兽性与人性之间的较量# Parenting - 为人父母
G*e
1 楼
兽性与人性之间的较量
人属于动物，具有兽性；人之所以是人，是有人性。兽性自不必说，看看老虎，狮子，
狼。那人性是什么？简而言之，就是人类所创造的文明。但是，当文明掺杂着兽性，则
是犯罪的特点。人的自私贪婪，其实就是动物的生存本能。如果没有文明的人性，则人
与人之间的关系就跟动物一样为了生存而争斗，这就是丛林法则，弱肉强食。
人类的文明无法通过基因遗传，传授给下一代。教育的目的是让后人能够掌握先人所创
造积累的文明成果，避免退化回动物界。传宗接代，不只是针对生存繁衍，更是对文明
的传播和发展。但是，我们有太多人把教育变成了奴化的训练。宗教是洗脑控制，文明
的教育也变成了洗脑控制。所以很多人会排斥政治，问题就出现了，排斥意味着自我隔
绝，放弃了人类文明冲突中必须掌握的人性对兽性的反制手段。不要把政治排斥成负面
的东西，好的政治制度是人类文明社会发展的需要。
今早在Facebook提醒有人回复我的评论，给了我下面这段演讲视频。国内看不了的，我
在后面另贴个转换的mp3。语速很快，需要多听几遍，也是锻炼口语的好材料。若是基
督徒，有必要了解历史上伊斯兰教如何屠杀基督徒的简单历史总结。
In Depth History of the Muslim Religion | William J Federer
https://www.youtube.com/watch?v=MA0Hgf1CAfs
What Every American Needs To Know About The Quran
http://www.gailallen.com/his/WhatEveryAmericanNeedsToKnowAboutTheQuran.pdf
听完这段15分钟的演讲视频，我的第一反应是动物的残忍野蛮。若要有所比较，历史上
伊斯兰教屠杀基督教的惨烈程度，要比“南京大屠杀”的惨景大数倍以上。我们认识到
“南京大屠杀”的历史，但是历史上宗教冲突的屠杀更加残酷。上百万甚至数百万人，
就像羔羊（sheeple）一样被屠杀掉。
但是，因为伊斯兰教善于撒谎和欺诈（有个词taqiyya），历史书上写的好像是伊斯兰
教是受害者，基督教欺负他们。真实的历史，恰恰相反。若是基督教欺负伊斯兰教，则
现在中东应该基本上都是基督教，而不是伊斯兰教。现在的欧洲不是被伊斯兰教穆斯林
难民入侵，而是基督教徒去入侵伊斯兰教的版图。
视频中提到的亚美尼亚人被伊斯兰教屠杀，发生在100年前。亚美尼亚人被伊斯兰教的
土耳其奥斯曼帝国屠杀了150万之众。其惨烈程度，因为不是发生在我们眼前，认识不
到。
和平年代，活着心安理得，意识不到伊斯兰教的扩张和繁殖，为不久的将来的屠杀在积
蓄着兽性力量。现在欧洲的穆斯林问题，只是零星之火。要知道星星之火可以燎原，等
到大屠杀开始的时候，想要哭喊，谁都顾不上谁了。
为何会如此？
文明教育时，要让人从善，却没有教育人如何面对野兽般的人时，如何自卫，如何生存
。一旦失去了这种生存的本能和应有的警惕性，人与兽人之间的冲突，从来都是老实人
吃亏的后果。这就是政治的一种表现形式。“政治”只不过是一个抽象的名称，迷惑搞
混人，让人畏惧的术语。把政治等同于生存发展，就对了。
美国宪法第二修正案（拥枪权利）的存在价值，不只是对抗野蛮政府，保护私产和个人
安全，更是对抗兽性的宗教冲突时，能够有武器自卫。这是对人性依然存在兽性的远见
认识。
当自由主义者/左派宣传“世界大同”理念时，他们根本就没有意识到人和兽之间的文
明程度上是有差距的。即便文明人与文明人之间，也存在着文明程度的不同认识程度。
把文明向兽开放，无异于向狼群开放羔羊圈。共产主义的美好愿景是兽人向人类推销的
神经麻痹药。人类文明总是在发展前进，但是总有人会退化，企图用野蛮残忍的兽性获
得文明社会不正当的竞争优势。如果不能识别文明中的兽性，加以提防，吃亏的总是一
厢情愿、文明的善良人。
写这些跟教育有什么关系呢？有。除了上面提到的政治，还有一个更重要的是vision（
视野）。这是对历史的认知，也是对人类，对人性，对兽性的认识。人，在教育过程中
，最怕的是无知；无知的表现在生活中对事物的认识变白痴；白痴为了自我保护，就是
