已经算中文学校里面不错的水准了 我就心
里一凉
不过也许我自己10来岁的时候 也和狗爬一样 不过自己不记得而已

【在 e*****1 的大作中提到】
: 作为过来人,我是从一开始就要求听说读写意思全部到位,实际上它们有互相促进的作
: 用。从5,6岁
: 开始,每天一定要作中文作业,自然养成习惯。这里的小学主要就是玩,学点中文还有
: 很多玩的时间。
: 小人当然有一些反抗,主要是和同学比较不平衡。主要的困难还是大人自己能否坚持。
: 我也用人教的
: 课本,完全没有上中文学校,同步完成小学课程。中学又学两年后,就不管了,现在高
: 中的AP中文还是
: 很轻松。小人自己也很得意,但主要是沟通交流文化上的东西省事很多。拼音我很迟才
: 教,当时怕和英

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l*o
147
字要写的好看得靠苦练了。。。
我现在自己字还是像狗爬一样, 555 :(((

就心

【在 y****i 的大作中提到】
: 你没有觉得写上面有难度么?
: 我看10来岁的孩子写的中文 和狗爬似的 据说已经算中文学校里面不错的水准了 我就心
: 里一凉
: 不过也许我自己10来岁的时候 也和狗爬一样 不过自己不记得而已

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y*i
148
还好我们生活在伟大的计算机时代 哈哈哈

【在 l*****o 的大作中提到】
: 字要写的好看得靠苦练了。。。
: 我现在自己字还是像狗爬一样, 555 :(((
:
: 就心

avatar
l*o
149
是啊, 现在拼音倒是进步了很多。
但是好几次想写一个很简单的字都突然脑袋里空白不知道怎么写, ft死我了。

【在 y****i 的大作中提到】
: 还好我们生活在伟大的计算机时代 哈哈哈
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n*h
150
所以说,你的方法也不是很有效。

【在 y****i 的大作中提到】
: 目标是去年刚开始的时候先订的 也需要一边学一遍看孩子情况一边修订吧
: 我知道有小朋友4虽多认识了1K字的 这个我们肯定达不到
: 我都安慰自己 目前也不算很差了 能认识500来字 看看宝宝自己读之类读物能念下来
: 接下来打算上拼音和书写 具体认多少字放一放 多看书 以保持孩子兴趣为主
: 今年下来希望尽量接近1K字 但是估计不太可能了
: 我要继续保持压力 可能能完成1K 但是孩子肯定会变得对中文反感起来了
: 老实说也很纠结 认字确实是枯燥的很 不结合读书是不行的 没法持久 但是光看书确实
: 认字又太慢了

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n*h
151
你大概每天花多少时间在中文上?

【在 e*****1 的大作中提到】
: 作为过来人,我是从一开始就要求听说读写意思全部到位,实际上它们有互相促进的作
: 用。从5,6岁
: 开始,每天一定要作中文作业,自然养成习惯。这里的小学主要就是玩,学点中文还有
: 很多玩的时间。
: 小人当然有一些反抗,主要是和同学比较不平衡。主要的困难还是大人自己能否坚持。
: 我也用人教的
: 课本,完全没有上中文学校,同步完成小学课程。中学又学两年后,就不管了,现在高
: 中的AP中文还是
: 很轻松。小人自己也很得意,但主要是沟通交流文化上的东西省事很多。拼音我很迟才
: 教,当时怕和英

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n*h
152
你觉得难,自然就难。我觉得不难,孩子就觉得不难。我家孩子的字,好看算不上,起
码可以写的整整齐齐的。

就心

【在 y****i 的大作中提到】
: 你没有觉得写上面有难度么?
: 我看10来岁的孩子写的中文 和狗爬似的 据说已经算中文学校里面不错的水准了 我就心
: 里一凉
: 不过也许我自己10来岁的时候 也和狗爬一样 不过自己不记得而已

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s*s
153
更可怜的是,我现在教娃写字,因为要一笔一画的写。连笔惯了,会写的字,有时候也
不知道具体笔画了。经常得查。。。positively thinking,娃有时候很得意,他知道
的我不知道。呵呵

【在 l*****o 的大作中提到】
: 是啊, 现在拼音倒是进步了很多。
: 但是好几次想写一个很简单的字都突然脑袋里空白不知道怎么写, ft死我了。

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k*e
154
看来都差不多,在这边待久了,英文没什么进步,中文倒是退步不少。话说,我平时都
是五笔输入,很不习惯拼音,但有时候偏偏记不住怎么拆字,还得用拼音。现在教娃拼
写很是手抓瞎 :((

