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女儿在学校被老师训了,求建议
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女儿在学校被老师训了,求建议# Parenting - 为人父母
w*o
1
事情大概是这样滴
女儿上一年级,说班上有个女孩(黑人)平时对她比较mean,所以今天在bathroom里面
,她和还有其他几个好朋友说话的时候,担心那个女孩接着mean,就跟那个女孩说"
could you please not listen?"然后那个女孩跑出去找老师告状。老师把女儿训了一
顿,让她写一个道歉信保证再也不mean了。老师刚才给我来了一封信,说女儿上周也做
了similar的事情。
我跟老师说我晚上回家问清楚再给她回复。请教大家,这种事情严重么?我个人觉得就
是女生自己之间的事儿,没啥大不了的。我觉得女儿平日都挺好的,倒是她经常回来抱
怨哪个小朋友又对她mean了。我们都是宽慰她两句也就算了。
大家觉得这事儿怎么处理好啊?下周家长会,打算跟老师谈谈。
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d*k
2
屁大的事情
你要是觉得你女儿一贯比较mean,就教育教育女儿
要是决的你女儿没问题,这个只是例外,就敷衍敷衍老师。

【在 w********o 的大作中提到】
: 事情大概是这样滴
: 女儿上一年级,说班上有个女孩(黑人)平时对她比较mean,所以今天在bathroom里面
: ,她和还有其他几个好朋友说话的时候,担心那个女孩接着mean,就跟那个女孩说"
: could you please not listen?"然后那个女孩跑出去找老师告状。老师把女儿训了一
: 顿,让她写一个道歉信保证再也不mean了。老师刚才给我来了一封信,说女儿上周也做
: 了similar的事情。
: 我跟老师说我晚上回家问清楚再给她回复。请教大家,这种事情严重么?我个人觉得就
: 是女生自己之间的事儿,没啥大不了的。我觉得女儿平日都挺好的,倒是她经常回来抱
: 怨哪个小朋友又对她mean了。我们都是宽慰她两句也就算了。
: 大家觉得这事儿怎么处理好啊?下周家长会,打算跟老师谈谈。

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v*0
3
这位同鞋倒是真有点mean

【在 d**k 的大作中提到】
: 屁大的事情
: 你要是觉得你女儿一贯比较mean,就教育教育女儿
: 要是决的你女儿没问题,这个只是例外,就敷衍敷衍老师。

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d*k
4
不然你觉得应该怎么样?

【在 v**********0 的大作中提到】
: 这位同鞋倒是真有点mean
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s*n
5
“倒是她经常回来抱怨哪个小朋友又对她mean了”
到底有多少小朋友时不时对她mean?
如果一个孩子经常发牢骚,这个孩子本身的心理状态倒是更值得关心一下

【在 w********o 的大作中提到】
: 事情大概是这样滴
: 女儿上一年级,说班上有个女孩(黑人)平时对她比较mean,所以今天在bathroom里面
: ,她和还有其他几个好朋友说话的时候,担心那个女孩接着mean,就跟那个女孩说"
: could you please not listen?"然后那个女孩跑出去找老师告状。老师把女儿训了一
: 顿,让她写一个道歉信保证再也不mean了。老师刚才给我来了一封信,说女儿上周也做
: 了similar的事情。
: 我跟老师说我晚上回家问清楚再给她回复。请教大家,这种事情严重么?我个人觉得就
: 是女生自己之间的事儿,没啥大不了的。我觉得女儿平日都挺好的,倒是她经常回来抱
: 怨哪个小朋友又对她mean了。我们都是宽慰她两句也就算了。
: 大家觉得这事儿怎么处理好啊?下周家长会,打算跟老师谈谈。

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w*o
6
其实我也觉得就是一屁大的事儿,不理解为啥老师要这么上纲上线
刚得知,老师已经在学校让女儿写了保证书了:I will never be mean to xxx. I am
sorry.

