交流一下孩子们上的daycare 你看到优点# Parenting - 为人父母
a*9
1 楼
先说说我家的。
孩子上过几个daycare。终于找到一个最喜欢的，也是目前最满意的一个。
这个daycare最大的优点：老师基本都工作了10年以上。相当的爱孩子。而且也便宜（
我一直本着一文价格，一文货的想法，孩子曾经上过当地最贵的，真是一把辛酸泪，上
了这个daycare以后，我的想法被颠覆了）。
没有爱孩子的老师，其他的全部都是虚无。
小丫头上的是2岁半到3岁半班。
班级分几个section：文化区，科学区，安静区，主题区，生日区，图书区，乐舞蹈区
，艺术区，观察区。举个例子，文化区以international的文化为主题，包括食物，文
化等图片介绍，包括孩子们的名字的各种文字。科学区，他们主要是培养ladybug，
caterpillar，和fish。小虫子的培养是从卵开始，每天都要观察变化。比如观察区：
因为窗户很低，小孩子可以看到外面的garden，老师要让孩子们观察四季变化。
户外活动场多很大：包括一个garden，孩子们要参与种植。我吃到过孩子们种的西红柿。
一个真的草地，一个playground区，一个water pool，沙地，还有一快水泥地。
我观察了一下，水泥地主要是用来孩子们骑自行车的和夏天搭的那种小孩子可以在水里
跑来跑去的那种。Playground除了那些小孩子玩的swing，和slide，那个地不知道怎么
弄的，走上去软的，但是看上去象是水泥地。有个小篮球场。还有幼儿区，和1-2岁小
儿区。
小丫头的班上活动是art为主。小女做了很多的art。小女的一年art的挂满的我家两面
墙。孩子们过节送给老师的卡和礼物都是我和孩子一起做的。
小女的自行车骑的相当的好。他们outdoor的playground的又大又安全。
礼貌的培训：这个daycare做的非常好。小丫头，Can I , excuse me, sorry, thank
you. I love you， please都是习惯性的。
独立性培养：自己睡觉的床垫自己收拿。床单自己铺收，毯子自己拿叠。我也很吃惊，
孩子们能做的那么好。玩具玩好了都是自己收拾。吃饭后自己收拾碟子。
卫生习惯：我和孩子学的，洗手有洗手歌曲。洗手时间必须把那个歌唱完。孩子上厕所
的习惯非常好。
情绪培养：先教会孩子认识各种情绪，然后让他们学会如何表达自己的情绪。
leader老师跳舞非常好，经常教孩子跳舞的各种动作（注意是一个动作一个动作，然后
完整地教的）。小家伙们学的真的很棒。是我被一群三岁孩子shock的那种。我家小丫
头回来教我，我也跟着学会的。
唱歌，孩子会唱无数的歌曲，我这个跑掉大妈已经感到有只可望三岁儿其项背的压力了
。好像没有教谱。
孩子参与的小project很多，包括有food section。我吃到过孩子们做的cookie，爱尔
兰土豆饼，考苹果。
教的东西似无序，但有序。每日一词，比如consider，passionate，create，教的单词
和当日的activity的主题有关。孩子掌握的很好。
孩子们有自己的主题周，就是说，那一周以一个孩子为主题。做poster。介绍自己的家
人给朋友，要真的介绍的那种，带自己喜欢的书去daycare给大家读。父母帮忙准备孩
子喜欢的食物和食谱，和孩子们分享，还要提供食谱，要其他家长回去实践。带孩子的
最喜欢的电影去，和其他小朋友一起观看（他们有电脑）。带孩子喜欢的音乐，一起欣
赏。
哦，对了，还有一年一次为期6天每次一个小时的家长培训。因为是非工作时间，所以
还提供一个小时的daycare。是一个家长social的非常好的机会。
我看到的最为感动的一个画面是：当leader老师进了教师，12个孩子一起围过来，抱着
老师的腿问好。如果我是老师，真的觉得那是一天最美好的开始。
老师鼓励我要坚持和孩子说中文。
哈哈，leader 老师对我家小丫说： oh, I am going to send you to the moon.(老
师被孩子烦的无可奈何的时候说的最多的，孩子们都找到对词了)。
我家小丫头有两个回答：”Ms.XX, I will climb up the rainbow and slide down”.
“Ms. XX, dad will get a firefighter ladder to get me back”.