冷漠；冷漠的后果是人性的退化，从而被兽性蚕食，干掉！
人属于动物，具有兽性；人之所以是人，是有人性。兽性自不必说，看看老虎，狮子，
狼。那人性是什么？简而言之，就是人类所创造的文明。但是，当文明掺杂着兽性，则
是犯罪的特点。人的自私贪婪，其实就是动物的生存本能。如果没有文明的人性，则人
与人之间的关系就跟动物一样为了生存而争斗，这就是丛林法则，弱肉强食。
人类的文明无法通过基因遗传，传授给下一代。教育的目的是让后人能够掌握先人所创
造积累的文明成果，避免退化回动物界。传宗接代，不只是针对生存繁衍，更是对文明
的传播和发展。但是，我们有太多人把教育变成了奴化的训练。宗教是洗脑控制，文明
的教育也变成了洗脑控制。所以很多人会排斥政治，问题就出现了，排斥意味着自我隔
绝，放弃了人类文明冲突中必须掌握的人性对兽性的反制手段。不要把政治排斥成负面
的东西，好的政治制度是人类文明社会发展的需要。
今早在Facebook提醒有人回复我的评论，给了我下面这段演讲视频。国内看不了的，我
在后面另贴个转换的mp3。语速很快，需要多听几遍，也是锻炼口语的好材料。若是基
督徒，有必要了解历史上伊斯兰教如何屠杀基督徒的简单历史总结。
In Depth History of the Muslim Religion | William J Federer
https://www.youtube.com/watch?v=MA0Hgf1CAfs
What Every American Needs To Know About The Quran
http://www.gailallen.com/his/WhatEveryAmericanNeedsToKnowAboutTheQuran.pdf
听完这段15分钟的演讲视频，我的第一反应是动物的残忍野蛮。若要有所比较，历史上
伊斯兰教屠杀基督教的惨烈程度，要比“南京大屠杀”的惨景大数倍以上。我们认识到
“南京大屠杀”的历史，但是历史上宗教冲突的屠杀更加残酷。上百万甚至数百万人，
就像羔羊（sheeple）一样被屠杀掉。
但是，因为伊斯兰教善于撒谎和欺诈（有个词taqiyya），历史书上写的好像是伊斯兰
教是受害者，基督教欺负他们。真实的历史，恰恰相反。若是基督教欺负伊斯兰教，则
现在中东应该基本上都是基督教，而不是伊斯兰教。现在的欧洲不是被伊斯兰教穆斯林
难民入侵，而是基督教徒去入侵伊斯兰教的版图。
视频中提到的亚美尼亚人被伊斯兰教屠杀，发生在100年前。亚美尼亚人被伊斯兰教的
土耳其奥斯曼帝国屠杀了150万之众。其惨烈程度，因为不是发生在我们眼前，认识不
到。
和平年代，活着心安理得，意识不到伊斯兰教的扩张和繁殖，为不久的将来的屠杀在积
蓄着兽性力量。现在欧洲的穆斯林问题，只是零星之火。要知道星星之火可以燎原，等
到大屠杀开始的时候，想要哭喊，谁都顾不上谁了。
为何会如此？
文明教育时，要让人从善，却没有教育人如何面对野兽般的人时，如何自卫，如何生存
。一旦失去了这种生存的本能和应有的警惕性，人与兽人之间的冲突，从来都是老实人
吃亏的后果。这就是政治的一种表现形式。“政治”只不过是一个抽象的名称，迷惑搞
混人，让人畏惧的术语。把政治等同于生存发展，就对了。
美国宪法第二修正案（拥枪权利）的存在价值，不只是对抗野蛮政府，保护私产和个人
安全，更是对抗兽性的宗教冲突时，能够有武器自卫。这是对人性依然存在兽性的远见
认识。
当自由主义者/左派宣传“世界大同”理念时，他们根本就没有意识到人和兽之间的文
明程度上是有差距的。即便文明人与文明人之间，也存在着文明程度的不同认识程度。
把文明向兽开放，无异于向狼群开放羔羊圈。共产主义的美好愿景是兽人向人类推销的
神经麻痹药。人类文明总是在发展前进，但是总有人会退化，企图用野蛮残忍的兽性获
得文明社会不正当的竞争优势。如果不能识别文明中的兽性，加以提防，吃亏的总是一
厢情愿、文明的善良人。
写这些跟教育有什么关系呢？有。除了上面提到的政治，还有一个更重要的是vision（
视野）。这是对历史的认知，也是对人类，对人性，对兽性的认识。人，在教育过程中
，最怕的是无知；无知的表现在生活中对事物的认识变白痴；白痴为了自我保护，就是
冷漠；冷漠的后果是人性的退化，从而被兽性蚕食，干掉！