【在 d**k 的大作中提到】
: 屁大的事情
: 你要是觉得你女儿一贯比较mean,就教育教育女儿
: 要是决的你女儿没问题,这个只是例外,就敷衍敷衍老师。

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w*o
7
她常常今天回来说谁谁谁对她mean了,然后第二天又回来说她和那个小朋友今天一起玩了
其实我觉得那是小孩之间的事儿,大人不该过多参与进去
娃本身心理状态没啥问题,性格大大咧咧的

【在 s**n 的大作中提到】
: “倒是她经常回来抱怨哪个小朋友又对她mean了”
: 到底有多少小朋友时不时对她mean?
: 如果一个孩子经常发牢骚,这个孩子本身的心理状态倒是更值得关心一下

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d*k
8
这么大的小孩子就是这样的
尤其是女孩
一会儿你要跟我玩,我不跟你玩
一下子我要跟你玩,你不跟我玩

玩了

【在 w********o 的大作中提到】
: 她常常今天回来说谁谁谁对她mean了,然后第二天又回来说她和那个小朋友今天一起玩了
: 其实我觉得那是小孩之间的事儿,大人不该过多参与进去
: 娃本身心理状态没啥问题,性格大大咧咧的

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l*s
9
这算什么事?见到老师你要提是可以提的。

【在 w********o 的大作中提到】
: 事情大概是这样滴
: 女儿上一年级,说班上有个女孩(黑人)平时对她比较mean,所以今天在bathroom里面
: ,她和还有其他几个好朋友说话的时候,担心那个女孩接着mean,就跟那个女孩说"
: could you please not listen?"然后那个女孩跑出去找老师告状。老师把女儿训了一
: 顿,让她写一个道歉信保证再也不mean了。老师刚才给我来了一封信,说女儿上周也做
: 了similar的事情。
: 我跟老师说我晚上回家问清楚再给她回复。请教大家,这种事情严重么?我个人觉得就
: 是女生自己之间的事儿,没啥大不了的。我觉得女儿平日都挺好的,倒是她经常回来抱
: 怨哪个小朋友又对她mean了。我们都是宽慰她两句也就算了。
: 大家觉得这事儿怎么处理好啊?下周家长会,打算跟老师谈谈。

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r*f
10
叫她不要光顾着先发制人,别人mean也报告老师好了?
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p*s
11
那以后既不会有人对她mean,也不会有什么朋友了。

【在 r*f 的大作中提到】
: 叫她不要光顾着先发制人,别人mean也报告老师好了?
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w*o
12
我们是一直跟她说,不应该对别人mean的,别人跟她那也是开玩笑,所以她不太爱打报
告。。。

【在 r*f 的大作中提到】
: 叫她不要光顾着先发制人,别人mean也报告老师好了?
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w*o
13
好吧,看看老师怎么说

【在 l*********s 的大作中提到】
: 这算什么事?见到老师你要提是可以提的。
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c*z
14
这件事确实是你女儿先mean的。
不想让别人听可以自己走开,怎么能让别人不听?这种不具操作性的建议只能让别人心
里不舒服。
要教孩子一些对付mean人的办法,mean回去但不会被人抓小辫子,或者像这个小黑孩这
样报告老师。

【在 w********o 的大作中提到】
: 事情大概是这样滴
: 女儿上一年级,说班上有个女孩(黑人)平时对她比较mean,所以今天在bathroom里面
: ,她和还有其他几个好朋友说话的时候,担心那个女孩接着mean,就跟那个女孩说"
: could you please not listen?"然后那个女孩跑出去找老师告状。老师把女儿训了一
: 顿,让她写一个道歉信保证再也不mean了。老师刚才给我来了一封信,说女儿上周也做
: 了similar的事情。
: 我跟老师说我晚上回家问清楚再给她回复。请教大家,这种事情严重么?我个人觉得就
: 是女生自己之间的事儿,没啥大不了的。我觉得女儿平日都挺好的,倒是她经常回来抱
: 怨哪个小朋友又对她mean了。我们都是宽慰她两句也就算了。
: 大家觉得这事儿怎么处理好啊?下周家长会,打算跟老师谈谈。