突然，觉得小丫头长大了，有当作家的潜质啊。
祝愿小朋友们健康快乐长大。
孩子上过几个daycare。终于找到一个最喜欢的，也是目前最满意的一个。
这个daycare最大的优点：老师基本都工作了10年以上。相当的爱孩子。而且也便宜（
我一直本着一文价格，一文货的想法，孩子曾经上过当地最贵的，真是一把辛酸泪，上
了这个daycare以后，我的想法被颠覆了）。
没有爱孩子的老师，其他的全部都是虚无。
小丫头上的是2岁半到3岁半班。
班级分几个section：文化区，科学区，安静区，主题区，生日区，图书区，乐舞蹈区
，艺术区，观察区。举个例子，文化区以international的文化为主题，包括食物，文
化等图片介绍，包括孩子们的名字的各种文字。科学区，他们主要是培养ladybug，
caterpillar，和fish。小虫子的培养是从卵开始，每天都要观察变化。比如观察区：
因为窗户很低，小孩子可以看到外面的garden，老师要让孩子们观察四季变化。
户外活动场多很大：包括一个garden，孩子们要参与种植。我吃到过孩子们种的西红柿。
一个真的草地，一个playground区，一个water pool，沙地，还有一快水泥地。
我观察了一下，水泥地主要是用来孩子们骑自行车的和夏天搭的那种小孩子可以在水里
跑来跑去的那种。Playground除了那些小孩子玩的swing，和slide，那个地不知道怎么
弄的，走上去软的，但是看上去象是水泥地。有个小篮球场。还有幼儿区，和1-2岁小
儿区。
小丫头的班上活动是art为主。小女做了很多的art。小女的一年art的挂满的我家两面
墙。孩子们过节送给老师的卡和礼物都是我和孩子一起做的。
小女的自行车骑的相当的好。他们outdoor的playground的又大又安全。
礼貌的培训：这个daycare做的非常好。小丫头，Can I , excuse me, sorry, thank
you. I love you， please都是习惯性的。
独立性培养：自己睡觉的床垫自己收拿。床单自己铺收，毯子自己拿叠。我也很吃惊，
孩子们能做的那么好。玩具玩好了都是自己收拾。吃饭后自己收拾碟子。
卫生习惯：我和孩子学的，洗手有洗手歌曲。洗手时间必须把那个歌唱完。孩子上厕所
的习惯非常好。
情绪培养：先教会孩子认识各种情绪，然后让他们学会如何表达自己的情绪。
leader老师跳舞非常好，经常教孩子跳舞的各种动作（注意是一个动作一个动作，然后
完整地教的）。小家伙们学的真的很棒。是我被一群三岁孩子shock的那种。我家小丫
头回来教我，我也跟着学会的。
唱歌，孩子会唱无数的歌曲，我这个跑掉大妈已经感到有只可望三岁儿其项背的压力了
。好像没有教谱。
孩子参与的小project很多，包括有food section。我吃到过孩子们做的cookie，爱尔
兰土豆饼，考苹果。
教的东西似无序，但有序。每日一词，比如consider，passionate，create，教的单词
和当日的activity的主题有关。孩子掌握的很好。
孩子们有自己的主题周，就是说，那一周以一个孩子为主题。做poster。介绍自己的家
人给朋友，要真的介绍的那种，带自己喜欢的书去daycare给大家读。父母帮忙准备孩
子喜欢的食物和食谱，和孩子们分享，还要提供食谱，要其他家长回去实践。带孩子的
最喜欢的电影去，和其他小朋友一起观看（他们有电脑）。带孩子喜欢的音乐，一起欣
赏。
哦，对了，还有一年一次为期6天每次一个小时的家长培训。因为是非工作时间，所以
还提供一个小时的daycare。是一个家长social的非常好的机会。
我看到的最为感动的一个画面是：当leader老师进了教师，12个孩子一起围过来，抱着
老师的腿问好。如果我是老师，真的觉得那是一天最美好的开始。
老师鼓励我要坚持和孩子说中文。
哈哈，leader 老师对我家小丫说： oh, I am going to send you to the moon.(老
师被孩子烦的无可奈何的时候说的最多的，孩子们都找到对词了)。
我家小丫头有两个回答：”Ms.XX, I will climb up the rainbow and slide down”.
“Ms. XX, dad will get a firefighter ladder to get me back”.
突然，觉得小丫头长大了，有当作家的潜质啊。
祝愿小朋友们健康快乐长大。