【在 l*****o 的大作中提到】
: 是啊, 现在拼音倒是进步了很多。
: 但是好几次想写一个很简单的字都突然脑袋里空白不知道怎么写, ft死我了。

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k*e
155
好象有一个网站可以输入一些字,然后输出这些字一笔一画怎么写的在田字格上,我觉
得很赞。

【在 s**********s 的大作中提到】
: 更可怜的是,我现在教娃写字,因为要一笔一画的写。连笔惯了,会写的字,有时候也
: 不知道具体笔画了。经常得查。。。positively thinking,娃有时候很得意,他知道
: 的我不知道。呵呵

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n*p
156
拼音的好处就是,碰到不会写的字,可以从列表里找.当然,要是碰到不会读的字,就
完蛋了.这就像查字典,既有拼音查字表,也有偏旁部首查字表,还有四角号码查字表
(尽管我不会用).

【在 k******e 的大作中提到】
: 看来都差不多,在这边待久了,英文没什么进步,中文倒是退步不少。话说,我平时都
: 是五笔输入,很不习惯拼音,但有时候偏偏记不住怎么拆字,还得用拼音。现在教娃拼
: 写很是手抓瞎 :((

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y*i
157
随便放狗 田字格 就能找到好些 很好用

【在 k******e 的大作中提到】
: 好象有一个网站可以输入一些字,然后输出这些字一笔一画怎么写的在田字格上,我觉
: 得很赞。

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k*e
158
我老早就用了,两周前,娃还很抗拒,每个字就给我描那么一下就不干了。前天又试了
一下,突然把一整页都给描了一遍,把我这当妈的高兴坏了。

【在 y****i 的大作中提到】
: 随便放狗 田字格 就能找到好些 很好用
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k*e
159
所以,我每次碰到不会拆的字还得用拼音,但因为习惯了五笔,打拼音要慢得多的多。

【在 n***p 的大作中提到】
: 拼音的好处就是,碰到不会写的字,可以从列表里找.当然,要是碰到不会读的字,就
: 完蛋了.这就像查字典,既有拼音查字表,也有偏旁部首查字表,还有四角号码查字表
: (尽管我不会用).

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y*i
160
我从来不会五笔 听说很快
不过我拼音也很快 不会影响我灌水思路 就够了

【在 k******e 的大作中提到】
: 所以,我每次碰到不会拆的字还得用拼音,但因为习惯了五笔,打拼音要慢得多的多。
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k*e
161
对于专业打字员来说,五笔还是要快很多。当然,对我来说也就是个习惯问题21。

【在 y****i 的大作中提到】
: 我从来不会五笔 听说很快
: 不过我拼音也很快 不会影响我灌水思路 就够了

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h*y
162
RE

【在 s*y 的大作中提到】
: 这是个问题嘛????你们俩闲的吧。。。。
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r*s
163
金庸

【在 I*****e 的大作中提到】
: 就是举例子
: harry potter这种书,是美国小学生看得。你想想看,中文书,有哪些程度/有趣度类
: 似的?

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l*o
164
金庸的书似乎初中生看比较合适, 小学生不知道是不是有点儿太小

【在 r*********s 的大作中提到】
: 金庸
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D*R
166
我在本地的新华书店买的人教,小学一年下。
又在淘宝买了全套的北师大版。
娃和我都非常喜欢北师大的版本,拿在手里就舒服,内容丰富,画面鲜艳纸质好。
再感慨下,写字真耽误时间啊,现在基本写了字就没空认字了,而且,拼音好麻烦,可
能是我教法不得当,孩子学了一个多月了也没认全,课文标注的拼音字体太小,孩子看
着也吃力。
现在他的认字量已经能磕磕绊绊看最简单的读物了,我是不信非要拼音辅助认字的,学
拼音是为了以后打字方便,查字典方便,而且想赶在开始学英文阅读前把拼音搞定,所
以现在有点头大。。。
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m*n
167
怎么可能先写再认呢? 那是教小孩画画, 不是教小孩认字.

【在 T*****r 的大作中提到】
: 今天小朋友在做中文作业,有好几个字不认识,问老公,老公的原话是:“你不认识没
: 关系,先写了再说,写了之后再回头问我怎么读。”
: 事后,我和老公在讨论这个问题,说到我以前是要求小朋友先认识这个字,然后再多写
: 几次,这样就会加深印象,然后既会认,也会写了。(我个人觉得先写10次再认,完全
: 是浪费女儿的力气,10多个字,又不是一两个字)。
: 因为两人各执一见,所以不得不上网找第三方言论支持。
: 之后,我俩又因为“认字”而生出枝节,所以如果能顺便也支持一下这个
: 我说,认字,就是知道这个字怎么读。
: 老公说,认字,意思是不光是知道怎么读,还包括了怎么写。
: 这不算是家庭矛盾,但我俩确实有个赌约,看看大家支持谁。

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