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l*g
15
光从这个场景来看,你女儿是有些mean,厕所就这么大的空间,什么叫“could you
please not listen?”
有点几个女孩集体欺负一个女孩的感觉,我们几个在厕所说话,你不能听。如果是长期
针对那个女孩的话,有点言语bully了。
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r*f
16
她都觉得别人mean了,你还跟她说那是开玩笑?你也太不尊重和理解她的心了吧?!孩
子真可怜。
难怪她会这么对别人说话,就是因为没有得到你们的感情认同,和情绪引导方面的正面
指点啊。
你还是跟老师好好说说,别让老师觉得孩子mean,也别让老师觉得你们家都包子。。。

【在 w********o 的大作中提到】
: 我们是一直跟她说,不应该对别人mean的,别人跟她那也是开玩笑,所以她不太爱打报
: 告。。。

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r*f
17
不好说啊,自己mean固然不对,别人mean了也不等于是开玩笑吧。

【在 p**s 的大作中提到】
: 那以后既不会有人对她mean,也不会有什么朋友了。
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l*g
18
另外,如果你女儿认为那个女孩对她mean,你应该让你女儿和老师解释,比如那个女孩
以前怎么对她mean,说了什么话。老师会有判断,
如果那个女孩真的mean,那么下次有类似的状况,老师不会完全偏向对方。你最好也了
解清楚,即便是听你女儿,也要多想象一下场景,才能衡量对错。
虽然今天这事不大,但是换位思考,如果是你女儿上厕所,几个平时不对盘的女孩在厕
所公开聊天,还特意对她说“could you please not listen?”,你认为你女儿会不会
觉得委屈?
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l*g
19
还有,你女儿“担心那个女孩接着mean”的依据是什么,是不是以前那个女孩听到她说
话,然后散播她的话,或者嘲笑她说的话。如果是这样,要趁这次的事件和老师解释。
如果发生过上面的情景,那么老师就会有不同的判断。
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w*t
20
我不是针对楼主,也不是针对楼主女儿
也就是网上,大家会多说说真话吧
老觉得别人MEAN的人,其实自己也有点MEAN
一般比较憨厚的人,总觉得别人都很厚道,参见我家LD

【在 r*f 的大作中提到】
: 她都觉得别人mean了,你还跟她说那是开玩笑?你也太不尊重和理解她的心了吧?!孩
: 子真可怜。
: 难怪她会这么对别人说话,就是因为没有得到你们的感情认同,和情绪引导方面的正面
: 指点啊。
: 你还是跟老师好好说说,别让老师觉得孩子mean,也别让老师觉得你们家都包子。。。

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r*f
21
据说说话mean也算bully来着。。。
(其实我觉得mean也是个富贵病,象俺们小时候,大家都穷,成天穷开心,都不知道啥
mean不mean的。。。)

【在 w********t 的大作中提到】
: 我不是针对楼主,也不是针对楼主女儿
: 也就是网上,大家会多说说真话吧
: 老觉得别人MEAN的人,其实自己也有点MEAN
: 一般比较憨厚的人,总觉得别人都很厚道,参见我家LD

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w*t
22
肯定有遇到过不开心的,但是很快忘记了
后来回忆的时候,基本都是开心的事
可能这就是传说中的乐天派,你我当仁不让

【在 r*f 的大作中提到】
: 据说说话mean也算bully来着。。。
: (其实我觉得mean也是个富贵病,象俺们小时候,大家都穷,成天穷开心,都不知道啥
: mean不mean的。。。)

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w*o
23
谢谢建议,刚和女儿谈了
她一直觉得那个小女孩对她比较mean,比如在gym里不让女儿坐她旁边,今天课外活动
的时候,大家排队从一个铁链旁边走,大家都是摸着铁链过去,到了我女儿,她要摸,
那个小女孩站在她后面,不让她摸,然后自己也摸了走过去
所以今天后来在厕所里,我女儿想告诉其他女生这个女孩对自己bossy。但她知道当那
个女孩面说,肯定又要吵起来,所以不想让她听。

【在 l*****g 的大作中提到】
: 另外,如果你女儿认为那个女孩对她mean,你应该让你女儿和老师解释,比如那个女孩
: 以前怎么对她mean,说了什么话。老师会有判断,
: 如果那个女孩真的mean,那么下次有类似的状况,老师不会完全偏向对方。你最好也了
: 解清楚,即便是听你女儿,也要多想象一下场景,才能衡量对错。
: 虽然今天这事不大,但是换位思考,如果是你女儿上厕所,几个平时不对盘的女孩在厕
: 所公开聊天,还特意对她说“could you please not listen?”,你认为你女儿会不会
: 觉得委屈?

