大娃的拉丁语# Parenting - 为人父母
v*y
1 楼
(第二外语)
大娃是典型的语言落后娃
英语中文都不利落
其他种种落后与主题无关
就不细说了
好不容易混到高中了
又被学校劝退
回到补习班——ESL课程去了
每次写作文
中文也好
英文也好
大小写 冠词 标点 单复数 时态等等
一概忽略
读他写的文章
需要呼吸五次
提高身体含氧量
然后深吸一口气
完成一个段落
重复前面三个步骤
一直到全读完
这是我多年养成的习惯
否则会有窒息感
就这么个熊孩子
选了拉丁语
作为第二外语
懒得劝他退出了
虱子多了不痒
债多了不愁
这样任何一门学不好
也可以用N语种作为借口
美国长大的少年
有几个不是这般轻狂的样子
（动力）
学了俩学期
去参加一个地区小比赛
赛完我去接他
儿：这拉丁语得好好学
我：恩，据说挺有用的
（我也不知道你学的那水平有什么用）
儿：来比赛的很多私立学校的
我：哦，他们厉害吧
儿：对，尤其是女生
我：女生语言能力强
儿：私立学校的女生比我们学校的漂亮太多了
我觉得今年 我的标准降低好多
我：没关系 咱这标准可以慢慢调整
儿：恩，要争取多参加这种比赛
这次她们主动跟我们说话了，但是我没进入最后一轮
我：没关系 有动力了就好
（木牌）
那天大娃跟老公争吵了
直接回房间没吃晚饭
第二天下班回家
夕阳还没完全下山
但外面已经是萧瑟清冷
看到大娃一个人
坐在门口台阶上
抱着块穿了绳子的木牌
拿了一块壁炉里的剩碳
在上面写字
为娘大赞
这孩子真有志气
跟爸爸吵了这么两句
就要挂上牌子
出去要饭了
大娃无奈的看看老妈
我拉丁作业
设计奴隶贩卖市场的场景
大娃是典型的语言落后娃
英语中文都不利落
其他种种落后与主题无关
就不细说了
好不容易混到高中了
又被学校劝退
回到补习班——ESL课程去了
每次写作文
中文也好
英文也好
大小写 冠词 标点 单复数 时态等等
一概忽略
读他写的文章
需要呼吸五次
提高身体含氧量
然后深吸一口气
完成一个段落
重复前面三个步骤
一直到全读完
这是我多年养成的习惯
否则会有窒息感
就这么个熊孩子
选了拉丁语
作为第二外语
懒得劝他退出了
虱子多了不痒
债多了不愁
这样任何一门学不好
也可以用N语种作为借口
美国长大的少年
有几个不是这般轻狂的样子
（动力）
学了俩学期
去参加一个地区小比赛
赛完我去接他
儿：这拉丁语得好好学
我：恩，据说挺有用的
（我也不知道你学的那水平有什么用）
儿：来比赛的很多私立学校的
我：哦，他们厉害吧
儿：对，尤其是女生
我：女生语言能力强
儿：私立学校的女生比我们学校的漂亮太多了
我觉得今年 我的标准降低好多
我：没关系 咱这标准可以慢慢调整
儿：恩，要争取多参加这种比赛
这次她们主动跟我们说话了，但是我没进入最后一轮
我：没关系 有动力了就好
（木牌）
那天大娃跟老公争吵了
直接回房间没吃晚饭
第二天下班回家
夕阳还没完全下山
但外面已经是萧瑟清冷
看到大娃一个人
坐在门口台阶上
抱着块穿了绳子的木牌
拿了一块壁炉里的剩碳
在上面写字
为娘大赞
这孩子真有志气
跟爸爸吵了这么两句
就要挂上牌子
出去要饭了
大娃无奈的看看老妈
我拉丁作业
设计奴隶贩卖市场的场景