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w*o
24
能展开说说怎么对付mean人么?谢谢

【在 c***z 的大作中提到】
: 这件事确实是你女儿先mean的。
: 不想让别人听可以自己走开,怎么能让别人不听?这种不具操作性的建议只能让别人心
: 里不舒服。
: 要教孩子一些对付mean人的办法,mean回去但不会被人抓小辫子,或者像这个小黑孩这
: 样报告老师。

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S*p
25
我觉得是这样,你女儿说的那个孩子对她做的事,是一对一的。其实我不明白为啥那个
孩子不让你女儿干,你女儿就要听她的。
但是你女儿对那个孩子做的事,在厕所里的,是一个群体对一个人,是把那个孩子排挤
在一个小群体之外。
我实话实话,挺mean的。换位思考一下,你女儿被人这样排挤,你也不好过。
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w*o
26
我女儿说当时她觉得当着那个孩子的面说出来,那个孩子就会跟她大吵一架。她想
avoid big fight。但是她当时并不觉得她是要说什么secret,估计不让别人听
这种说话不要某个人听的事儿,确实也在她自己身上发生过
也不是那个孩子不让女儿干,她就要听她的。只是女儿觉得她喜欢挑刺,很bossy,比
较烦而已。所以想跟其他的小朋友complain一下。
我自己的看法是,一年级的小屁孩,今天闹明天好的,这都很正常。但是老师的做法有
点人为提升高度了,先是喊 get out to the hall way right now,然后又让写保证书
,保证以后再也不对xx mean了,还说再发生就不让她在自己班上呆。女儿回来说这种
事情别的小孩都干过,但她是唯一一个写保证书的。

【在 S****p 的大作中提到】
: 我觉得是这样,你女儿说的那个孩子对她做的事,是一对一的。其实我不明白为啥那个
: 孩子不让你女儿干,你女儿就要听她的。
: 但是你女儿对那个孩子做的事,在厕所里的,是一个群体对一个人,是把那个孩子排挤
: 在一个小群体之外。
: 我实话实话,挺mean的。换位思考一下,你女儿被人这样排挤,你也不好过。

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S*p
27
如果是这样,你就这样去问老师。为啥只让你孩子写保证书。
不可能只有那个孩子告诉老师。

【在 w********o 的大作中提到】
: 我女儿说当时她觉得当着那个孩子的面说出来,那个孩子就会跟她大吵一架。她想
: avoid big fight。但是她当时并不觉得她是要说什么secret,估计不让别人听
: 这种说话不要某个人听的事儿,确实也在她自己身上发生过
: 也不是那个孩子不让女儿干,她就要听她的。只是女儿觉得她喜欢挑刺,很bossy,比
: 较烦而已。所以想跟其他的小朋友complain一下。
: 我自己的看法是,一年级的小屁孩,今天闹明天好的,这都很正常。但是老师的做法有
: 点人为提升高度了,先是喊 get out to the hall way right now,然后又让写保证书
: ,保证以后再也不对xx mean了,还说再发生就不让她在自己班上呆。女儿回来说这种
: 事情别的小孩都干过,但她是唯一一个写保证书的。

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w*o
28
是啊,我现在告诉女儿的是,可能其他小孩也写过,只是她不知道
但是后天家长会,我会去问老师

【在 S****p 的大作中提到】
: 如果是这样,你就这样去问老师。为啥只让你孩子写保证书。
: 不可能只有那个孩子告诉老师。

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t*d
29
是不是老师把她当bully来处理了?
你跟女儿的交流有问题,她抱怨人家mean你不重视不仔细了解不好好引导?
别以后她不告诉你了.
觉得这事情该认真对待,把前因后果了解清楚(对方怎么mean的,你女儿为什么要听
她的等等), 给老师解释清楚,搞清楚这个处罚的性质以及老师
作出这个处罚的依据,policy什么的.
"还说再发生就不让她在自己班上呆"好象很严厉的样子?

【在 w********o 的大作中提到】
: 我女儿说当时她觉得当着那个孩子的面说出来,那个孩子就会跟她大吵一架。她想
: avoid big fight。但是她当时并不觉得她是要说什么secret,估计不让别人听
: 这种说话不要某个人听的事儿,确实也在她自己身上发生过
: 也不是那个孩子不让女儿干,她就要听她的。只是女儿觉得她喜欢挑刺,很bossy,比
: 较烦而已。所以想跟其他的小朋友complain一下。
: 我自己的看法是,一年级的小屁孩,今天闹明天好的,这都很正常。但是老师的做法有
: 点人为提升高度了,先是喊 get out to the hall way right now,然后又让写保证书
: ,保证以后再也不对xx mean了,还说再发生就不让她在自己班上呆。女儿回来说这种
: 事情别的小孩都干过,但她是唯一一个写保证书的。

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w*o
30
谢谢建议,我开家长会的时候会和老师仔细谈谈
感觉女儿在学校是被人bully吧

【在 t*******d 的大作中提到】
: 是不是老师把她当bully来处理了?
: 你跟女儿的交流有问题,她抱怨人家mean你不重视不仔细了解不好好引导?
: 别以后她不告诉你了.
: 觉得这事情该认真对待,把前因后果了解清楚(对方怎么mean的,你女儿为什么要听
: 她的等等), 给老师解释清楚,搞清楚这个处罚的性质以及老师
: 作出这个处罚的依据,policy什么的.
: "还说再发生就不让她在自己班上呆"好象很严厉的样子?

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t*d
31
有这种感觉,被bully家长不关心不引导,自己琢磨一反击就被逮了,搞不好会很郁闷?

【在 w********o 的大作中提到】
: 谢谢建议,我开家长会的时候会和老师仔细谈谈
: 感觉女儿在学校是被人bully吧

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c*z
32
比如摸链子,俩孩子有身体接触吗?有的话,当着很多人,可以直接大声回她,No! 或
者 Don't touch me!
老师问时,就解释给老师听。总之反应要快,可以在家练习。
如果是只有他们俩,没旁人,就得想办法留证据,告诉老师或者回家告诉你。

【在 w********o 的大作中提到】
: 能展开说说怎么对付mean人么?谢谢
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w*t
33
只有我有这种感觉吗?还是大家担心楼主不高兴不说而已?
前面黑女孩对楼主女儿做过些什么,楼主 没写明
就被老师惩罚这件事来说,明明是楼主女儿BULLY黑姑娘
楼主都是听女儿的一面之词,在我这个外人听起来,很借口
希望楼主别生气,我不认识你女儿也不认识黑姑娘,算是客观外人吧
1,你女儿有一堆小伙伴可以倾诉,所以,你女儿没有被孤立,对吧?
2,你女儿担心当面说黑姑娘会生气,那难道背后说就一定是好的吗?
3,你女儿完全可以找个黑姑娘不在的时间说,或者等黑姑娘离开再说
但你女儿居然直接让黑姑娘离开,别听,并且是当着自己的小伙伴说的
也就是说,当时你女儿有朋友撑腰的
黑姑娘无法以一敌众,所以只好去告诉老师了
另一方面来说,你女儿前面说担心人家生气这个理由不存在
因为你让人家离开,人家也会生气啊
换位思考一下,如果你是黑姑娘的妈妈,你听见这事是什么感觉?
当然,你可能说之前黑姑娘BULLY过你家闺女
但在我看来,你闺女一点也没表现出害怕,并且反过来BULLY人家了
你完全不用为你闺女担心,你闺女很有自卫能力
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M*k
34
楼主后来写了,至少从我来看,那黑姑娘不是百分百无辜的。

【在 w********t 的大作中提到】
: 只有我有这种感觉吗?还是大家担心楼主不高兴不说而已?
: 前面黑女孩对楼主女儿做过些什么,楼主 没写明
: 就被老师惩罚这件事来说,明明是楼主女儿BULLY黑姑娘
: 楼主都是听女儿的一面之词,在我这个外人听起来,很借口
: 希望楼主别生气,我不认识你女儿也不认识黑姑娘,算是客观外人吧
: 1,你女儿有一堆小伙伴可以倾诉,所以,你女儿没有被孤立,对吧?
: 2,你女儿担心当面说黑姑娘会生气,那难道背后说就一定是好的吗?
: 3,你女儿完全可以找个黑姑娘不在的时间说,或者等黑姑娘离开再说
: 但你女儿居然直接让黑姑娘离开,别听,并且是当着自己的小伙伴说的
: 也就是说,当时你女儿有朋友撑腰的

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w*t
35
就是不让她摸的那件事吗?
那是一对一的,死无对证,现在你女儿当同学们那么说,好几个证人了
别以为是自己的朋友就都守口如瓶
老师一问说不定都答了
另一方面,这还是楼主女儿的一面之词
有可能是被老师罚了,回家对妈妈不好交代,所以给自己找理由

【在 M******k 的大作中提到】
: 楼主后来写了,至少从我来看,那黑姑娘不是百分百无辜的。
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w*t
36
其实最客观的一点
楼主女儿“倒是她经常回来抱怨哪个小朋友又对她mean了”
如果被抱怨的一直是那个黑姑娘,那么你女儿这次可信度比较高
如果被抱怨的名单有好几个人,说实话,我觉得你女儿也有点MEAN
以自我为中心的人,往往总觉得身边的人这不好那不好
先跟楼主道歉吧,我真不是针对你女儿,纯属我客观分析
你听得进去,还是听不进去,希望你明白我没有恶意
我也到此打住了
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r*g
37
就事论事。不用深入谈。
既不要给你女儿贴上bully人的标签,也不要开脱她给她一个被bully的借口。

【在 w********o 的大作中提到】
: 事情大概是这样滴
: 女儿上一年级,说班上有个女孩(黑人)平时对她比较mean,所以今天在bathroom里面
: ,她和还有其他几个好朋友说话的时候,担心那个女孩接着mean,就跟那个女孩说"
: could you please not listen?"然后那个女孩跑出去找老师告状。老师把女儿训了一
: 顿,让她写一个道歉信保证再也不mean了。老师刚才给我来了一封信,说女儿上周也做
: 了similar的事情。
: 我跟老师说我晚上回家问清楚再给她回复。请教大家,这种事情严重么?我个人觉得就
: 是女生自己之间的事儿,没啥大不了的。我觉得女儿平日都挺好的,倒是她经常回来抱
: 怨哪个小朋友又对她mean了。我们都是宽慰她两句也就算了。
: 大家觉得这事儿怎么处理好啊?下周家长会,打算跟老师谈谈。

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l*g
38
我听了楼主的描述,觉得就是两个小女孩不对盘,互相都有点针对对方。
上面描述的的那个女孩对待楼主女孩的几个事,有点针对和挑衅。但是从楼主描述今天
这事和老师说的以前发生了几次这样的事,应该说楼主女儿也不是好欺负的。
我猜测,可能是那个女孩比较懂得报告老师,而楼主女儿不懂,所以互相挑衅的时候,
总是对方报告老师,这样给老师一个错觉,就是楼主女儿单方面挑衅对方。
我建议就是让你女儿把她和你说的以上种种,都告诉老师,直接说那女孩总是针对她,
然后以后发生类似的事情,第一时间让老师知道。比如摸铁链的事,直接报告老师就可
以了,哪里需要什么证人,难道老师会认为这种小事一个女孩也会撒谎么?
至于说老师让写报告,可能是因为这种事多次发生了,才会积累到要写报告的地步。
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l*g
39
嗯,我也同意你的说法,楼主女儿有朋友撑腰,完全不算被bully,楼主不需要太担心。
顺便我建议楼主告诉你女儿,complain对方的时候,应该找对方不在场的时间,而不是
以“我要说你坏话”的理由要求对方离开或者不许听。
ps,背后和小伙伴complain很正常,方式要找对

【在 w********t 的大作中提到】
: 只有我有这种感觉吗?还是大家担心楼主不高兴不说而已?
: 前面黑女孩对楼主女儿做过些什么,楼主 没写明
: 就被老师惩罚这件事来说,明明是楼主女儿BULLY黑姑娘
: 楼主都是听女儿的一面之词,在我这个外人听起来,很借口
: 希望楼主别生气,我不认识你女儿也不认识黑姑娘,算是客观外人吧
: 1,你女儿有一堆小伙伴可以倾诉,所以,你女儿没有被孤立,对吧?
: 2,你女儿担心当面说黑姑娘会生气,那难道背后说就一定是好的吗?
: 3,你女儿完全可以找个黑姑娘不在的时间说,或者等黑姑娘离开再说
: 但你女儿居然直接让黑姑娘离开,别听,并且是当着自己的小伙伴说的
: 也就是说,当时你女儿有朋友撑腰的

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h*e
40
could you please not listen?
已经用了could you please还能叫mean?
说话不想让别人听到,就是mean?
我很怀疑你娃老师的智商。。。简直是神逻辑!
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W*n
41

could you please 并不代表客气, 国内教得不对。如果语气好,我觉得是客气的祈使
句是用来命令的。如果语气不好,说mean也不过分。

【在 h*******e 的大作中提到】
: could you please not listen?
: 已经用了could you please还能叫mean?
: 说话不想让别人听到,就是mean?
: 我很怀疑你娃老师的智商。。。简直是神逻辑!

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W*n
42

could you please 并不代表客气, 国内教得不对。如果语气好,我觉得是客气的祈使
句是用来命令的。如果语气不好,说mean也不过分。

【在 h*******e 的大作中提到】
: could you please not listen?
: 已经用了could you please还能叫mean?
: 说话不想让别人听到,就是mean?
: 我很怀疑你娃老师的智商。。。简直是神逻辑!

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h*e
43
原来不是神逻辑,是玻璃心。。。

【在 W********n 的大作中提到】
:
: could you please 并不代表客气, 国内教得不对。如果语气好,我觉得是客气的祈使
: 句是用来命令的。如果语气不好,说mean也不过分。

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d*t
44
楼主,你不在场,老师知道的真的比你略微全面一些
有时候我们对孩子没有限制的信任,会给孩子创造一些讲故事的机会
avatar
l*g
45
请你出去,不是加个请字就不mean了
avatar
g*o
46
就事论事,你女儿让那个小黑孩儿出去是不对的。你可以告诉你女儿,如果不愿意那个
小孩儿听到,可以跟好朋友们走开去其他地方说啊。
不过你女儿为什么说那个小女孩儿mean呢,你有没有问问她?
好像就是屁大的事儿,但是要注意防微杜渐,细水长流啊

【在 w********o 的大作中提到】
: 事情大概是这样滴
: 女儿上一年级,说班上有个女孩(黑人)平时对她比较mean,所以今天在bathroom里面
: ,她和还有其他几个好朋友说话的时候,担心那个女孩接着mean,就跟那个女孩说"
: could you please not listen?"然后那个女孩跑出去找老师告状。老师把女儿训了一
: 顿,让她写一个道歉信保证再也不mean了。老师刚才给我来了一封信,说女儿上周也做
: 了similar的事情。
: 我跟老师说我晚上回家问清楚再给她回复。请教大家,这种事情严重么?我个人觉得就
: 是女生自己之间的事儿,没啥大不了的。我觉得女儿平日都挺好的,倒是她经常回来抱
: 怨哪个小朋友又对她mean了。我们都是宽慰她两句也就算了。
: 大家觉得这事儿怎么处理好啊?下周家长会,打算跟老师谈谈。

avatar
w*Z
47
这话说的,如果我在厕所里对你说:“我们要聊天,请你出去。”就不mean了?说个请
字就有礼貌了?

【在 h*******e 的大作中提到】
: could you please not listen?
: 已经用了could you please还能叫mean?
: 说话不想让别人听到,就是mean?
: 我很怀疑你娃老师的智商。。。简直是神逻辑!

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